Những cuộc trò chuyện cởi mở về việc sử dụng điện thoại là chìa khóa. Khorzhevska/Shutterstock
Tôi dành sự nghiệp của mình để nghiên cứu về giới trẻ và Internet: họ làm gì trên mạng, họ nghĩ gì về điều đó và quan điểm của họ khác với quan điểm của cha mẹ họ như thế nào.
Tôi thường nhận được câu hỏi từ các bậc phụ huynh về việc sử dụng Internet của con cái họ. Một trong những vấn đề phổ biến nhất là khi nào nên cho con họ một chiếc điện thoại di động, cũng như cách giữ chúng an toàn khi có. Dưới đây là câu trả lời của tôi cho một số câu hỏi chính.
Con tôi nên bao nhiêu tuổi khi có được chiếc điện thoại đầu tiên?
Tôi e rằng tôi thường làm các bậc cha mẹ thất vọng khi trả lời câu hỏi này khi không đưa ra một con số xác định. Nhưng điều quan trọng ở đây là con bạn sẽ sử dụng điện thoại vào mục đích gì – và khi nào thì phù hợp với từng đứa trẻ đó.
Theo một báo cáo 2023 theo cơ quan quản lý truyền thông Ofcom của Vương quốc Anh, 20% trẻ em ba tuổi hiện sở hữu điện thoại di động. Nhưng chiếc điện thoại này có thể chỉ được sử dụng để chụp ảnh, chơi các trò chơi đơn giản và gọi video có giám sát với gia đình.
Câu hỏi thích hợp hơn là khi nào trẻ em nên có điện thoại được kết nối đầy đủ của riêng mình để chúng có thể sử dụng điện thoại này mà không cần giám sát để liên hệ trực tuyến với người khác.
Khi trẻ ở độ tuổi tiểu học, rất có thể trẻ sẽ quen với sự giám sát của người lớn trong hầu hết các khía cạnh của cuộc sống. Các em sẽ ở trường, ở nhà, với bạn bè và những người lớn đáng tin cậy hoặc với các thành viên khác trong gia đình.
Nhu cầu liên lạc với một người lớn ở xa có thể không lớn - nhưng bạn sẽ muốn nghĩ xem nhu cầu cụ thể của con bạn có thể là gì.
Thông thường, quá trình chuyển tiếp từ tiểu học lên trung học là khi trẻ em có thể ở xa nhà hơn hoặc tham gia vào các hoạt động ở trường hoặc giao lưu với bạn bè khi việc liên lạc với gia đình trở nên quan trọng hơn. Tôi đã nói chuyện với nhiều bạn trẻ, những người nói về việc bắt đầu học trung học là thời điểm họ lần đầu tiên có điện thoại riêng.
Làm cách nào để đảm bảo họ sử dụng điện thoại an toàn?
Trước hết, điều quan trọng là nếu con bạn trực tuyến – ở bất kỳ độ tuổi nào và bất kể chúng đang sử dụng thiết bị nào – thì bạn phải trò chuyện với chúng về sự an toàn trực tuyến.
Cha mẹ có vai trò trong việc giáo dục con cái và giúp chúng nhận thức được những rủi ro khi trực tuyến, cũng như lưu ý rằng hầu hết các trải nghiệm trực tuyến đều có thể xảy ra. không có hại.
Tôi đã thực hiện nghiên cứu sâu rộng với giới trẻ về tác hại trực tuyến. Là một phần của nghiên cứu này, tôi và các đồng nghiệp đã phát triển một số nguồn lực cho cha mẹ, cùng với sự giúp đỡ của hơn 1,000 bạn trẻ.
Điều mà những người trẻ này nói nhiều nhất là họ muốn biết mình sẽ tìm đến ai khi cần giúp đỡ. Họ muốn tự tin rằng họ sẽ nhận được sự hỗ trợ chứ không phải bị mắng mỏ hay tịch thu điện thoại. Điều này có nghĩa là bước quan trọng đầu tiên là trấn an con bạn rằng chúng có thể đến gặp bạn khi gặp bất kỳ vấn đề nào và bạn sẽ giúp đỡ chúng mà không phán xét.
Điều quan trọng nữa là thảo luận với con bạn về những gì chúng có thể và không thể làm với thiết bị của mình. Ví dụ: điều này có thể có nghĩa là đặt ra các quy tắc cơ bản về những ứng dụng họ có thể cài đặt trên điện thoại của mình và khi nào họ nên ngừng sử dụng điện thoại vào cuối ngày.
Bạn cũng nên khám phá cài đặt quyền riêng tư cho các ứng dụng mà con bạn sử dụng để đảm bảo rằng người lạ không thể liên lạc với chúng hoặc truy cập nội dung không phù hợp. NSPCC có tài nguyên dành cho phụ huynh về cách sử dụng cài đặt quyền riêng tư.
Tôi có nên kiểm tra điện thoại của con tôi không?
Đôi khi các bậc cha mẹ hỏi tôi liệu họ có thể kiểm tra thiết bị của trẻ hay không - bằng cách nhìn vào điện thoại hoặc bằng cách sử dụng phần mềm “safetytech”, trên một thiết bị khác có thể truy cập thông tin liên lạc trên điện thoại của trẻ.
Tôi tin rằng điều quan trọng là đây cũng là điều bạn nên thảo luận với con mình. Sự tin tưởng là điều quan trọng để đảm bảo rằng con bạn sẽ nói với bạn khi có bất kỳ vấn đề trực tuyến nào, vì vậy nếu bạn muốn giám sát điện thoại của chúng, hãy nói chuyện với chúng về điều đó thay vì lén lút làm như vậy.
Có vẻ hợp lý khi có sự giám sát hợp lý của cha mẹ khi truy cập thiết bị của trẻ khi chúng ở độ tuổi tiểu học, giống như cách cha mẹ sẽ kiểm tra với cha mẹ của một đứa trẻ khác trước khi đồng ý cho chúng đến thăm nhà mình.
Tuy nhiên, khi con bạn lớn hơn, chúng có thể không muốn cha mẹ xem tất cả tin nhắn và tương tác trực tuyến của chúng. Các Công ước LHQ về Quyền trẻ em nêu rõ rằng trẻ em có quyền riêng tư.
Tôi có nên theo dõi vị trí của con tôi qua điện thoại không?
Tôi đã nói chuyện với một số gia đình về việc theo dõi thiết bị của nhau một cách cởi mở và minh bạch và đây là quyết định của gia đình. Tuy nhiên, tôi cũng đã nói chuyện với những đứa trẻ cảm thấy rất rùng rợn khi một người bạn tuổi teen bị cha mẹ theo dõi.
Câu hỏi ở đây là liệu cha mẹ có đang tự trấn an rằng con họ được an toàn hay không – hay liệu họ muốn biết họ đang làm gì mà con họ không biết. Tôi đã có một cuộc trò chuyện đặc biệt đáng nhớ với một người nói với tôi rằng bạn của họ vô cùng khó chịu vì con gái họ đã thay đổi thiết bị nên họ không thể theo dõi cô ấy nữa. Khi tôi hỏi con gái bao nhiêu tuổi, họ nói cô ấy 22 tuổi.
Cũng cần xem xét liệu công nghệ như thế này có thực sự mang lại sự yên tâm sai lầm hay không. Nó có thể cho phép cha mẹ biết con họ ở đâu, nhưng không nhất thiết là liệu chúng có an toàn hay không.
Giống như việc giám sát điện thoại của trẻ, cần phải suy nghĩ xem liệu phương pháp giám sát có tạo điều kiện lý tưởng để chúng tìm đến bạn khi gặp vấn đề hay không, hay liệu điều này có nhiều khả năng được thúc đẩy bởi các cuộc trò chuyện cởi mở và môi trường tin cậy lẫn nhau hay không.
Andy Phippen, Giáo sư Đạo đức CNTT và Quyền Kỹ thuật số, Bournemouth University
Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.
Sách liên quan:
Dưới đây là 5 cuốn sách phi hư cấu về nuôi dạy con cái hiện đang là Best Sellers trên Amazon.com:Trẻ toàn trí: 12 chiến lược cách mạng để nuôi dưỡng trí não phát triển của trẻ
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Cuốn sách này cung cấp các chiến lược thiết thực cho cha mẹ để giúp con cái họ phát triển trí tuệ cảm xúc, khả năng tự điều chỉnh và khả năng phục hồi bằng cách sử dụng những hiểu biết sâu sắc từ khoa học thần kinh.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Kỷ luật không kịch tính: Toàn bộ trí não để làm dịu sự hỗn loạn và nuôi dưỡng trí não phát triển của con bạn
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Các tác giả của The Whole-Brain Child đưa ra hướng dẫn cho cha mẹ để kỷ luật con cái của họ theo cách thúc đẩy sự điều chỉnh cảm xúc, giải quyết vấn đề và sự đồng cảm.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Làm thế nào để nói chuyện để trẻ sẽ lắng nghe và lắng nghe Vì vậy trẻ sẽ nói
bởi Adele Faber và Elaine Mazlish
Cuốn sách kinh điển này cung cấp các kỹ thuật giao tiếp thực tế để cha mẹ kết nối với con cái, thúc đẩy sự hợp tác và tôn trọng.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Montessori Toddler: Hướng dẫn dành cho cha mẹ để nuôi dạy một con người tò mò và có trách nhiệm
bởi Simone Davies
Hướng dẫn này cung cấp những hiểu biết sâu sắc và chiến lược để cha mẹ thực hiện các nguyên tắc Montessori tại nhà và thúc đẩy sự tò mò tự nhiên, tính độc lập và niềm yêu thích học tập của trẻ mới biết đi.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Cha mẹ yên bình, con cái hạnh phúc: Cách ngừng la hét và bắt đầu kết nối
bởi Tiến sĩ Laura Markham
Cuốn sách này đưa ra những hướng dẫn thiết thực giúp cha mẹ thay đổi tư duy và phong cách giao tiếp để thúc đẩy sự kết nối, đồng cảm và hợp tác với con cái.
