Can thiệp sớm cho trẻ mới biết đi với rối loạn phổ tự kỷ giúp cải thiện khả năng trí tuệ và giảm các triệu chứng ngay cả nhiều năm sau khi điều trị kết thúc.

Một nghiên cứu mới là nghiên cứu đầu tiên trong hơn năm 20 xem xét kết quả lâu dài sau khi can thiệp tự kỷ sớm. Trị liệu bắt đầu khi trẻ được 18 đến 30 vài tháng tuổi và các nhà trị liệu và cha mẹ có liên quan làm việc với trẻ tại nhà trong hơn 15 mỗi tuần trong hai năm.

Tác giả Khi bạn can thiệp sớm vào cuộc đời của một đứa trẻ, bạn có thể tạo ra sự khác biệt lớn, ông nói là tác giả chính Annette Estes, giám đốc Trung tâm Tự kỷ của Đại học Washington. Tôi hy vọng điều này có nghĩa là chất lượng cuộc sống cao hơn cho những người bị rối loạn phổ tự kỷ.

Càng sớm càng tốt

Liệu pháp này, được gọi là Mô hình Denver bắt đầu sớm (ESDM), được thiết kế để thúc đẩy các kỹ năng và học tập xã hội và giao tiếp.

Công bố trực tuyến trong Tạp chí của Viện Hàn lâm Mỹ trẻ em và vị thành niên tâm thần, nghiên cứu cho thấy hai năm sau khi hoàn thành can thiệp, trẻ em duy trì mức tăng về khả năng trí tuệ và ngôn ngữ nói chung và cho thấy các lĩnh vực tiến bộ mới trong các triệu chứng tự kỷ giảm.

Can thiệp đã được chứng minh là giúp trẻ tự kỷ, nhưng nó chưa được chứng minh là có tác dụng với trẻ nhỏ trong một khoảng thời gian dài hơn cho đến bây giờ.

Những kết quả này làm cho trường hợp can thiệp một cách tự kỷ, cụ thể bắt đầu ngay khi các triệu chứng tự kỷ xuất hiện, mà đối với nhiều trẻ em là trước 30 tháng tuổi, Estes nói.

Điều này thực sự quan trọng. Đây là loại bằng chứng cần thiết để hỗ trợ các chính sách can thiệp hiệu quả cho trẻ tự kỷ, cho dù đó là bảo hiểm hay hỗ trợ của nhà nước cho can thiệp tự kỷ sớm.

Bài hát và đồ chơi

Các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu hai nhóm trẻ nhỏ mắc chứng tự kỷ. Lần đầu tiên nhận được sự can thiệp của cộng đồng như thường lệ trong hai năm, đó là sự pha trộn của những gì có sẵn trong cộng đồng như trị liệu ngôn ngữ và mầm non phát triển.

Nhóm thứ hai nhận được ESDM, giải quyết một loạt các mục tiêu, được phân phối từng người một trong nhà, và kết hợp huấn luyện cha mẹ và can thiệp do cha mẹ giao cho trẻ. Cách tiếp cận được thiết kế để tăng cường động lực của trẻ và theo sở thích của mỗi đứa trẻ khi chơi với đồ chơi và tham gia vào các hoạt động vui chơi, bài hát và các thói quen cơ bản hàng ngày.

Sau hai năm can thiệp sâu, trẻ em trong nhóm ESDM cho thấy sự gia tăng đáng kể về IQ, chức năng thích ứng, giao tiếp và các biện pháp khác so với nhóm so sánh.

Những phát hiện này chỉ ra rằng những đứa trẻ đã nhận ESDM sớm hơn trong cuộc sống của chúng tiếp tục tiến triển tốt với sự điều trị ít hơn đáng kể so với những đứa trẻ được so sánh, Sally J. Rogers, giáo sư tâm thần học tại Đại học California, Davis và đồng tác giả người tạo ra sự can thiệp của Early Start Denver Model.

Tốt cho xã hội, quá

Điều đáng ngạc nhiên với các nhà nghiên cứu là hai năm sau khi can thiệp sớm kết thúc, những đứa trẻ được chăm sóc từng người thấy các triệu chứng tự kỷ của chúng giảm hơn nữa, trong khi những đứa trẻ tham gia can thiệp cộng đồng không giảm được.

Kiểu điều trị này rất quan trọng đối với sức khỏe của trẻ tự kỷ, nhưng đó cũng là một ý tưởng tốt về mặt kinh tế, Estes nói.

Những người có khả năng giao tiếp, chăm sóc bản thân tốt hơn và tham gia vào lực lượng lao động ở cấp độ lớn hơn sẽ cần ít hỗ trợ tài chính hơn trong cuộc sống của họ.

Các nhà nghiên cứu khác từ Đại học Washington và từ Đại học Y Weill-Cornell và Đại học Duke là các đồng tác giả nghiên cứu. Viện Sức khỏe Quốc gia, Viện Sức khỏe Tâm thần Quốc gia, Trung tâm Xuất sắc Tự kỷ và Tổ chức Tự kỷ Nói đã tài trợ cho công việc.

nguồn: Đại học Washington

Sách liên quan:

at Thị trường InnerSelf và Amazon