Cha mẹ có thể giúp xây dựng lòng tự trọng của trẻ bằng cách khơi gợi những câu chuyện từ chúng, coi đứa trẻ là anh hùng. (Shutterstock)

Trong thời đại chưa từng có của sự phân tách và cô lập do coronavirus, tất cả mọi người, đặc biệt là trẻ em, cần phải khẩn trương xây dựng mối quan hệ, kết nối với cộng đồng và bồi dưỡng một ý thức về bản thân.

Cha mẹ có thể giúp khôi phục ý thức về bản thân và thuộc về con cái hoạt động kể chuyện. Kể chuyện là một sự theo đuổi của con người vượt qua tất cả các nền văn hóa và các thế hệ và có thể giúp khôi phục một số yếu tố còn thiếu trong cuộc sống của trẻ em chúng ta ngày nay.

Trong khi giảng dạy trong chương trình cử nhân giáo dục tại Đại học Wilfrid Laurier, ứng viên giáo viên Sarah Freeman và tôi đã tạo ra hai đơn vị kể chuyện trực tuyến để phụ huynh sử dụng với con cái họ. Một đơn vị là cho trẻ em mẫu giáo đến lớp 3 và cái kia là dành cho trẻ em lớp 4-6. Hầu hết các hoạt động được tạo ra để sử dụng ở nhà nhưng một số có thể được sử dụng khi bạn ra ngoài và về với con cái của bạn.

Dưới đây là ba ví dụ về cách kể chuyện để khám phá:

1. Kể chuyện cá nhân

Kể chuyện cá nhân là một cách mạnh mẽ để bắt đầu vì câu chuyện là của riêng họ. Kích thích ý tưởng câu chuyện bằng cách đặt câu hỏi trực tiếp về kinh nghiệm cảm xúc giải quyết tốt. Ví dụ: hỏi món quà nào là món quà tuyệt nhất bạn từng có? Khi họ bắt đầu kể, hãy giúp họ xây dựng câu chuyện bằng cách nhẹ nhàng hỏi chi tiết. Nói với họ bạn muốn xem câu chuyện trong trí tưởng tượng của bạn. Bạn đã ở đâu? Ai đã ở đó? Bạn đã làm gì? Ngay cả khi bạn biết câu trả lời, hãy để họ là người nói. Đừng xen vào hoặc sửa lại.

Những câu chuyện khác mà bạn có thể sử dụng là: Khi nào bạn sợ nhất? Hãy kể cho tôi câu chuyện về vết sẹo của bạn. Điều thú vị nhất mà ông nội từng làm là gì? Những câu nói này thường gợi lên tiếng cười và nhắc nhiều hơn.

Để tiếp tục xây dựng lòng tự trọng, hãy đề xuất những câu chuyện cụ thể có vị trí đứa trẻ như anh hùng. Bạn có nhớ thời gian bạn tìm thấy chìa khóa của dì không? Nói cho tôi biết về thời gian bạn đã cứu chú thỏ đó. Một lần nữa, hỏi chi tiết. Họ đã ở đâu? Họ đã cảm thấy như thế nào? Nói cá nhân thúc đẩy ý thức về bản thân và giúp họ tìm thấy ý nghĩa trong kinh nghiệm của chính họ.

Khi con bạn có một số kinh nghiệm với điều này, bạn có thể đề nghị con bạn tiếp cận với ông bà hoặc các thành viên thân thiết trong gia đình qua Skype hoặc Zoom. Họ có thể hỏi về những câu chuyện gia đình cũ mà những thành viên trong gia đình này nhớ từ thời thơ ấu, hoặc những câu chuyện về cha mẹ họ lớn lên.

Con bạn có thể liên hệ với các thành viên thân thiết trong gia đình qua Skype hoặc Zoom để chia sẻ và hỏi về những câu chuyện. (Shutterstock)

2. Trò chơi kể chuyện sáng tạo

Phụ huynh và giáo viên có xu hướng dựa vào sách để cung cấp những câu chuyện. Phát triển sáng tạo và ý thức, cùng nhau phát triển những câu chuyện tưởng tượng của bạn. Trong trò chơi vòng tròn này, người bắt đầu câu chuyện đặt ra ai, ở đâu và cái gì.

Ví dụ, tôi có thể nói, Sáng hôm qua trong công viên tôi đã thấy một con rồng màu tím to lớn! Người tiếp theo được tiếp tục câu chuyện với dòng tiếp theo. Bao gồm tất cả các bạn là nhân vật trong câu chuyện thêm một yếu tố phấn khích. Khuyến khích tất cả các giảng viên sử dụng nhiều từ mô tả để người nghe có thể hình dung câu chuyện. Đây có thể là một hoạt động gia đình tuyệt vời nếu bạn đang đi trong một chiếc xe hơi hoặc bị mắc kẹt chờ đợi một cái gì đó. Bạn cũng có thể kết hợp mọi người, đồ vật hoặc các tòa nhà xung quanh bạn vào câu chuyện.

Nếu trẻ lớn hơn, bạn có thể đặt một chủ đề hoặc thể loại. Hoặc, bạn có thể thách thức họ như những người kể chuyện bằng cách sử dụng tín hiệu câu chuyện.

Tạo ba đống tín hiệu: đống đầu tiên chứa tên hoặc hình ảnh của các ký tự; cọc thứ hai chứa tên hoặc hình ảnh của các thiết lập; đống cuối cùng chứa tên hoặc hình ảnh của các đối tượng. Là một nhóm, bạn có thể rút một thẻ từ mỗi đống và tạo một câu chuyện kết hợp bất cứ thứ gì có trên thẻ hoặc mỗi cá nhân có thể kể một câu chuyện ngắn kết hợp cả ba thẻ.

Ngoài ra còn có nhiều tài nguyên kể chuyện có sẵn trực tuyến kích thích kể chuyện sáng tạo. Bạn có thể tải về thẻ bingo cổ tích, tải xuống một kể chuyện ứng dụng súc sắc hoặc đặt hàng bảng trò chơi kể chuyện. Những trò chơi này củng cố kỹ năng giải trình tự, cho phép một đứa trẻ đặt hàng các sự kiện một cách hợp lý, kích thích sự sáng tạo, tăng vốn từ vựng và thúc đẩy ý thức cộng đồng.

Cha mẹ và con cái có thể phát triển những câu chuyện tưởng tượng cùng nhau. (Shutterstock)

3. Nói hiệu suất

Bạn và con bạn có thể viết bất kỳ câu chuyện nào trong số này xuống, tạo các đoạn phim hoạt hình về chúng hoặc ghi lại chúng. Một khi họ đã quen thuộc với họ, đề nghị họ nói to lại.

Tăng cường nói bằng cách sử dụng cử chỉ, biểu cảm và nét mặt. Họ có thể chia sẻ những câu chuyện với các thành viên khác trong gia đình hoặc quay video kể và chia sẻ nó với bạn bè hoặc gia đình sống ở nơi khác.

Kể chuyện cho một đối tượng nhỏ hoặc chia sẻ công khai không chỉ xây dựng sự tự tin trong giao dịch viên, nó thúc đẩy tinh thần cộng đồng.

Là con người, chúng ta phát triển mạnh về những câu chuyện. Bây giờ, hơn bao giờ hết, chúng ta cần chia sẻ những câu chuyện xây dựng mối quan hệ, kết nối cộng đồng và lòng tự trọng, đặc biệt là với con cái chúng ta.

Giới thiệu về Tác giả

Cathy Miyata, Trợ lý Giáo sư, Biết chữ, Đại học Wilfrid Laurier Để biết thêm ý tưởng, hoạt động và video gốc cho phụ huynh và trẻ em kể chuyện, hãy truy cập blog của Cathy Miyata.

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan:

Trẻ toàn trí: 12 chiến lược cách mạng để nuôi dưỡng trí não phát triển của trẻ

của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson

Cuốn sách này cung cấp các chiến lược thiết thực cho cha mẹ để giúp con cái họ phát triển trí tuệ cảm xúc, khả năng tự điều chỉnh và khả năng phục hồi bằng cách sử dụng những hiểu biết sâu sắc từ khoa học thần kinh.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

Kỷ luật không kịch tính: Toàn bộ trí não để làm dịu sự hỗn loạn và nuôi dưỡng trí não phát triển của con bạn

của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson

Các tác giả của The Whole-Brain Child đưa ra hướng dẫn cho cha mẹ để kỷ luật con cái của họ theo cách thúc đẩy sự điều chỉnh cảm xúc, giải quyết vấn đề và sự đồng cảm.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

Làm thế nào để nói chuyện để trẻ sẽ lắng nghe và lắng nghe Vì vậy trẻ sẽ nói

bởi Adele Faber và Elaine Mazlish

Cuốn sách kinh điển này cung cấp các kỹ thuật giao tiếp thực tế để cha mẹ kết nối với con cái, thúc đẩy sự hợp tác và tôn trọng.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

Montessori Toddler: Hướng dẫn dành cho cha mẹ để nuôi dạy một con người tò mò và có trách nhiệm

bởi Simone Davies

Hướng dẫn này cung cấp những hiểu biết sâu sắc và chiến lược để cha mẹ thực hiện các nguyên tắc Montessori tại nhà và thúc đẩy sự tò mò tự nhiên, tính độc lập và niềm yêu thích học tập của trẻ mới biết đi.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

Cha mẹ yên bình, con cái hạnh phúc: Cách ngừng la hét và bắt đầu kết nối

bởi Tiến sĩ Laura Markham

Cuốn sách này đưa ra những hướng dẫn thiết thực giúp cha mẹ thay đổi tư duy và phong cách giao tiếp để thúc đẩy sự kết nối, đồng cảm và hợp tác với con cái.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng