Một nhóm người lớn trong khung cảnh lớp học, mỉm cười với giáo viên, người đã khuất khỏi khung hình. Sử dụng nhật ký sau mỗi bài học giúp học sinh củng cố những gì đã học trên lớp và suy ngẫm về các kết nối ngôn ngữ mới mà họ đã thực hiện. rawpixel.coml / Shutterstock

Hầu hết chúng ta đều cho rằng việc học một ngôn ngữ khác là rất khó. Bạn cần có những kỹ năng đặc biệt để nhớ cả từ vựng và quy tắc ngữ pháp, đồng thời phải có khả năng trò chuyện trôi chảy với người bản ngữ. Vậy chúng ta thực sự học một ngôn ngữ như thế nào? cách tốt nhất là gì? Và làm thế nào để giáo viên có thể giúp người học nhớ những yếu tố và đặc điểm đôi khi phức tạp của một ngôn ngữ khác?

Người lớn học một cách rõ ràng. Điều đó có nghĩa là họ muốn có những lời giải thích rõ ràng, và họ cũng cần làm rõ những điều họ không chắc chắn. Người học trưởng thành phân tích các yếu tố của một ngôn ngữ mới và tạo các liên kết bằng cách sử dụng kiến ​​thức ngôn ngữ hiện có của riêng họ. Mọi người đều có và sử dụng những quy trình học tập rõ ràng mà thường mất rất nhiều thời gian và công sức để phát triển.

Nhưng học sinh cần các kỹ thuật để vượt qua những thách thức trong học tập, bao gồm cả những kỹ thuật được trình bày bởi Covid, đã kết thúc quá trình giảng dạy trực tiếp, và Brexit điều này đã làm cho các chuyến đi nước ngoài và các vị trí đào tạo trở nên khó khăn hơn nhiều.

Thông qua của chúng tôi nghiên cứu, chúng tôi nhận thấy rằng việc ghi nhật ký biến việc dạy và học tốt thành một điều gì đó cụ thể và tức thì hơn bằng cách cho phép học sinh xem lại các bước học tập của mình trong các mục đã viết.


đồ họa đăng ký nội tâm


Một bộ công cụ giảng dạy

Nghiên cứu của chúng tôi đã kiểm tra một nhóm người học ngoại ngữ học tiếng Tây Ban Nha như một ngoại ngữ trong các lớp học buổi tối tại một trường đại học Scotland. Chúng tôi muốn tìm hiểu cách họ giải thích và làm rõ ngôn ngữ mới mà họ đang học bằng ngôn ngữ hiện có của họ (tiếng Anh). Họ đã tập trung vào điều gì khi học tiếng Tây Ban Nha? Đặc điểm ngôn ngữ nào thu hút sự chú ý của họ? Làm thế nào họ giải thích những gì họ đang học cho bản thân và những người khác, và họ đã tạo ra những liên kết nào với tiếng mẹ đẻ của mình?

Làm việc với ba lớp gồm 38 người học, chúng tôi giới thiệu nhật ký học tập vào lớp học như một nhiệm vụ vào cuối mỗi bài học ngôn ngữ. Học sinh phải trả lời hai câu hỏi: những gì họ đã học được trong bài học, những điểm khác biệt và giống nhau giữa tiếng mẹ đẻ và tiếng Tây Ban Nha.

Các câu hỏi vẫn giữ nguyên cho tất cả các mục của họ. Học sinh được tự do bình luận, phân tích và phản ánh về nội dung của bài học. Việc chọn nội dung thảo luận trong nhật ký của họ là tùy thuộc vào họ - giáo viên không cố gắng thu hút sự chú ý đến các yếu tố ngôn ngữ hoặc văn hóa cụ thể của ngôn ngữ.

Sau khi sử dụng nhật ký học tập trong một khoảng thời gian nhất định, một cuộc phỏng vấn nhóm tập trung đã được sắp xếp để hỏi học sinh về tác động của những nhật ký này. Chủ yếu, chúng tôi quan tâm đến việc liệu họ có cảm thấy việc sử dụng nhật ký đã thay đổi hiệu suất của họ và cải thiện sự tự tin của họ khi nói ngôn ngữ mới hay không.

Làm thế nào là nó cho bạn?

Nhật ký học tập của học sinh tiết lộ cách họ sử dụng khả năng ngôn ngữ phân tích của mình. Họ đã xác định các lỗi ngôn ngữ phổ biến mà (chủ yếu) người nói tiếng Anh mắc phải trong tiếng Tây Ban Nha. Họ mô tả cách thức hoạt động của ngôn ngữ này bằng tiếng Tây Ban Nha, cũng như bằng tiếng Anh. Họ cũng lưu ý và dịch các quy tắc ngữ pháp áp dụng cho cả hai ngôn ngữ và cũng như mọi thứ khác nhau như thế nào giữa hai ngôn ngữ:

Trong tiếng Tây Ban Nha, 'me gusta / n' có nghĩa là 'điều đó làm hài lòng tôi / họ làm hài lòng tôi'. Hay theo nghĩa đen, 'đối với tôi điều đó thật dễ chịu', nó / chúng là đối tượng của câu. Đây là một khái niệm khá khó hiểu.

Học sinh có vẻ thích viết nhật ký về quá trình học tập và hiểu biết của mình; họ thích học bằng cách kết nối với tiếng mẹ đẻ của họ. Theo lời kể của họ, những kết nối này đã giúp họ ghi nhớ những gì họ đang học. Nội dung của các mục nhật ký của họ rất tốt để khơi dậy các cuộc thảo luận trong lớp học và nói về cách họ đã học được những điều:

Cuốn nhật ký… đã giúp tôi ghi nhớ màu sắc bằng tiếng Tây Ban Nha và cải thiện cơ hội nhận được câu trả lời bằng tiếng Tây Ban Nha khi tôi [liên tục] tự hỏi bản thân, 'đó là màu gì?'

Nhưng chúng tôi rất ngạc nhiên khi thấy rằng học sinh không phản ánh về các vấn đề văn hóa trong nhật ký của họ. Các bài học có chủ đích chứa các yếu tố văn hóa từ khắp nơi trên thế giới nói tiếng Tây Ban Nha, từ người Mexico Ngày của người chết đến lễ Phục sinh ở Madrid.

Các phản ánh của sinh viên dường như chỉ bao gồm phổ ngôn ngữ, tập trung vào sự khác biệt giữa các ngôn ngữ, chẳng hạn như sự tồn tại của giới tính trong tiếng Tây Ban Nha và cách bạn có thể đoán giới tính chính xác của một từ. Có vẻ như nhật ký đã được sử dụng đặc biệt như một công cụ đơn giản để thắt chặt các mấu chốt của việc học ngôn ngữ.

Câu trả lời của họ cho câu hỏi đầu tiên (về những gì họ đã học được trong bài học ngày hôm đó) tiết lộ rất ít câu trả lời giống nhau giữa ba nhóm, điều mà chúng tôi không mong đợi vì mỗi bài học có mục tiêu học tập cụ thể. Những điều này đã được chia sẻ vào đầu mỗi buổi học như một vấn đề để thực hành giảng dạy tốt. Chỉ riêng kết quả này đã khiến chúng tôi nghĩ về việc học ngôn ngữ được cá nhân hóa trở nên như thế nào khi học sinh tiến bộ. Người học, dường như, lấy đi một loạt các yếu tố khác nhau từ mỗi bài học, mà đơn giản là không thể đoán trước được.

Sử dụng những phát hiện này về cách học sinh phân tích và phản ánh về ngôn ngữ có thể giúp định hình việc dạy và học trong tương lai. Cụ thể, chúng ta có thể thấy rằng nhật ký học tập cho phép sinh viên khám phá các kỹ năng phân tích của chính họ, nhận thức được điều gì đặc biệt thu hút sự quan tâm của họ và làm sáng tỏ cách họ phản ánh kiến ​​thức của mình để nâng cao khả năng hiểu và học của họ.

Cuối cùng, các học sinh muốn tiếp tục ghi nhật ký. Họ nhận thấy đây là một cách thực sự hữu ích để tạo cảm giác kết nối ngôn ngữ và ghi nhớ các từ tiếng Tây Ban Nha mới khi chúng tiến bộ. Đối với các giáo viên có liên quan, nhật ký đã cung cấp một điểm khởi đầu tuyệt vời cho các cuộc thảo luận trong lớp, và cung cấp một bộ công cụ thực tế để giảng dạy ngôn ngữ.

Giới thiệu về Tác giả

Argyro Kanaki, Giảng viên Giáo dục, Đại học Dundee

Sách về cải thiện hiệu suất từ ​​​​danh sách bán chạy nhất của Amazon

"Đỉnh cao: Bí mật từ khoa học chuyên môn mới"

của Anders Ericsson và Robert Pool

Trong cuốn sách này, các tác giả dựa trên nghiên cứu của họ trong lĩnh vực chuyên môn để cung cấp những hiểu biết sâu sắc về cách mọi người có thể cải thiện hiệu suất của họ trong bất kỳ lĩnh vực nào của cuộc sống. Cuốn sách đưa ra các chiến lược thực tế để phát triển các kỹ năng và đạt được thành thạo, tập trung vào thực hành và phản hồi có chủ ý.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Thói quen nguyên tử: Một cách dễ dàng và đã được chứng minh để xây dựng thói quen tốt và phá vỡ thói quen xấu"

của James Clear

Cuốn sách này đưa ra những chiến lược thiết thực để xây dựng những thói quen tốt và phá vỡ những thói quen xấu, tập trung vào những thay đổi nhỏ có thể dẫn đến kết quả lớn. Cuốn sách dựa trên nghiên cứu khoa học và các ví dụ thực tế để đưa ra lời khuyên hữu ích cho bất kỳ ai muốn cải thiện thói quen của mình và đạt được thành công.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Tư duy: Tâm lý mới của thành công"

bởi Carol S. Dweck

Trong cuốn sách này, Carol Dweck khám phá khái niệm tư duy và cách nó có thể tác động đến hiệu suất và thành công của chúng ta trong cuộc sống. Cuốn sách cung cấp những hiểu biết sâu sắc về sự khác biệt giữa tư duy cố định và tư duy cầu tiến, đồng thời cung cấp các chiến lược thiết thực để phát triển tư duy cầu tiến và đạt được thành công lớn hơn.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Sức mạnh của thói quen: Tại sao chúng ta làm những gì chúng ta làm trong cuộc sống và kinh doanh"

bởi Charles Duhigg

Trong cuốn sách này, Charles Duhigg khám phá khoa học đằng sau sự hình thành thói quen và cách sử dụng nó để cải thiện hiệu suất của chúng ta trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Cuốn sách đưa ra những chiến lược thiết thực để phát triển những thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu và tạo ra sự thay đổi lâu dài.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Thông minh hơn, nhanh hơn, tốt hơn: Bí quyết làm việc hiệu quả trong cuộc sống và kinh doanh"

bởi Charles Duhigg

Trong cuốn sách này, Charles Duhigg khám phá khoa học về năng suất và cách sử dụng nó để cải thiện hiệu suất của chúng ta trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Cuốn sách dựa trên các ví dụ và nghiên cứu trong thế giới thực để đưa ra lời khuyên thiết thực nhằm đạt được năng suất và thành công cao hơn.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

Bài viết này ban đầu xuất hiện trên The Conversation