Nghiên cứu mới cho thấy Anh chị em có thể khiến bạn đồng cảm hơn

Nghiên cứu mới cho thấy Anh chị em có thể khiến bạn đồng cảm hơn
Nghiên cứu mới cho thấy rằng cả anh chị em trẻ và lớn tuổi đóng góp độc đáo vào sự phát triển sự đồng cảm của nhau. (Bapt / Tim Gouw), CC BY

Trong nhiều thập kỷ, các nhà nghiên cứu đã chứng minh nhiều cách mà cha mẹ có thể ảnh hưởng tích cực đến sự phát triển của con cái họ. Điêu nay bao gôm họ tự tin đến mức nào, làm sao họ cũng làm ở trường và làm thế nào họ tương tác với bạn bè của họ.

Ít chú ý hơn đã tập trung vào tác động của mối quan hệ trẻ em với anh chị em của họ, mặc dù thực tế là hầu hết mọi người lớn lên với ít nhất một anh chị em và họ có xu hướng dành nhiều thời gian với nhau hơn so với cha mẹ hoặc bạn bè.

Nghiên cứu của chúng tôi tại Đại học Calgary và Đại học Toronto cho thấy anh chị em, giống như cha mẹ, có thể có tác động mạnh mẽ đến sự phát triển của nhau. Ví dụ, chúng tôi đã tìm thấy sự ấm áp và sự hỗ trợ từ anh chị lớn hơn có thể giúp thúc đẩy anh chị em trẻ hơn phát triển ngôn ngữ và họ hiểu biết về suy nghĩ và quan điểm của người khác.

Trong một bài báo mới, được công bố ngày hôm nay trên tạp chí Phát Triển Trẻ Em, chúng tôi cho thấy rằng anh chị em cũng có thể đóng một vai trò trong phát triển sự đồng cảm.

Chúng tôi thấy rằng những đứa trẻ tốt bụng, hỗ trợ và hiểu biết ảnh hưởng đến anh chị em của chúng để hành động và cư xử theo những cách tương tự. Và nếu một anh chị em đang đấu tranh để được đồng cảm nhưng có một anh chị em với các kỹ năng đồng cảm mạnh mẽ, họ có thể trở nên đồng cảm hơn theo thời gian.

Nghiên cứu sự đồng cảm của anh chị em

Một đứa trẻ thể hiện kỹ năng đồng cảm mạnh mẽ có thể thể hiện cảm giác quan tâm và quan tâm đến người khác khi cần.

Học cách đồng cảm sớm trong quá trình phát triển có thể tạo ra sức mạnh chuyển động suốt đời trong đối xử tốt với người khác, tôn trọng và hiểu biết. Con cái đồng cảm trở thành người bạn đồng cảm, vợ chồng và cha mẹ.

Trong bối cảnh nghiên cứu, chúng tôi nghiên cứu sự đồng cảm bằng cách quan sát cách trẻ nhỏ phản ứng với người lớn giả vờ buồn bã khi chúng phá vỡ một vật thể ấp ủ, đập đầu gối hoặc bắt ngón tay vào cặp.

Chúng tôi quan tâm đến việc các kỹ năng đồng cảm phát triển theo thời gian và liệu sự đồng cảm của anh chị em này có ảnh hưởng đến sự phát triển của anh chị em kia trong sự đồng cảm hay không.

Điều quan trọng trong nghiên cứu mới được công bố này là chúng tôi có thể loại bỏ ảnh hưởng của cha mẹ để chúng tôi có thể quy sự phát triển trong kỹ năng đồng cảm của trẻ trực tiếp với anh chị em của họ (chứ không phải cha mẹ của họ).

Anh chị em cũng có ảnh hưởng

Chúng ta thường nghĩ về anh chị lớn có ảnh hưởng lớn hơn đến anh chị em của họ hơn là ngược lại: Anh chị lớn có nhiều kinh nghiệm và hiểu biết hơn.

Tuy nhiên, chúng tôi đã tìm thấy trong nghiên cứu của mình rằng cả anh chị em trẻ và lớn tuổi đóng góp độc đáo cho sự phát triển sự đồng cảm của nhau.

Anh chị lớn có thể là tấm gương cho anh chị em, và ngược lại anh chị em có bạn có kỹ năng đồng cảm mạnh mẽ có thể là tấm gương cho anh chị của họ.

Miễn là một anh chị em đồng cảm, người còn lại có lợi.

Sự khác biệt về tuổi tác? Có vấn đề gì không nếu một anh chị lớn hơn nhiều so với người kia?

Tất cả anh chị em trong nghiên cứu của chúng tôi trong vòng tối đa bốn năm của nhau. Nhưng chúng tôi đã thấy rằng trong các gia đình mà anh chị em xa nhau hơn về tuổi tác, anh chị em có ảnh hưởng mạnh mẽ hơn đến anh chị em của họ.

Vì vậy, khoảng cách tuổi tác càng lớn, anh chị lớn càng giỏi trong việc mô hình hóa các hành vi đồng cảm.

Chúng tôi cũng thấy rằng các em trai không ảnh hưởng đáng kể đến các chị gái của họ.

Không chỉ cha mẹ ảnh hưởng đến việc trẻ phát triển tốt như thế nào. Chị em cũng vậy. Và mối quan hệ anh chị em không chỉ là sự ganh đua, thù hằn, ghen tuông và cạnh tranh để có sự chú ý của cha mẹ.

ConversationPhát triển trẻ em là một công việc gia đình.

Giới thiệu về tác giả

Sheri Madigan, Trợ lý Giáo sư, Chủ tịch Nghiên cứu Canada về Các yếu tố quyết định sự phát triển của trẻ em, Viện Nghiên cứu Bệnh viện Trẻ em Alberta, Đại học Calgary; Jennifer Jenkins, Chủ tịch Giáo dục và Phát triển Trẻ em Atkinson và Giám đốc Trung tâm Atkinson, Đại học Torontovà Marc Jambon, Nghiên cứu sinh sau tiến sĩ về Tâm lý học, Đại học Toronto

Bài viết này ban đầu được xuất bản vào Conversation. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan

{amazonWS: searchindex = Books; Keywords = children empathy; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

theo dõi Nội bộ trên

facebook-iconbiểu tượng twitterbiểu tượng rss

Nhận tin mới nhất qua email

{Emailcloak = off}