Vấn đề với việc học trực tuyến? Nó không dạy mọi người suy nghĩ

hình ảnh Thay vì hỏi làm thế nào các trường đại học có thể hưởng lợi từ việc thay đổi các khóa học trực tuyến vĩnh viễn, chúng ta nên hỏi làm thế nào sinh viên có thể bị ảnh hưởng bởi ít cơ hội trải nghiệm và thực hành hơn. (Shutterstock)

Trường đại học nghiên cứu hiện đại được thiết kế để tạo ra kiến ​​thức mới và để truyền kiến ​​thức đó cho học sinh. Các trường đại học Bắc Mỹ trong hơn 100 năm qua đã đặc biệt xuất sắc trong nhiệm vụ đó.

Nhưng đây không phải là tất cả những gì mà các trường đại học có thể làm hoặc nên làm. Đại dịch COVID-19 đã giúp giảm thiểu dễ dàng hơn giảng dạy để phổ biến kiến ​​thức và che khuất các hình thức giáo dục khác, quan trọng không kém, giúp học sinh trở thành công dân, nhà tư tưởng, nhà văn và cộng tác viên tốt hơn.

Những hình thức giáo dục khác này là nền tảng cho sự phát triển của con người và sự tham gia dân chủ.

Đây là một vấn đề.

Trí tuệ thực tế

Người Hy Lạp cổ đại dựa trên sự phân biệt giữa "biết rằng" (episteme) và “bí quyết” (kỹ thuật). Đây là sự khác biệt giữa khối lượng kiến ​​thức lý thuyết trừu tượng về một lĩnh vực quan tâm và sự khôn ngoan thực tế cần thiết để thực hiện một nhiệm vụ cụ thể.

Ví dụ, trong âm nhạc, chúng ta có thể gọi đây là sự khác biệt giữa việc biết cao độ nghĩa là gì, nốt nhạc là gì hoặc các khía cạnh khác của lý thuyết âm nhạc giúp giải thích cách chơi - và biết cách chơi một nhạc cụ như piano thực sự.

Đối với triết gia người Mỹ John Dewey, điều này dẫn đến sự khác biệt giữa nền giáo dục tập trung vào thông tin và nền giáo dục tập trung vào thói quen suy nghĩ và cân nhắc.

In Cách chúng tôi nghĩDân chủ và Giáo dục, Dewey ưu tiên dạy cách giải quyết vấn đề dựa trên khối lượng kiến ​​thức vì ông biết rằng kỹ năng tư duy được cải thiện sẽ tạo ra kết quả tốt hơn cho học sinh và cho cuộc sống cộng đồng.

Dewey tin rằng việc có được những thói quen biết cách, như tư duy phản biện, giải quyết vấn đề và đọc kỹ, cần phải có sự tương tác và bắt chước. Các phương pháp đọc, nói và suy nghĩ đều được Dewey gắn liền với nhau, và tất cả đều cần thực hành và suy ngẫm. Thực hành các kỹ năng liên quan này sẽ cải thiện việc ra quyết định của chúng ta, với tư cách cá nhân và cộng đồng.

Kiểu bắt chước mà anh ta nghĩ đến - mọi người bắt chước lẫn nhau - là không thể trong một khung cảnh xa xôi.

Dewey cũng cho rằng sự tò mò, cùng với việc nhìn nhận và đối mặt với những vấn đề thực tế sẽ đặt mọi người theo hướng cải thiện tư duy. Những điều này đã được giáo viên mô hình hóa thông qua sự tham gia và tương tác với học sinh.

Cách chúng tôi nghĩ cũng cho rằng dạy học sinh thói quen sử dụng ngôn ngữ cho mục đích thuyết phục là một phần trọng tâm của giáo dục. Điều này khiến công việc của Dewey khá gần với các quan niệm cổ điển về hùng biện, hoặc cách dạy cách nói và viết hiệu quả (bao gồm cả việc nhấn mạnh vào giả là trung tâm để làm chủ kỹ thuật giao tiếp).

Những cam kết này nhất thiết phải được thể hiện trong thực hành trực tiếp trong lớp học.

Bí quyết bị xâm phạm trực tuyến

Trường đại học nghiên cứu hiện đại, từ cuối thế kỷ 19, đã có xu hướng ưu tiên “cái biết” hơn “cái biết” trong một loạt các lĩnh vực khác nhau (mặc dù Dewey đã cố gắng nêu rõ một giải pháp thay thế).

Giáo sư quy hoạch và nghiên cứu đô thị Tác phẩm của Donald Schon tại Viện Công nghệ Massachusetts trên thực hành phản xạ là một nỗ lực để điều chỉnh sự nhấn mạnh quá mức này và áp dụng cách tiếp cận của Dewey vào các chương trình giảng dạy hiện đại. Nhưng sự nhấn mạnh về "biết-điều đó" vẫn tồn tại.

Học tập từ xa rất phù hợp với loại hình giáo dục tập trung vào kiến ​​thức lý thuyết trừu tượng chứ không phải “bí quyết”. Và đây chính xác là vấn đề của những hình thức học tập đó - và tại sao chúng ta nên chống lại việc bị chúng dụ dỗ.

Một số nhà nghiên cứu cho rằng tính đầy đủ của việc học trực tuyến được chứng minh bởi thực tế là nhóm học sinh có thể đạt được cùng điểm trong một thiết lập trực tuyến như trong một cài đặt trực tiếp. Điều này biện minh cho giả định rằng không có sự khác biệt đáng kể về kết quả học tập giữa hai cài đặt.

Nhưng phân tích của tôi về cách mọi người học tập, dựa trên các nghiên cứu về tu từ học và sự nhấn mạnh của Dewey về các hình thức giáo dục dân chủ hiện hữu và thực tế, cũng như kinh nghiệm của bản thân tôi khi quản lý một chương trình hội thảo năm đầu tiên trong một khoa nghệ thuật, chỉ ra rằng thực tế là khó hơn nhiều để dạy (và đánh giá) các kỹ năng “biết làm thế nào” sẽ quan trọng hơn đối với sự thành công trong tương lai của học sinh.

Chúng bao gồm các kết quả học tập như biết cách phân tích dữ liệu, hợp tác với các đồng nghiệp, tự phản ánh và đọc và viết.

Chết đuối trong kiến ​​thức chuyên ngành

Các cơ quan chuyên môn của kiến ​​thức hiện ở khắp mọi nơi, không chỉ trong giảng đường hay trong những bức tường phủ đầy cây thường xuân của các cơ sở ưu tú. Nếu bạn muốn có kiến ​​thức về lập trình python hoặc mycology nâng cao, bạn có thể tìm thấy nó trực tuyến thông qua nhiều phương tiện khác nhau miễn phí. Đây là lý do tại sao các chuyên gia về thung lũng silicon có thể đặt câu hỏi về giá trị của một tấm bằng từ một trường đại học đắt tiền.

Mối đe dọa đối với trường đại học là thế này: “cái biết” vô biên luôn sẵn sàng và dễ dàng đối với bất kỳ sinh viên nào vì chính các phương tiện truyền thông đã giúp cho việc chuyển đổi sang giảng dạy từ xa trở nên dễ dàng. Nhưng điều này cũng không đúng đối với kinh nghiệm sống cần thiết để phát triển thói quen và thực hành “bí quyết”.

Khi chúng ta chìm đắm trong lượng kiến ​​thức sẵn có ngày càng tăng, các dạng trí tuệ “biết cách làm” của chúng ta tiếp tục bị ảnh hưởng. Điều này đúng đối với học sinh tiểu học cần đến trường để học cách điều hướng các mối quan hệ xã hội và đối với sinh viên đại học cố gắng học cách sử dụng phương pháp khoa học hoặc thực hiện một bài đọc phê bình, gần gũi một bài thơ.

Các bài đọc cẩn thận và gần gũi

Ví dụ, dạy một sinh viên cách đọc kỹ một văn bản là trách nhiệm của trường đại học. Nhưng điều này có vẻ khó xảy ra trong môi trường học tập từ xa. Dewey tập trung vào tầm quan trọng của sự tương tác giữa học sinh và giáo viên, việc mô hình hóa và bắt chước các thói quen tư duy cũng như sự cần thiết của việc giải quyết vấn đề hợp tác và sáng tạo trong lớp học đều trở nên khó khăn hơn trong một môi trường từ xa.

Một thanh niên 18 tuổi bị cô lập, nhìn chằm chằm vào máy tính, có thể tìm hiểu ý nghĩa của văn bản nhưng sẽ gặp khó khăn hơn nhiều khi học cách diễn giải cẩn thận.

Hai sinh viên ngồi trên bãi cỏ với máy tính xách tay học tập bên cạnh nhau ngoài trời. Sinh viên luật Hannah Cho và Justin Capocci học trên máy tính xách tay tại Đại học Western ở London, Ont. BÁO CHÍ CANADIAN / Geoff Robins

Đây cũng là một trong nhiều kỹ năng “biết cách làm” dường như không có trong văn hóa công cộng của chúng ta. Đọc kỹ cũng giống như lắng nghe, là một yêu cầu của sự cộng tác và là tiền đề để tự phản ánh. Nhà báo Kate Murphy's Bạn đang không lắng nghe cho thấy nhiệm vụ hiện thân của việc đọc người khác có thể phức tạp như thế nào và việc nghe và đọc quan trọng như thế nào để thành công trong mọi lĩnh vực.

Những gì chúng ta nên hỏi

Thay vì hỏi làm thế nào các trường đại học có thể hưởng lợi từ việc thay đổi các khóa học và chương trình giảng dạy trực tuyến vĩnh viễn, chúng ta nên hỏi làm thế nào sinh viên có thể bị ảnh hưởng bởi ít cơ hội hơn để tập trung vào “bí quyết” và cam kết ngày càng lớn hơn đối với “việc biết”.

Đại dịch đã cho thấy rằng chúng ta cần những kỹ năng “bí quyết” tốt hơn, được mài giũa tốt hơn và được thực hành tốt hơn. Các kỹ năng như: đặt câu hỏi chu đáo, tìm bằng chứng mới, kiểm tra giả thuyết, cộng tác với nhiều người khác, đánh giá nghiêm túc dữ liệu hoặc bằng chứng, thực hiện phân tích tài liệu nguồn và thiết kế các phương pháp đánh giá mới.

Những hình thức đấu vật và đặt câu hỏi này phần lớn bị mất trên mạng. Chúng dễ dàng bị thay thế bằng xử lý thông tin vẹt. Chúng ta nên lo lắng về các kết quả liên quan đến sự thay đổi đó.

Giới thiệu về Tác giả

Robert Danisch, Giáo sư, Khoa Nghệ thuật Truyền thông, Đại học Waterloo

 

 sách_education

Bài viết này ban đầu xuất hiện trên Conversation

 


 Nhận tin mới nhất qua email

Tạp chí hàng tuần Cảm hứng hàng ngày

Bạn cũng có thể thích

VOERSELF VOICE

ảnh phản chiếu của người leo núi sử dụng một cái gắp để giữ an toàn cho bản thân
Cho phép nỗi sợ hãi, biến đổi nó, vượt qua nó và hiểu nó
by Lawrence Doochin
Cảm giác sợ hãi đến rợn người. Không có cách nào xung quanh điều đó. Nhưng hầu hết chúng ta không đáp lại nỗi sợ hãi của mình trong một…
người phụ nữ ngồi ở bàn của cô ấy trông lo lắng
Đơn thuốc của tôi cho chứng lo âu và lo lắng
by Jude bijou
Chúng tôi là một xã hội thích lo lắng. Lo lắng rất phổ biến, nó gần như được xã hội chấp nhận.…
con đường uốn lượn ở New Zealand
Đừng quá khắt khe với bản thân
by Marie T. Russell, Nội tâm
Cuộc sống bao gồm những lựa chọn ... một số là những lựa chọn "tốt", và những lựa chọn khác không quá tốt. Tuy nhiên, mọi lựa chọn…
Ảnh về tinh vân Messier M27
Tử vi Tuần hiện tại: Ngày 13 - 19 tháng 2021 năm XNUMX
by Pam Younghans
Tạp chí chiêm tinh hàng tuần này dựa trên ảnh hưởng của các hành tinh và đưa ra các quan điểm và…
người đàn ông đứng trên bến chiếu đèn pin lên bầu trời
Ban phước cho những người tìm kiếm tâm linh và cho những người bị trầm cảm
by Pierre Pradervand
Trên thế giới ngày nay rất cần một lòng trắc ẩn dịu dàng và bao la nhất và sâu sắc hơn, hơn thế nữa…
Sự trừng phạt hay món quà thần thánh?
Đó là sự trừng phạt hay món quà thiêng liêng?
by Joyce Vissell
Khi bi kịch, cái chết của một người thân yêu, hoặc sự thất vọng tột độ ập đến, bạn có bao giờ tự hỏi liệu…
chai nước màu trong
Chào mừng đến với Giải pháp tình yêu
by Will Wilkinson
Hình ảnh một cốc nước trong. Bạn đang cầm một giọt mực trên đó và bạn phát hành một…
Các bản sửa lỗi Vibe nhanh chóng mà bạn có thể thực hiện tại nhà hoặc ở nơi khác
Các bản sửa lỗi Vibe nhanh chóng mà bạn có thể thực hiện tại nhà hoặc ở nơi khác
by Athena Bahri
Bạn là một sinh vật đáng chú ý của năng lượng, cá nhân và duy nhất theo đúng nghĩa của bạn. Bạn có cả…
Nhiều cơ hội để tin tưởng
Nhiều cơ hội để tin tưởng
by Joyce Vissell
Hãy tưởng tượng nếu chúng ta có thể hoàn toàn tin tưởng rằng chúng ta được hướng dẫn, bảo vệ và hoàn toàn yêu thương bởi một…
Các vị thánh và bạn tâm giao: Francis và Clare of Assisi
Các vị thánh và bạn tâm giao: Francis và Clare of Assisi
by Barry Vissell
Như chúng tôi viết trong The Shared Heart, “Người bạn tri kỷ thực sự là một trạng thái ý thức, không phải là một con người.”…
Vòng tròn đá 2018
Tuần tử vi: Tháng 10 29 đến tháng 11 4, 2018
by Pam Younghans
Tạp chí chiêm tinh hàng tuần này dựa trên ảnh hưởng của các hành tinh và đưa ra các quan điểm và…

ĐỌC MOST

Cách sống trên bờ biển có liên quan đến sức khỏe kém
Cách sống trên bờ biển có liên quan đến sức khỏe kém
by Jackie Cassell, Giáo sư Dịch tễ học Chăm sóc Ban đầu, Tư vấn Danh dự về Y tế Công cộng, Trường Y khoa Brighton và Sussex
Nền kinh tế bấp bênh của nhiều thị trấn ven biển truyền thống vẫn tiếp tục suy giảm kể từ khi…
Làm thế nào tôi có thể biết những gì tốt nhất cho tôi?
Làm thế nào tôi có thể biết những gì tốt nhất cho tôi?
by Barbara Berger
Một trong những điều lớn nhất mà tôi đã khám phá ra khi làm việc với khách hàng hàng ngày là vô cùng khó khăn…
Các vấn đề phổ biến nhất đối với các thiên thần trái đất: Tình yêu, sự sợ hãi và niềm tin
Các vấn đề phổ biến nhất đối với các thiên thần trái đất: Tình yêu, sự sợ hãi và niềm tin
by Sonja Grace
Khi bạn trải nghiệm việc trở thành một thiên thần trái đất, bạn sẽ phát hiện ra rằng con đường phục vụ đầy rẫy…
Trung thực: Hy vọng duy nhất cho các mối quan hệ mới
Trung thực: Hy vọng duy nhất cho các mối quan hệ mới
by Susan Campbell, tiến sĩ
Theo hầu hết những người độc thân mà tôi đã gặp trong chuyến du lịch của mình, tình huống hẹn hò điển hình là đầy…
Vai trò của nam giới trong những năm 1970 Các chiến dịch chống phân biệt giới tính có thể dạy chúng ta về sự đồng ý
Vai trò của nam giới trong những năm 1970 Các chiến dịch chống phân biệt giới tính có thể dạy chúng ta về sự đồng ý
by Lucy Delap, Đại học Cambridge
Phong trào nam giới chống phân biệt giới tính những năm 1970 có cơ sở hạ tầng gồm các tạp chí, hội nghị, trung tâm dành cho nam giới…
Liệu pháp chữa bệnh bằng Chakra: Nhảy múa về phía Nhà vô địch bên trong
Liệu pháp chữa bệnh bằng Chakra: Nhảy múa về phía Nhà vô địch bên trong
by Công viên Glen
Nhảy Flamenco là một niềm vui để xem. Một vũ công flamenco giỏi toát lên sự tự tin tột độ…
Bước một bước tới hòa bình bằng cách thay đổi mối quan hệ của chúng ta với suy nghĩ
Bước tới hòa bình bằng cách thay đổi mối quan hệ của chúng ta với suy nghĩ
by John Ptacek
Chúng ta dành cả cuộc đời của mình để đắm chìm trong dòng suy nghĩ, mà không biết rằng một chiều khác của ý thức…
Có can đảm để sống cuộc sống và hỏi những gì bạn cần hoặc muốn.
Có can đảm để sống cuộc sống và hỏi những gì bạn cần hoặc muốn
by Cá Amy
Bạn cần phải có can đảm để sống cuộc sống. Điều này bao gồm học cách yêu cầu những gì bạn cần hoặc…

theo dõi Nội bộ trên

icon facebookicon twitterbiểu tượng youtubebiểu tượng instagrambiểu tượng pintrestbiểu tượng rss

 Nhận tin mới nhất qua email

Tạp chí hàng tuần Cảm hứng hàng ngày

NGON NGU CO SAN

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

Thái độ mới - Khả năng mới

Nội địa.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | Thị trường nội địa
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publications. Tất cả các quyền.