Khi cha mẹ ly thân hoặc ly dị, điều đó chắc chắn sẽ phá vỡ cuộc sống của trẻ em và có thể gây tổn hại cho sức khỏe tinh thần của chúng.
Các trường học có thể dạy cho trẻ em cách hạnh phúc - Nhưng thay vào đó chúng thúc đẩy sự cạnh tranh
Chẩn đoán rối loạn tâm thần và kê đơn thuốc ở trẻ em trong độ tuổi đi học đã tăng vọt trong hai thập kỷ qua.
- By cailin riley
Trẻ em ít có khả năng gặp vấn đề về tập trung và các vấn đề về hành vi nếu cha mẹ chúng nỗ lực hơn để tham gia vào việc học sớm hơn trong năm, theo nghiên cứu mới.
- By Kylie Hói
Số lượng phụ nữ trải qua quá trình đông lạnh trứng có chọn lọc trên khắp thế giới phương Tây đã tăng nhanh chóng trong vài năm qua.
- By Sarah Pitt
Theo các phát hiện mới của Tổ chức Y tế Thế giới, đã có sự gia tăng các trường hợp mắc bệnh sởi trên khắp châu Âu.
Học tập dựa trên yêu cầu nhấn mạnh vai trò của học sinh trong quá trình học tập và yêu cầu họ tham gia vào một ý tưởng hoặc chủ đề theo cách chủ động, thay vì ngồi và lắng nghe giáo viên.
Vì tôi tiến hành nghiên cứu về đọc, bố mẹ thường hỏi tôi câu hỏi tương tự: Kiếm Tôi có thể làm gì để giúp con tôi trở thành một người đọc tốt hơn?
Các trường học trên cả nước khuyến khích phụ huynh giúp con cái họ làm bài tập về nhà.
Nó được thiết lập tốt rằng uống rượu trong khi mang thai có thể có tác động bất lợi cho thai nhi đang phát triển.
- By Ben Kilby
Trong một cuộc nói chuyện TED gần đây có tiêu đề Không triết học, Không nhân tính, tác giả Roger Sutcliffe đã hỏi khán giả rằng cột cờ có phải là một nơi không. Khoảng một nửa khán giả nói có, người kia nói không.
Các bãi biển cung cấp một cảnh chơi rộng mở, nơi trẻ em được thúc đẩy bởi sự tò mò.
Nhà tư vấn phần mềm người Mỹ mà tôi đã phỏng vấn đã nói với tôi về một bài tập mà anh ấy đã làm từ lâu đã ở bên anh ấy cả đời. Những người tham gia hội thảo mà anh tham gia được yêu cầu viết eulogy của riêng họ, sau đó gửi nó đến lớp, nói về cách họ muốn được nhớ đến.
Sữa mẹ không chỉ là một bữa ăn - đó còn là một chiếc đồng hồ, cung cấp thông tin thời gian trong ngày cho trẻ sơ sinh.
Vua sư tử là một bộ phim về một chú sư tử con tên là Simba, người thần tượng cha mình, vua Mufasa, và háo hức với vận mệnh hoàng gia của chính mình.
Chấn thương là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong cho trẻ em và thanh thiếu niên Hoa Kỳ, chiếm hơn 60% của tất cả các trường hợp tử vong trong nhóm này. Súng đạn là nguyên nhân hàng đầu thứ hai gây tử vong ở trẻ em và thanh thiếu niên Hoa Kỳ, sau tai nạn xe hơi. Tử vong do súng đạn xảy ra với tốc độ cao hơn ba lần so với chết đuối.
Đối với tất cả lịch sử loài người, những đứa trẻ được sinh ra ở nơi mẹ chúng sống - dù ở trong một ngôi nhà, túp lều hay hang động.
Cái chết của cặp song sinh ở hàng ghế sau xe của cha họ là một lời nhắc nhở khác về cách bi kịch có thể xảy ra khi não chuyển sang chế độ lái tự động và mất nhận thức về các sự kiện quan trọng.
Ở 1970, chỉ có ba quốc gia - Ý, Nhật Bản và Mauritius - cấm hình phạt về thể xác trong trường học. Theo 2016, hơn các quốc gia 100 đã cấm hành vi này, điều này cho phép giáo viên đánh, đánh hoặc đánh đòn một cách hợp pháp các học sinh vì hành vi sai trái.
Mọi người thường nói rằng các em bé giống như những miếng bọt biển nhỏ - với khả năng tiếp thu ngôn ngữ nhanh chóng và dễ dàng.
Hãy tưởng tượng rằng con trai Tommy của bạn sắp bước sang tuổi hai. Anh ấy là một cậu bé nhút nhát và ngọt ngào, nhưng hành vi của anh ấy có thể không thể đoán trước.
Bạn đã nghe câu chuyện này? Vào thời cổ đại, một nô lệ trốn thoát trốn trong một hang động chỉ để gặp một con sư tử bị thương. Mặc dù sợ hãi, người đàn ông giúp sư tử, loại bỏ một cái gai khỏi móng chân của nó.
- By cailin riley
Theo các nghiên cứu mới, những sinh viên cảm thấy thân thuộc hơn với bạn bè, gia đình và cộng đồng nhà trường sẽ ít tham gia bắt nạt hơn.
Khi việc sử dụng chánh niệm đã tăng lên trên toàn cầu, tầm quan trọng của nó trong giáo dục cũng đã được công nhận. Mặc dù nó chưa có trong bất kỳ chương trình giảng dạy nào, nhưng nó đang được sử dụng trong các trường học trên khắp thế giới để cải thiện sức khỏe, sức khỏe tinh thần, học tập xã hội và cảm xúc, sự tập trung và nhận thức của học sinh.