Khoảng 99% trẻ em từ ba đến 17 tuổi sử dụng Internet vào năm 2021. YouTube là nền tảng phổ biến nhất với 89% trẻ em sử dụng Internet. Trong khi đó, một nửa số trẻ em đã sử dụng TikTok, một trang web phổ biến cho phép người dùng xem và chia sẻ các video ngắn.
Hầu hết các nền tảng truyền thông xã hội đều yêu cầu người dùng phải từ 13 tuổi trở lên. Tuy nhiên, báo cáo cho thấy phần lớn trẻ em dưới 13 tuổi có hồ sơ riêng của chúng trên ít nhất một ứng dụng hoặc trang web truyền thông xã hội. Một phần ba số cha mẹ có con từ năm đến bảy tuổi cho biết con họ có một đặc điểm nổi bật, tỷ lệ này chiếm 60% ở trẻ em từ tám đến 11 tuổi.
Vượt qua những hạn chế về độ tuổi này rõ ràng không phải là một nhiệm vụ khó khăn. Trẻ em chỉ cần cung cấp tuổi giả khi thiết lập tài khoản của mình. Trong khi đó, một số trẻ có nhiều tài khoản trên cùng một nền tảng - một tài khoản cho bạn bè của chúng và một tài khoản khác cho cha mẹ chúng.
Báo cáo cũng cho thấy rằng khoảng 16% trẻ ba và bốn tuổi xem video trên TikTok. Đây có thể là việc trẻ em được cha mẹ hoặc người khác cho xem video và không có nghĩa là chúng có tài khoản của riêng mình. Nhưng họ vẫn tiếp xúc với nội dung trên mạng xã hội khi còn rất nhỏ.
Với những phát hiện này, thật kịp thời để xem những gì chúng ta biết về cách sử dụng mạng xã hội có thể ảnh hưởng đến trẻ em ở các nhóm tuổi khác nhau.
Cái tốt và cái xấu
Tương tác với mạng xã hội có thể có cả tác động tích cực và tiêu cực đối với mọi người, đặc biệt là trẻ em. Các đồng nghiệp của tôi và tôi đã chứng minh rằng việc sử dụng mạng xã hội rất quan trọng để hỗ trợ tinh thần, xây dựng cộng đồng và thể hiện bản thân ở thanh thiếu niên, nhưng điều đó cũng có thể tác động tiêu cực đến sức khỏe tâm thần và phúc lợi.
Trong công việc của chúng tôi tại Nhóm nghiên cứu tâm lý học tại Đại học Nottingham Trent, chúng tôi đã nói chuyện với thanh thiếu niên, cha mẹ và giáo viên của họ về những thách thức được nhận thức và tác hại trực tuyến từ việc sử dụng mạng xã hội.
Chúng tôi thấy rằng cac hiệu ưng bao gồm việc dành nhiều thời gian trực tuyến ngày càng tăng, thay đổi hành vi do đánh giá dự đoán từ đồng nghiệp và quá tải cảm giác, đến các hậu quả nghiêm trọng hơn về nhận thức và cảm xúc như các vấn đề về chú ý, căng thẳng và lo lắng.
Mới nghiên cứu để xuất rằng rằng dường như có sự khác biệt giữa các nhóm tuổi về tác động của việc sử dụng mạng xã hội đối với sự hài lòng trong cuộc sống. Trong một mẫu lớn ở Vương quốc Anh với hơn 17,000 thanh niên từ 21 đến 14 tuổi, các nhà nghiên cứu nhận thấy tác động có hại của việc sử dụng mạng xã hội ở mức độ cao có thể đặc biệt rõ rệt ở lứa tuổi 15-19 và 11 đối với nam và 13-19 và XNUMX đối với nữ.
Cựu nhân viên Facebook Frances Haugen tiết lộ vào năm 2021 rằng nghiên cứu nội bộ của Facebook đã nhiều lần cho thấy các tác động có hại đến sức khỏe tâm thần của Sử dụng Instagram cho các cô gái trẻ.
Riêng biệt, chúng ta biết rằng thời gian sử dụng thiết bị quá nhiều có thể liên quan đến các triệu chứng căng thẳng, lo lắng, trầm cảm và nghiện ngập.
Đề xuất từ Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ đề xuất không có thời gian sử dụng thiết bị cho trẻ em dưới hai tuổi và tối đa một giờ mỗi ngày cho những người từ hai đến năm tuổi, tập trung vào nội dung chất lượng cao (ví dụ: nội dung mang tính giáo dục).
Mặc dù chúng tôi không biết chính xác loại nội dung mà trẻ nhỏ đang xem trên mạng xã hội, nhưng nội dung đó không có chất lượng cao và có thể gây hại.
Chúng ta có thể làm gì?
Với sự xuất bản gần đây hóa đơn an toàn trực tuyến, chính phủ Vương quốc Anh đặt mục tiêu đưa Vương quốc Anh trở thành nơi an toàn nhất trên thế giới để truy cập trực tuyến. Theo đó, chúng ta cần xem xét những tác động có thể có hại của việc sử dụng internet nói chung và sử dụng mạng xã hội quá mức nói riêng có thể gây ra cho giới trẻ, đặc biệt là những người dễ bị tổn thương.
Chúng ta cần thấy việc tăng cường bảo vệ người dùng (chẳng hạn như các biện pháp xác minh độ tuổi) và các sáng kiến ngăn ngừa tác hại (chẳng hạn như giáo dục tại trường học về lợi ích và tác hại tiềm ẩn của việc sử dụng mạng xã hội).
Chúng ta cũng cần thấy sự tham gia của các tổ chức cộng đồng và chính phủ trong các chiến dịch giáo dục và nâng cao nhận thức, cũng như tập trung vào việc tăng cường trách nhiệm xã hội doanh nghiệp, nơi ngành có cách tiếp cận tích cực trong việc thiết kế các sản phẩm có lưu ý đến lợi ích tốt nhất của người dùng.
Mặc dù chúng tôi không khuyến khích hành vi hàng ngày quá mức gây bệnh - ví dụ, chúng tôi không nên cho rằng tất cả những người dành vài giờ trực tuyến đều gặp vấn đề với việc sử dụng internet của họ - hành vi có vấn đề cần được thừa nhận và người dùng cần được hỗ trợ. Điều này có thể ngăn chặn nó dẫn đến những hậu quả tiêu cực về sức khỏe tâm thần.
Sự hỗ trợ cho những người sử dụng Internet trẻ tuổi cần đến từ các bậc cha mẹ, giáo viên, chính phủ và ngành truyền thông xã hội. Cha mẹ có thể được khuyến khích bắt đầu một cuộc đối thoại cởi mở với con cái của họ, điều này sẽ xây dựng mối quan hệ và cho phép trẻ cởi mở về việc sử dụng mạng xã hội của chúng.
Giới thiệu về Tác giả
Daria Kuss, Giảng viên cao cấp về Tâm lý học, Đại học Nottingham Trent
Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.
Sách liên quan:
Dưới đây là 5 cuốn sách phi hư cấu về nuôi dạy con cái hiện đang là Best Sellers trên Amazon.com:Trẻ toàn trí: 12 chiến lược cách mạng để nuôi dưỡng trí não phát triển của trẻ
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Cuốn sách này cung cấp các chiến lược thiết thực cho cha mẹ để giúp con cái họ phát triển trí tuệ cảm xúc, khả năng tự điều chỉnh và khả năng phục hồi bằng cách sử dụng những hiểu biết sâu sắc từ khoa học thần kinh.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Kỷ luật không kịch tính: Toàn bộ trí não để làm dịu sự hỗn loạn và nuôi dưỡng trí não phát triển của con bạn
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Các tác giả của The Whole-Brain Child đưa ra hướng dẫn cho cha mẹ để kỷ luật con cái của họ theo cách thúc đẩy sự điều chỉnh cảm xúc, giải quyết vấn đề và sự đồng cảm.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Làm thế nào để nói chuyện để trẻ sẽ lắng nghe và lắng nghe Vì vậy trẻ sẽ nói
bởi Adele Faber và Elaine Mazlish
Cuốn sách kinh điển này cung cấp các kỹ thuật giao tiếp thực tế để cha mẹ kết nối với con cái, thúc đẩy sự hợp tác và tôn trọng.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Montessori Toddler: Hướng dẫn dành cho cha mẹ để nuôi dạy một con người tò mò và có trách nhiệm
bởi Simone Davies
Hướng dẫn này cung cấp những hiểu biết sâu sắc và chiến lược để cha mẹ thực hiện các nguyên tắc Montessori tại nhà và thúc đẩy sự tò mò tự nhiên, tính độc lập và niềm yêu thích học tập của trẻ mới biết đi.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Cha mẹ yên bình, con cái hạnh phúc: Cách ngừng la hét và bắt đầu kết nối
bởi Tiến sĩ Laura Markham
Cuốn sách này đưa ra những hướng dẫn thiết thực giúp cha mẹ thay đổi tư duy và phong cách giao tiếp để thúc đẩy sự kết nối, đồng cảm và hợp tác với con cái.
