Khi giáo viên thích nghi với phong cách học tập của từng cá nhân, lớp học trở nên sống động. Các phương pháp giảng dạy phù hợp thúc đẩy sự tham gia, xây dựng sự tự tin và tạo ra môi trường học tập công bằng. Từ các hoạt động thực hành đến công nghệ thích ứng, hãy khám phá cách các chiến lược cá nhân hóa khai phá tiềm năng của học sinh và chuyển đổi giáo dục.

Đầu tư vào giáo dục có thể làm giảm đáng kể cái giá phải trả cho sự thiếu hiểu biết. Khám phá 4 cách chiến lược để cải thiện khả năng tiếp cận và kết quả giáo dục, từ thời thơ ấu đến các chứng chỉ chuyên môn và hiểu được lợi ích lâu dài của các khoản đầu tư đó.

Ra đời vào đầu thế kỷ 20, phương pháp giảng dạy Montessori được ưa chuộng ngày càng phổ biến ở châu Âu trong suốt 20 năm vừa qua. Nhưng khoa học cho chúng ta biết điều gì về tính hiệu quả của giáo dục Montessori so với các hình thức giảng dạy khác?

Con người có khả năng học hỏi, thích ứng và phát triển chuyên môn đáng kinh ngạc trong nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm công nghệ, âm nhạc và các môn học như đọc, viết, toán, khoa học và ngôn ngữ thứ hai.

Tha nợ cho sinh viên không phải là một cái tát vào ai cả; Đó là một sai lầm đạo đức gây ra cho hàng triệu người bởi Reagan và những người bạn Đảng Cộng hòa giàu có bệnh hoạn của anh ta.

Hầu như tất cả chúng ta đều may mắn khi có ai đó trong đời khuyến khích, động viên chúng ta và cố gắng chỉ đường cho chúng ta. Nhưng cuối cùng chúng ta phải sống trong sự lựa chọn.

Hầu như tất cả chúng ta đều may mắn khi có ai đó trong đời khuyến khích, động viên chúng ta và cố gắng chỉ đường cho chúng ta. Nhưng cuối cùng chúng ta phải sống trong sự lựa chọn.

Trường đại học nghiên cứu hiện đại được thiết kế để sản xuất kiến ​​thức mới và truyền kiến ​​thức đó cho sinh viên. Các trường đại học Bắc Mỹ trong hơn 100 năm qua đã đặc biệt xuất sắc trong nhiệm vụ đó.

Khi ở trong lớp, trẻ không nên cảm thấy lãng phí thời gian của mình. Giáo viên tiểu học có trách nhiệm đạo đức trong việc đưa biến đổi khí hậu vào lớp học của họ và họ được giao nhiệm vụ tốt.

Loại bỏ chênh lệch về tỷ lệ thi lại có thể thu hẹp tới 10% khoảng cách dựa trên thu nhập và lên đến 7% khoảng cách dựa trên chủng tộc trong tỷ lệ nhập học đại học bốn năm của học sinh tốt nghiệp trung học, phát hiện của giấy làm việc đề nghị.

Một phân tích mới nhấn mạnh sự cần thiết phải thận trọng khi mở lại các trường học của Mỹ.

Trường cao đẳng Christian Christian là một trong những trường đại học và cao đẳng đang phát triển - Cao đẳng tư nhân 21 kể từ 2016 - buộc phải đóng cửa vì lý do tài chính. Xu hướng cũng đã ảnh hưởng đến khu vực công. Ít nhất Cao đẳng công lập 33 - bao gồm các trường cao đẳng cộng đồng - đã hợp nhất trong các hệ thống nhà nước của họ hoặc sáp nhập với các tổ chức khác kể từ 2016.

Mô hình nhà máy giáo dục đã lỗi thời, vậy tiếp theo là gì? - Trường học thông thường được thiết kế phần lớn với tư duy cách mạng công nghiệp.

Các chương trình giáo dục mầm non có thể mang lại lợi ích cho kết quả cuộc sống theo những cách kéo dài qua nhiều thế hệ, nghiên cứu mới cho thấy.

Trong nhiều năm qua đã chứng kiến ​​các cuộc gọi ngày càng tăng đối với các trường cao đẳng và đại học để chứng minh giá trị của họ đối với sinh viên, gia đình và người nộp thuế.

Sau khi các bang chịu tổn thất công việc đáng kể, việc đi học đại học giảm xuống trong số những sinh viên nghèo nhất của thế hệ tiếp theo, một nghiên cứu mới cho thấy.

Có rất ít nghi ngờ rằng thời gian đầy thách thức, hỗn loạn và không chắc chắn mà khu vực trường đại học của Vương quốc Anh trong 2016 phải đối mặt để tiếp tục phát triển thành 2017

Các giáo viên không chỉ nghỉ việc vì lương thấp và nghỉ hưu, nghiên cứu mới cho thấy. Nhận thức của họ về một hệ thống giáo dục bị phá vỡ cũng đóng góp.

Những người đề xướng sự lựa chọn trường học của người Bỉ đã nói rằng các chương trình chứng từ cho phép phụ huynh sử dụng các quỹ giáo dục của nhà nước để ghi danh cho con em mình vào các trường tư thục

Chất lượng giảng dạy là một trong những ảnh hưởng lớn nhất đến việc học tập của sinh viên. Tuy nhiên, không phải tất cả học sinh đều có quyền truy cập vào một giáo viên tuyệt vời.

Có một lỗ hổng lớn trong cách chúng tôi hiện đang đánh giá học sinh. Bằng cách gắn nhãn cho họ là những người học giỏi, hay người nghèo, người nghèo, dựa trên điểm tổng thể vào cuối mỗi năm, sinh viên không biết rõ liệu họ có tiến bộ trong thời gian dài hay không.

'Công việc của chúng tôi là khuyến khích mọi người ở đất nước này có được tất cả sự giáo dục mà họ có thể, chứ không phải trừng phạt họ vì đã nhận được sự giáo dục đó', Sanders nói ở New York

Hầu hết chúng ta đều biết sự khác biệt mà một giáo viên giỏi tạo ra trong cuộc sống của một đứa trẻ. Nhiều tổ chức toàn cầu làm việc để cải thiện khả năng tiếp cận giáo dục, chẳng hạn như Liên Hợp Quốc, Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế và Giáo dục Quốc tế đồng ý rằng chất lượng giáo viên của Hồi giáo là yếu tố quan trọng trong việc hệ thống giáo dục có thành công hay không.