Bất bình đẳng đang trở nên tồi tệ hơn, nhưng càng ít người nhận thức được điều đó

Bất bình đẳng ở Mỹ đang gia tăng. Thu nhập tăng từ các 1980 đã được tập trung ở trên cùng Phần trăm 10 hàng đầu hiện nay mang về nhà 30% của tất cả thu nhập và kiểm soát ba phần tư của tất cả sự giàu có Chúng tôi đã trở lại mức độ bất bình đẳng thu nhập được đánh dấu Đại khủng hoảng của 1920 và 1930. Conversation

Ai có được những gì ở Mỹ tiếp tục bị ảnh hưởng bởi một người cuộc đua, giớitài nguyên gia đình. Tuy nhiên, điều đáng chú ý là cách mọi người dường như ít chú ý.

Bằng chứng từ Chương trình Khảo sát Xã hội Quốc tế cho thấy mọi người ngày càng nghĩ rằng xã hội của họ là một công đức - thành công đó ở trường và kinh doanh chỉ đơn giản phản ánh sự chăm chỉ và tài năng. Niềm tin này được người Mỹ yêu mến nhất, nhưng công dân trên toàn thế giới đang ngày càng bị thuyết phục.

 

bất đẳng thức1 5 4Dữ liệu cho thấy một mô hình đáng ngạc nhiên: một xã hội càng bất bình đẳng, công dân càng ít chú ý. Nghịch lý thay, công dân ở một số quốc gia bất bình đẳng nhất lại nghĩ rằng họ là thành phần của chế độ nhân tài. Làm thế nào chúng ta có thể giải thích hiện tượng này?

Nguồn gốc của niềm tin bất bình đẳng

Trong tôi nghiên cứu luận án, Tôi đã khám phá ý tưởng rằng niềm tin của mọi người bắt nguồn từ những trải nghiệm thời thơ ấu của họ.


đồ họa đăng ký nội tâm


Nghiên cứu của tôi cho thấy rằng những người trong môi trường xã hội và chủng tộc đa dạng hơn có nhiều khả năng đánh giá cao kết quả cuộc sống được hình thành như thế nào yếu tố cấu trúc chẳng hạn như chủng tộc và sự giàu có - nghĩa là, cách mà sự giàu có, giới tính hay màu da của gia đình một người có thể ảnh hưởng đến cơ hội của họ vào đại học or tìm việc làm.

Tuy nhiên, mức độ bất bình đẳng thu nhập ngày càng tăng và cách ly có nghĩa là người Mỹ thời hiện đại đang lớn lên ở ít đa dạng về kinh tế môi trường hơn trong 1970s. Do đó, mọi người ở hai bên của sự phân chia thu nhập không thể nhìn thấy bề rộng của khoảng cách ngăn cách cuộc sống của họ với những người khác. Khi khoảng cách ngày càng lớn, cuộc sống của người khác khó nhìn hơn. Bất bình đẳng gia tăng ngăn cản mọi người nhìn thấy mức độ đầy đủ của nó.

 

bất đẳng thức3 5 4Tôi đã yêu cầu những người trả lời 300 trong một cuộc khảo sát trực tuyến để giải thích lý do tại sao một người tốt nghiệp đại học hoặc bỏ học; điều gì làm nên thành công trong công việc; điều gì giữ cho một người thoát khỏi rắc rối; và những gì có thể đưa một người vào tù.

Mọi người thường giải thích những kết quả này theo các yếu tố công đức: Trở nên thông minh giúp bạn vào đại học, làm việc chăm chỉ sẽ giúp bạn thăng tiến và lịch sự với cảnh sát có thể cứu bạn khỏi một tấm vé tốc hành. Theo lời của một người trả lời, tôi nghĩ mọi người hầu hết có khả năng có được những gì họ muốn trong cuộc sống. Nếu họ không, họ sẽ không cố gắng hết sức hoặc quá lười biếng, không có động lực hoặc bất cứ điều gì.

Nhưng những người được hỏi không mù quáng về cách các yếu tố cấu trúc có thể định hình kết quả cuộc sống. Họ nhận ra rằng một số trường chuẩn bị tốt hơn cho sinh viên của họ vào đại học; các liên hệ gia đình có thể giúp bạn có được công việc tốt hoặc thăng tiến; và rằng sống trong một khu phố nghèo có nghĩa là bạn đang ở trên radar cảnh sát. Như một người đã nói, tôi nghĩ rằng trong rất nhiều trường hợp, kết quả được xác định bởi đặc quyền và chủng tộc, hoặc thiếu nó.

Khi tôi xem xét những lời giải thích của người được hỏi dựa trên nền tảng của chính họ, tôi phát hiện ra một mối quan hệ: Những người lớn lên trong môi trường đa dạng về kinh tế xã hội hoặc chủng tộc có nhiều khả năng, bằng khoảng 20, để giải thích kết quả cuộc sống theo các yếu tố cấu trúc. Ngược lại, những người lớn lên trong các khu dân cư giàu có hoặc trắng đồng nhất đã nhìn thấy thành công về mặt công đức.

Tìm hiểu về bất bình đẳng

Để xem xét kỹ hơn về cách mọi người tìm hiểu về bất bình đẳng, tôi đã nghiên cứu một mẫu đại diện quốc gia của sinh viên 14,000 trên khắp các trường đại học 99 Hoa Kỳ. Tôi hỏi sinh viên về bất bình đẳng chủng tộc và công đức khi là sinh viên năm nhất, và sau đó một lần nữa vào năm cuối. Các sinh viên sẽ phát triển thuyết phục hơn về chế độ nhân tài trong những năm đại học của họ, hay họ đã hiểu được sự bất bình đẳng về mặt cấu trúc?

Khoảng một nửa số sinh viên giữ niềm tin ban đầu của họ về bất bình đẳng. Một số phần trăm 30 đã phát triển sự hiểu biết về cấu trúc của bất bình đẳng, trong khi phần trăm 20 đến để thấy mọi thứ có tính công bằng hơn. Niềm tin của họ được hình thành bởi ba yếu tố chính: môi trường đại học, tương tác với các đồng nghiệp từ các nền tảng khác nhau và bạn cùng phòng của họ trong ký túc xá.

Trong môi trường đại học đồng nhất và độc quyền, sinh viên đã phát triển một quan điểm công bằng hơn về bất bình đẳng ở Mỹ

Ngược lại, những người thường xuyên tương tác với các sinh viên từ một nhóm chủng tộc khác trở nên quan tâm hơn về bất bình đẳng chủng tộc và thu nhập, và quan trọng hơn về chế độ nhân tài. Học sinh kết hợp với bạn cùng phòng của một chủng tộc khác cũng phát triển sự hiểu biết tốt hơn về các nguồn bất bình đẳng về cấu trúc.bất đẳng thức4 5 4

 

Công đức, đồng cảm và đoàn kết

Nghiên cứu của tôi cho thấy cách chúng ta nhìn và giải thích sự bất bình đẳng thúc đẩy sự đồng cảm và đoàn kết của chúng ta với người khác. Chúng tôi cảm thấy cho những người mà chúng tôi hiểu đang đối mặt với khó khăn bởi không có lỗi của riêng họ. Chúng tôi ít cảm thông hơn với những người mà tình hình của chúng tôi nghĩ là do những lựa chọn kém hoặc thiếu nỗ lực.

Như vậy, niềm tin của chúng tôi về sự bất bình đẳng là điểm khởi đầu cho chính trị và quan điểm chính sách của chúng tôi về tư pháp hình sự, Các chính sách phúc lợiphân phối lại thu nhập.

Nếu chúng ta muốn các công dân trẻ của chúng ta phát triển sự hiểu biết tốt hơn về thế giới họ đang sống, chúng ta cần tạo điều kiện cho sự tương tác nhiều hơn giữa các dòng kinh tế xã hội và chủng tộc, ở trường, ở trường đại học và trong các khu phố nơi họ lớn lên. Chúng tôi có thể làm điều này bằng cách đảm bảo quyền truy cập vào Trường mầm non cho tất cả các nhóm thu nhập; đẩy mạnh nỗ lực để tách riêng trường công; và xem xét chuyển nhượng bạn cùng phòng và các biện pháp miễn phí khác để tăng sự đa dạng trong cuộc sống đại học.

Nó sẽ mất một can thiệp lớn để mang lại cơ hội thực tế phù hợp với Giấc mơ Mỹ of di động xã hội. Sự lựa chọn của thế hệ tiếp theo sẽ định hình nước Mỹ ngày mai. Tuy nhiên, tùy thuộc vào chúng ta, quyết định thế giới này lớn lên trong thế giới nào, và thông qua lăng kính nào họ đến để nhìn thấy xã hội của họ.

Giới thiệu về Tác giả

mijs jonathanJonathan JB Mijs, Trợ lý nghiên cứu giáo sư tại Trường Kinh tế Luân Đôn và Nghiên cứu sinh Xã hội học, Đại học Harvard. Ông là thành viên xã hội học tại Đại học Harvard. Ông quan tâm đến sự phân tầng, đạo đức và sự cân bằng của cấu trúc / cơ quan trong việc định hình kết quả cuộc sống. Luận án của ông là một cuộc điều tra về cách các công dân (trẻ) tìm hiểu về sự bất bình đẳng xã hội và cách họ giải thích những thất bại và thành công trong cuộc sống của chính họ và của những người khác. http://www.jonathanmijs.com

Bài viết này ban đầu được xuất bản vào Conversation. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan:

at Thị trường InnerSelf và Amazon