giữ an toàn cho trường học 3 14
Bằng chứng cho thấy học sinh đang bị bắt vì những hành vi sai trái nhỏ. Watchara Phomicinda / MediaNews Group / The Press-Enterprise qua Getty Images

Vào mùa thu năm 2020, tôi nhận được một email từ Trường tiểu học Phoenix Quận 1, một học khu K-8, yêu cầu phản hồi về việc có nên tiếp tục sử dụng các nhân viên phụ trách trường học ở bảy trong số 14 trường tiểu học của học khu hay không.

Là một nhà nghiên cứu chuyên về kiểm soát và phát triển của trẻ em và thanh thiếu niên, Tôi đã trả lời bằng cách chia sẻ tóm tắt nghiên cứu về chủ đề cảnh sát trong trường học và đưa ra lời khuyên của tôi. Chủ tịch hội đồng nhà trường yêu cầu tôi trình bày nghiên cứu với hội đồng về những ảnh hưởng mà các nhân viên phụ trách tài nguyên của trường đã có hạnh phúc tổng thể của học sinh, an toàn trường họcmôi trường học.

Hội đồng trường đã phải chịu áp lực để đưa ra quyết định về vấn đề chia rẽ với thời hạn chờ giải quyết. Phụ huynh và giáo viên đã bị chia rẽ về việc sử dụng các nhân viên phụ trách trường học. Thanh niên là một đội ngũ nhỏ nhưng có tiếng nói thường xuyên chống lại các cán bộ nguồn của trường.

Cuộc tranh luận về cán bộ nguồn của trường có nhiều mặt. Cuộc tranh luận này diễn ra vào thời điểm khi cộng đồng và cảnh sát ngày càng có mối quan hệ căng thẳng do cảnh sát bắn và các cuộc gặp gỡ tiêu cực khác. Nó cũng đến vào thời điểm khi các thành phố như Alexandria, Virginia, WashingtonMilwaukee đang vật lộn với việc có nhân viên phụ trách trường học hay cảnh sát chính quy trong khuôn viên trường.


đồ họa đăng ký nội tâm


Tôi tin rằng kinh nghiệm của tôi khi trình bày với hội đồng nhà trường ở Phoenix cung cấp một số bài học quan trọng cho các cộng đồng khác khi họ cố gắng tìm hiểu xem việc đưa cảnh sát vào khuôn viên trường học có phải là một cách hiệu quả để giữ an toàn cho học sinh hay không.

Một cộng đồng bị chia rẽ

Tại buổi điều trần, các thành viên cộng đồng đã đưa ra những lời khai đầy xúc động. Một người cho biết chương trình nhân viên phụ trách tài nguyên trường học là “cầu nối tích cực giữa học sinh, cộng đồng và lực lượng cảnh sát địa phương của chúng tôi”.

Đại diện công đoàn giáo viên đề nghị ban giám hiệu dành thêm thời gian nghiên cứu và dành thêm thời gian cho cuộc khảo sát ý kiến ​​phụ huynh. Cô cũng lo ngại rằng các nhân viên phụ trách trường học sẽ dẫn đến tỷ lệ bắt giữ trẻ em Da đen và La tinh không tương xứng.

Một giáo viên nói về việc một nhân viên tài nguyên trường học đã xịt hơi cay vào một đám đông học sinh tại trường của cô ấy và tuần sau đó đã còng tay một nữ sinh lớp sáu.

“Các đồng nghiệp biện minh cho phản ứng bằng cách nói rằng“ chúng tôi thiếu nguồn lực ”và“ trẻ em cần được dạy một bài học, ”giáo viên nói tại buổi điều trần. “Tôi đã được hiệu trưởng cho biết rằng viên chức có thể hành động theo cách này để bảo vệ tài sản của trường.”

Giáo viên bày tỏ lo lắng rằng khu học chánh không thể bắt các nhân viên phụ trách trường học phải chịu trách nhiệm vì các viên chức này đã báo cáo với Thành phố Phoenix.

“Làm thế nào bạn có thể cho phép lực lượng cảnh sát bạo lực nhất để có mặt trong trường học của chúng tôi? " giáo viên hỏi liên quan đến sở cảnh sát Phoenix, là đang bị Bộ Tư pháp Hoa Kỳ điều tra vì sử dụng vũ lực chết người.

Một phụ huynh cho biết anh ta đã rất khó hiểu làm thế nào khu học chánh có thể cam kết với Black Lives Matter và chống lại nạn phân biệt chủng tộc, sau đó vài tuần hãy xem xét việc đưa cảnh sát vào các trường học của mình.

“Điều đó không sai, đó là sự phản bội,” phụ huynh nói.

Cân bằng những quan điểm khác nhau này, tổng giám đốc muốn đưa ra quyết định của mình dựa trên những gì nghiên cứu cho thấy. Thời gian cũng là một vấn đề vì một khoản tài trợ để tài trợ cho các nhân viên phụ trách tài nguyên của trường yêu cầu phản hồi trong vòng hai tuần.

Dưới đây là một số điểm nổi bật dựa trên nghiên cứu mà tôi đã thảo luận trong quá trình bài thuyết trình của tôi cho ban giám hiệu.

Học sinh vẫn đang phát triển

Vị thành niên có thể không hiểu quyền của họ, điều này rất quan trọng bất cứ khi nào họ có thể bị cảnh sát tạm giữ.

Nhiều trẻ em cũng đã trải qua chấn thương tâm lý, chẳng hạn như bị bạo hành hoặc chứng kiến ​​bạo lực. Những kinh nghiệm này lần lượt có thể ảnh hưởng đến hành vi của họ ở trường. Chấn thương là điều trị hiệu quả nhất với hỗ trợ xã hội và tình cảm, mà cảnh sát có thể không được trang bị để cung cấp.

Cố vấn trường học đang khan hiếm

Mặc dù nhu cầu tăng để được hỗ trợ về mặt xã hội và tình cảm, các trường học thường thiếu nhân viên để cung cấp hỗ trợ đó. Ở một số tiểu bang, tỷ lệ sinh viên so với nhân viên tư vấn là 1,000 trên 1, gấp bốn lần tỷ lệ do Hiệp hội Cố vấn Học đường Hoa Kỳ khuyến nghị.

Với ít tư vấn và hỗ trợ hơn, học sinh có thể có nhiều khả năng có những cuộc gặp gỡ tiêu cực với cảnh sát hơn là những cuộc gặp gỡ tích cực với cố vấn. Điều này đặc biệt có khả năng bằng chứng chắc chắn cho thấy sinh viên đang bị bắt vì hành vi sai trái nhỏ.

Thanh niên da đen và Latino có nguy cơ bị bắt giữ cao hơn

Một nghiên cứu năm 2018 của các cán bộ phụ trách tài nguyên trường học cho thấy rằng học sinh Da đen và Latinh và học sinh khuyết tật - đặc biệt là rối loạn hành vi cảm xúc - có nguy cơ gia tăng để giới thiệu đến các tòa án vị thành niên.

Việc cảnh sát tăng cường giám sát những người trẻ tuổi dẫn đến nhiều giấy giới thiệu và bắt giữ kỷ luật trường học hơn, điển hình là thanh niên Da đen và La tinh.

giữ an toàn cho trường học2 3 14
Việc tăng cường giám sát thanh thiếu niên 'có nguy cơ' thường dẫn đến nhiều trẻ em Da đen và La tinh bị bắt. Sở cảnh sát Orlando / Orlando Sentinel qua AP

Những quyết định khó khăn

Khuyến nghị của tôi là dành nhiều thời gian hơn để xem xét vấn đề và nhu cầu của cộng đồng. Tôi lo ngại rằng mọi người không có kiến ​​thức về ảnh hưởng của các nhân viên phụ trách trường học đối với an toàn trường học, hạnh phúc của học sinh và tỷ lệ bắt giữ.

Tổng giám đốc đã hỏi trực tiếp tôi rằng tôi sẽ làm gì nếu bị thúc ép phải đưa ra quyết định ngay bây giờ. Tôi nói với hội đồng quản trị rằng tôi nghĩ khả năng gây hại nhiều hơn khả năng tốt. Cuối cùng, hội đồng nhà trường đã biểu quyết nhất trí không giữ các nhân viên phụ trách trường học ở các trường học trong huyện cho năm học tới.

Một vấn đề quốc gia

Các trường tiểu học của Phoenix không phải là những trường duy nhất trong hoặc gần thành phố đấu tranh với việc có thực thi pháp luật trên sân trường hay không. Năm 2020, Trường trung học Phoenix Union đã bỏ phiếu để loại bỏ các nhân viên tài nguyên của trường khỏi khuôn viên trường. Trường trung học Tempe Union gần đó cũng đã bỏ phiếu vào năm 2021 để loại bỏ các cán bộ tài nguyên trường học trước ngày 2022 tháng XNUMX.

Các quyết định của hội đồng trường về an toàn trường học rất khó khăn. Phụ huynh, giáo viên và học sinh thường ở tỷ lệ cược về những gì làm cho một trường học an toàn và thân thiện. Khi các cộng đồng trường học tiếp tục vật lộn với việc liệu có cảnh sát đến sân trường hay không, tôi tin rằng điều quan trọng nhất cần xem xét không phải là những gì mọi người tin, mà là những gì bằng chứng cho thấy.

Giới thiệu về Tác giả

Elizabeth K. Anthony, Phó Giáo sư Công tác Xã hội, Arizona State University

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

Sách về bất bình đẳng từ danh sách bán chạy nhất của Amazon

"Đẳng cấp: Nguồn gốc của sự bất mãn của chúng tôi"

bởi Isabel Wilkerson

Trong cuốn sách này, Isabel Wilkerson xem xét lịch sử của các hệ thống đẳng cấp trong các xã hội trên khắp thế giới, kể cả ở Hoa Kỳ. Cuốn sách khám phá tác động của đẳng cấp đối với các cá nhân và xã hội, đồng thời đưa ra một khuôn khổ để hiểu và giải quyết bất bình đẳng.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Màu sắc của luật pháp: Lịch sử bị lãng quên về cách chính phủ của chúng tôi tách biệt nước Mỹ"

bởi Richard Rothstein

Trong cuốn sách này, Richard Rothstein khám phá lịch sử các chính sách của chính phủ đã tạo ra và củng cố sự phân biệt chủng tộc ở Hoa Kỳ. Cuốn sách xem xét tác động của những chính sách này đối với các cá nhân và cộng đồng, đồng thời đưa ra lời kêu gọi hành động để giải quyết tình trạng bất bình đẳng đang diễn ra.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Tổng cộng của chúng ta: Mọi người phải trả giá bằng sự phân biệt chủng tộc nào và làm thế nào chúng ta có thể cùng nhau thịnh vượng"

bởi Heather McGhee

Trong cuốn sách này, Heather McGhee khám phá những chi phí kinh tế và xã hội của nạn phân biệt chủng tộc, đồng thời đưa ra tầm nhìn về một xã hội thịnh vượng và công bằng hơn. Cuốn sách bao gồm những câu chuyện về những cá nhân và cộng đồng đã thách thức sự bất bình đẳng, cũng như những giải pháp thiết thực để tạo ra một xã hội hòa nhập hơn.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Huyền thoại thâm hụt: Lý thuyết tiền tệ hiện đại và sự ra đời của nền kinh tế nhân dân"

bởi Stephanie Kelton

Trong cuốn sách này, Stephanie Kelton thách thức những ý tưởng thông thường về chi tiêu chính phủ và thâm hụt quốc gia, đồng thời đưa ra một khuôn khổ mới để hiểu chính sách kinh tế. Cuốn sách bao gồm các giải pháp thiết thực để giải quyết bất bình đẳng và tạo ra một nền kinh tế công bằng hơn.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng

"Jim Crow mới: Giam giữ hàng loạt trong thời đại mù màu"

bởi Michelle Alexander

Trong cuốn sách này, Michelle Alexander khám phá những cách mà hệ thống tư pháp hình sự duy trì sự bất bình đẳng và phân biệt chủng tộc, đặc biệt là đối với người Mỹ da đen. Cuốn sách bao gồm một phân tích lịch sử của hệ thống và tác động của nó, cũng như lời kêu gọi hành động cải cách.

Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng