Tại sao trường học đóng cửa cộng đồng nông thôn rất khó Một trường trung học bỏ hoang Arkansas. Ma cà rồng Casey Tieken, CC BY-SA

Xe buýt trường học bắt đầu nhặt trẻ em trước khi 6:120 trong Elaine, Arkansas, một thị trấn của Mỹ chủ yếu là châu Phi nhỏ các diện tích ngập sông Mississippi khoảng XNUMX dặm về phía đông của Little Rock. Nó bò qua những hồ oxbow trải dài, những cánh đồng đậu tương và bông, và hai trường học đóng cửa - gần hai giờ sau - ở một trường khác thị trấn nhỏ Arkansas gọi là Marvell. Vào lúc 3:30, xe buýt bắt đầu chuyến trở về quanh co.

Trong khi nghiên cứu giáo dục nông thôn, Tôi đã thấy những kiểu đóng cửa trường học này gây ra nhiều như thế nào, nếu không muốn nói là nhiều hơn, biến động như những gì đang xảy ra khi trường công in Chicago và các thành phố khác gần.

Và nhiều sự gián đoạn này có thể sắp xảy ra: Các biện pháp đang được tranh luận hoặc thực hiện ở một số bang, bao gồm New JerseyVermont, mà tôi tin rằng sẽ dẫn nhiều trường học nông thôn đóng cửa.

Hợp lý và chính sách

Những người ủng hộ các trường đóng cửa thường tuyên bố rằng bước này sẽ tiết kiệm tiền thuế, tăng hiệu suất học tậpcho học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhiều cơ hội hơn. Những lý do này đã truyền cảm hứng cho nhiều chính sách quốc gia, tiểu bang và địa phương đã dẫn đến việc đóng cửa.


đồ họa đăng ký nội tâm


Một số chính sách, như quy định trách nhiệm liên bang cho phép hoặc ủy thác đóng cửa trực tiếp. Những chính sách này khiến các quan chức đóng cửa các trường học với điểm kiểm tra tiêu chuẩn hóa thấp, như đã xảy ra với đóng cửa hàng loạt ở Chicago hoặc, lặng lẽ hơn, trong những nỗ lực trong Washington, Virginiacác tiểu bang khác để nhanh chóngquay lạiCác trường có hiệu suất thấp.

Các chính sách này dựa trên hai giả định, thường là không có căn cứ. Đầu tiên, mối đe dọa đóng cửa sẽ khuyến khích giảng dạy tốt hơn. Thứ hai, nếu một trường học đóng cửa, học sinh của trường sẽ có được một nền giáo dục tốt hơn ở nơi khác.

Các chính sách khác là gián tiếp hơn. Ví dụ: Arkansas ' Đạo luật 60, một luật năm 2004, yêu cầu các quận nhỏ hợp nhất nếu tuyển sinh giảm dưới 350 học sinh. Nó là một trong nhiều biện pháp tương tự Các nhà lập pháp tiểu bang đã thông qua, một phần do niềm tin rằng điều này sẽ tiết kiệm tiền, thường dẫn đến các trường học bị đóng cửa.

Yêu cầu của các tiểu bang rằng các hệ thống trường học địa phương cung cấp các chương trình mới hoặc bồi thường nhân viên lớn hơn mà không cung cấp kinh phí cần thiết, như các chương trình trong NewyorkTexas, là một ví dụ khác. Họ có thể buộc các quan chức đóng cửa trường học trong nỗ lực cắt giảm ngân sách.

Tuy nhiên, bất chấp sự phổ biến của các chính sách này, các cộng đồng thường phản đối đóng cửa. Để hiểu rõ hơn về sự đối lập này và xác định các tác động thực tế của việc đóng cửa, nghiên cứu sinh Trevor Auldridge-Khải và tôi xem xét các nghiên cứu về đóng cửa trường học - cả nông thôn và thành thị. Nghiên cứu này, trong khi hạn chế, cho thấy các tác động có thể tàn phá.

Mặc dù chúng tôi thấy nhiều vấn đề với các trường học ở nông thôn đóng cửa giống với các khu vực thành thị, nhưng có những khác biệt, chẳng hạn như các tác động đối với cộng đồng địa phương.

Tại sao trường học đóng cửa cộng đồng nông thôn rất khó Khi trường học đóng cửa, việc làm địa phương mất đi. Ma cà rồng Casey Tieken, CC BY-SA

Tác động cục bộ

Các tác động ngắn hạn tiêu cực của việc đóng cửa đối với kết quả học tập của sinh viên là tài liệu tương đối tốt. Điểm kiểm tra và điểm trung bình trong Chicago, Milwaukee và những nơi khác đã giảm trong năm trước và ngay sau khi các trường học đóng cửa.

Các tác dụng dài hạn là hỗn hợp nhiều hơn. Ví dụ: học quốc gia nhận thấy rằng khi học sinh chuyển đến một trường học mạnh hơn, điểm kiểm tra của họ thường tăng lên - tăng thêm 11 ngày học đọc và khoảng một tháng học toán. Nhưng nếu họ chuyển đến một ngôi trường không mạnh về mặt học thuật, điểm số của họ có xu hướng giảm - phản ánh sự mất mát hơn một tháng khi đọc và một tháng rưỡi về môn toán.

Và, mặc dù những người ra quyết định có ý định gì, hầu hết các sinh viên đều đậu vào các trường có thành tích tương tự hoặc thậm chí yếu hơn.

Các nghiên cứu về tỷ lệ tốt nghiệp là không kết luận.

Một số quan sát cải tiến. Một nghiên cứu chỉ ra rằng tỷ lệ học sinh ở Chicago tốt nghiệp trung học đã tăng từ khoảng một nửa đến hai phần ba sau khi đóng cửa hàng loạt. Nhưng tài liệu khác từ chối, chẳng hạn như giảm gần 25% tỷ lệ tốt nghiệp trong một nghiên cứu về một trường trung học đóng cửa ở một quận nội thành phía tây.

Đóng cửa một trường học có thể phá vỡ các mối quan hệ của sinh viên với các đồng nghiệp và giáo viên và gây nhầm lẫn và không chắc chắn. Một số nghiên cứu đã chỉ ra một tăng vắng mặt, mặc dù các hiệu ứng có thể mờ dần theo thời gian.

Học sinh cũng có thể trở nên ít tham gia trong các câu lạc bộ và các môn thể thao sau giờ học, ngay cả khi số lượng các lựa chọn ngoại khóa mở rộng. Đối với những người ở những vùng nông thôn dân cư thưa thớt như Elaine, nơi trường cấp ba đóng cửa năm 2006 và trường tiểu học đóng cửa năm 2009, điều này có lẽ là do đi lại lâu dài. Cha mẹ cũng có vẻ ít tham gia hơn, chẳng hạn như bằng cách tình nguyện trong một lớp học hoặc làm quen với các giáo viên của con họ.

Mặc dù các trường học thường đóng cửa để tiết kiệm tiền, nhưng có rất ít nghiên cứu về việc điều đó có xảy ra hay không. Một chút nghiên cứu tiến hành cho đến nay gợi ý rằng tiết kiệm là tối thiểu

Ngoài ra, giáo viên địa phương, người thường màu với kinh nghiệm phong phú, có thể mất việc.

Tại thời điểm ít hơn 1 trong 5 Mỹ sống ở nông thôn, sự sụp đổ của các trường học địa phương cũng có thể dẫn đến đóng cửa các doanh nghiệp địa phương và đẩy nhanh tổn thất dân số.

Như tôi đã giải thích sách về trường học nông thôn, trong nhiều cộng đồng nông thôn, trường học là chủ nhân lớn nhất. Họ cung cấp quyền lực chính trị, và họ gắn kết mọi người lại với nhau. Một khi các trường học không còn nữa, cộng đồng sẽ mất tất cả những lợi ích sau: Có những đám đông nhỏ hơn ở quán ăn và ít chỗ ngồi hơn trong hội đồng nhà trường. Giá trị tài sản cũng có thể từ chối.

Hơn nữa, một số nghiên cứu cho thấy các trường học trong các cộng đồng nghèo và cộng đồng màu sắc đang bị đóng cửa không tương xứng. Những nghiên cứu này, chẳng hạn như một nghiên cứu được thực hiện trong Arkansas, đề nghị rằng chi phí vô hình của nhiều chính sách đóng cửa của chúng tôi là không đồng đều.

Như một cựu cư dân Elaine gần đây đã nói với tôi, khi các trường học đóng cửa, nó trở thành một thị trấn ma quỷ.

Lưu ý

Mara Casey Tieken, Phó Giáo sư Giáo dục, Bates Cao đẳng

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

Sách được đề xuất:

Vốn trong Hai-First Century
của Thomas Guletty. (Dịch bởi Arthur Goldhammer)

Thủ đô trong bìa cứng thế kỷ hai mươi của Thomas Guletty.In Thủ đô trong thế kỷ XXI, Thomas Piketty phân tích một bộ sưu tập dữ liệu độc đáo từ hai mươi quốc gia, từ tận thế kỷ thứ mười tám, để khám phá các mô hình kinh tế và xã hội quan trọng. Nhưng xu hướng kinh tế không phải là hành động của Thiên Chúa. Hành động chính trị đã kiềm chế sự bất bình đẳng nguy hiểm trong quá khứ, Thomas Guletty nói, và có thể làm như vậy một lần nữa. Một công việc của tham vọng phi thường, độc đáo và nghiêm ngặt, Vốn trong Hai-First Century định hướng lại sự hiểu biết của chúng ta về lịch sử kinh tế và đối mặt với chúng ta với những bài học nghiêm túc cho ngày hôm nay. Những phát hiện của ông sẽ biến đổi cuộc tranh luận và thiết lập chương trình nghị sự cho thế hệ tư tưởng tiếp theo về sự giàu có và bất bình đẳng.

Bấm vào đây cho thêm thông tin và / hoặc đặt mua cuốn sách này trên Amazon.


Tài sản của thiên nhiên: Làm thế nào kinh doanh và xã hội phát triển bằng cách đầu tư vào thiên nhiên
của Mark R. Tercek và Jonathan S. Adams.

Tài sản của thiên nhiên: Làm thế nào kinh doanh và xã hội phát triển bằng cách đầu tư vào thiên nhiên của Mark R. Tercek và Jonathan S. Adams.Giá trị tự nhiên là gì? Câu trả lời cho câu hỏi này mà theo truyền thống đã được đóng khung trong các điều khoản về môi trường, đang cách mạng hóa cách chúng ta làm kinh doanh. Trong Thiên nhiên, Mark Tercek, Giám đốc điều hành của Tổ chức bảo tồn thiên nhiên và cựu chủ ngân hàng đầu tư, đồng thời là nhà văn khoa học Jonathan Adams cho rằng thiên nhiên không chỉ là nền tảng của sự thịnh vượng của con người, mà còn là khoản đầu tư thương mại thông minh nhất mà bất kỳ doanh nghiệp hay chính phủ nào cũng có thể thực hiện. Các khu rừng, vùng đồng bằng ngập nước và các rạn hàu thường được xem đơn giản là nguyên liệu thô hoặc là chướng ngại vật cần được giải tỏa, trên thực tế rất quan trọng đối với sự thịnh vượng trong tương lai của chúng ta là công nghệ hoặc luật pháp hoặc đổi mới kinh doanh. Thiên nhiên cung cấp một hướng dẫn thiết yếu cho sự thịnh vượng kinh tế của thế giới và sức khỏe của môi trường.

Bấm vào đây cho thêm thông tin và / hoặc đặt mua cuốn sách này trên Amazon.


Vượt lên trên sự phẫn nộ: Điều gì đã xảy ra với nền kinh tế và nền dân chủ của chúng ta và cách khắc phục nó -- của Robert B. Reich

Ngoài OutrageTrong cuốn sách kịp thời này, Robert B. Reich lập luận rằng không có gì tốt xảy ra ở Washington trừ khi công dân được tiếp sức và tổ chức để đảm bảo Washington hành động vì lợi ích công cộng. Bước đầu tiên là xem bức tranh lớn. Beyond Outrage kết nối các dấu chấm, cho thấy lý do tại sao phần thu nhập và sự giàu có ngày càng tăng lên hàng đầu đã gây khó khăn cho công việc và tăng trưởng cho mọi người khác, làm suy yếu nền dân chủ của chúng ta; khiến người Mỹ ngày càng trở nên hoài nghi về cuộc sống công cộng; và biến nhiều người Mỹ chống lại nhau. Ông cũng giải thích lý do tại sao các đề xuất của hồi quy quyền của Hồi giáo đã sai và cung cấp một lộ trình rõ ràng về những gì phải được thực hiện thay thế. Đây là một kế hoạch hành động cho tất cả những ai quan tâm đến tương lai của nước Mỹ.

Bấm vào đây để biết thêm thông tin hoặc đặt mua cuốn sách này trên Amazon.


Điều này thay đổi mọi thứ: Chiếm phố Wall và Phong trào 99%
bởi Sarah van Gelder và nhân viên của CÓ! Tạp chí.

Điều này thay đổi mọi thứ: Chiếm lấy Phố Wall và Phong trào 99% của Sarah van Gelder và nhân viên của CÓ! Tạp chí.Đây Changes Everything cho thấy phong trào Chiếm lĩnh đang thay đổi cách mọi người nhìn nhận bản thân và thế giới, loại xã hội mà họ tin là có thể, và sự tham gia của chính họ vào việc tạo ra một xã hội hoạt động cho 99% thay vì chỉ% 1. Nỗ lực để pigeonhole phong trào phi tập trung, phát triển nhanh chóng này đã dẫn đến sự nhầm lẫn và hiểu lầm. Trong tập này, các biên tập viên của VÂNG! Tạp chí tập hợp các tiếng nói từ bên trong và bên ngoài các cuộc biểu tình để truyền đạt các vấn đề, khả năng và tính cách liên quan đến phong trào Chiếm phố Wall. Cuốn sách này có sự đóng góp của Naomi Klein, David Korten, Rebecca Solnit, Ralph Nader, và những người khác, cũng như các nhà hoạt động nghề nghiệp đã ở đó từ đầu.

Bấm vào đây cho thêm thông tin và / hoặc đặt mua cuốn sách này trên Amazon.