Grit hay bỏ cuộc? Shutterstock
Đó là câu thần chú mà nhiều bậc cha mẹ có thể nghĩ đến khi họ, giống như tôi, dành hàng năm trời để đưa con cái đến với vô số hoạt động và thể thao dường như vô tận. Từ việc chịu đựng những cơn mưa băng giá gần như thẳng đứng khi cổ vũ họ trên sân khúc côn cầu, đến việc bắt đầu chèo thuyền vào sáng sớm một cách tục tĩu, tôi có thể vui vẻ nói rằng sự gan góc và khả năng phục hồi của bản thân đã được thử thách đến giới hạn cao nhất. Nhưng những gì về trẻ em?
Khi nói đến thể thao bền bỉ, kiên cường và trẻ em, câu hỏi xung quanh việc đăng ký, tham gia liên tục và quyền bỏ cuộc thường là chủ đề của nhiều cuộc trò chuyện – và sự kinh ngạc. Là cha mẹ, chúng ta nên làm gì khi trẻ thông báo, thường là giữa mùa giải, chúng muốn “nghỉ ngơi” hoặc bỏ hẳn?
Với tư cách là cha mẹ và nhà giáo dục, điều này đặt ra câu hỏi về ranh giới vô hình mà chúng ta thường đặt ra là phải thúc ép chúng đến mức nào, khi nào nên để chúng nghỉ ngơi và khi nào thì có thể để chúng nghỉ việc.
vấn đề về cát sỏi
Không chỉ là những từ thông dụng đơn thuần, bản thân thuật ngữ gan góc và khả năng phục hồi đã là chủ đề của nhiều cuộc nghiên cứu sâu rộng. Nhà nghiên cứu có trụ sở tại Hoa Kỳ Angela Duckworth đã xác định grit là “sự kiên trì và niềm đam mê cho mục tiêu dài hạn”, nói rằng nó liên quan đến
làm việc chăm chỉ để đối mặt với thử thách, duy trì nỗ lực và sự quan tâm trong nhiều năm bất chấp thất bại, nghịch cảnh và tiến trình ổn định.
Grit đã được liên kết với tư duy phát triển, sự hài lòng và cảm giác thân thuộc.
Một Hoa Kỳ nghiên cứu tìm thấy
sự kiên trì nỗ lực dự đoán khả năng điều chỉnh học tập tốt hơn, điểm trung bình đại học, sự hài lòng với trường đại học, cảm giác thân thuộc, tương tác giữa giảng viên và sinh viên và ý định kiên trì, trong khi nó có liên quan nghịch với ý định thay đổi chuyên ngành.
Một nghiên cứu về trẻ em đối phó với chứng rối loạn đọc tìm thấy
bằng chứng mạnh mẽ rằng sự bền bỉ và khả năng phục hồi có liên quan đáng kể đến sức khỏe tinh thần, thành công trong học tập và chất lượng cuộc sống.
Duckworth gợi ý khả năng phục hồi là một thành phần của sự gan góc nhưng cũng có những mô hình khác.
Ví dụ, các cựu chiến binh của Trung đoàn Dịch vụ Hàng không Đặc biệt (SAS) Dan Pronk, Ben Pronk và Tim Curtis (tác giả của cuốn sách, Lá chắn đàn hồi) đề xuất các nhóm yếu tố phục hồi dưới dạng một loạt “lớp” (chẳng hạn như lớp nghề nghiệp, lớp xã hội, lớp thích ứng) tương tác với nhau. Họ lưu ý đến thách thức trong việc xác định khả năng phục hồi, coi đó là “kết quả tốt hơn mong đợi khi phải đối mặt với nghịch cảnh”
.Tạo cơ hội để phát triển
Khi trưởng thành, có lẽ chúng ta có thể suy nghĩ về những trải nghiệm mà chúng ta đã có trong cuộc sống đã giúp xây dựng khả năng phục hồi của chúng ta. Nhưng trẻ em và thanh thiếu niên vẫn đang phát triển tính bền bỉ và khả năng làm việc chăm chỉ để đạt được mục tiêu. Bộ não của họ đang trải qua đáng kể thay đổi phát triển.
Nghiên cứu của tôi tập trung vào giáo dục giáo viên và điều gì giúp giáo viên gắn bó với nghề nghiệp mà đôi khi có thể cực kỳ khó khăn.
Học cách giúp trẻ em và thanh thiếu niên điều hướng các tình huống khó khăn và có thể trau dồi khả năng phục hồi của bản thân khi đối mặt với hoàn cảnh khó khăn là một kỹ năng quan trọng đối với giáo viên.
Vậy làm thế nào để chúng ta xử lý những cuộc trò chuyện khó khăn đó khi bọn trẻ thông báo rằng chúng muốn bỏ một môn thể thao hoặc hoạt động nào đó?
Đầu tiên, giữ thái độ trung lập và kiểm tra nhiệt độ của cuộc trò chuyện. Đây có phải là một cuộc trò chuyện nhất thời không? Ngay sau một mất mát lớn hoặc một buổi biểu diễn piano kém xuất sắc? Những quyết định tốt thường không được đưa ra trong những thời điểm đó.
Nói chuyện với huấn luyện viên hoặc gia sư để tìm hiểu xem điều gì đang thực sự xảy ra. Đôi khi vấn đề có thể liên quan đến bạn bè và một lần nữa, điều quan trọng là trẻ phải học cách vượt qua những thách thức đó.
Tất cả đã nói, khi những đứa trẻ thông báo rằng chúng muốn bỏ cuộc, hãy tiếp tục cuộc đối thoại cởi mở. Hãy lắng nghe cẩn thận khi chúng giải thích lý do, nhưng cũng hãy nói chuyện với con bạn về sự bền bỉ.
Chia sẻ với họ nghiên cứu so sánh tư duy phát triển (dạy rằng ngay cả khi mọi thứ trở nên khó khăn, chúng ta vẫn có thể học hỏi, trưởng thành và trở nên tốt hơn) với tư duy cố định (cho rằng bạn giỏi hoặc không giỏi một việc gì đó và có rất ít cơ hội để thay đổi). Nghiên cứu gợi ý rằng có một tư duy phát triển có thể thúc đẩy sự kiên trì và kết quả lâu dài tích cực.
Mấu chốt là cha mẹ không dạy tính kiên cường cho trẻ chỉ bằng cách nói với chúng về điều đó. Nó thực sự được xây dựng thông qua kinh nghiệm.
Giới thiệu về Tác giả
Sarah Jefferson, Giảng viên giáo dục, Đại học Edith Cowan
Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.
Sách liên quan:
Thói quen nguyên tử: Cách dễ dàng và đã được chứng minh để xây dựng thói quen tốt và phá vỡ những điều xấu
của James Clear
Atomic Habits đưa ra những lời khuyên thiết thực để phát triển những thói quen tốt và từ bỏ những thói quen xấu, dựa trên nghiên cứu khoa học về thay đổi hành vi.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Bốn khuynh hướng: Cấu hình tính cách không thể thiếu tiết lộ cách làm cho cuộc sống của bạn tốt đẹp hơn (và cuộc sống của những người khác cũng tốt hơn)
bởi Gretchen Rubin
Bốn xu hướng xác định bốn loại tính cách và giải thích cách hiểu xu hướng của chính bạn có thể giúp bạn cải thiện các mối quan hệ, thói quen làm việc và hạnh phúc tổng thể.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Hãy suy nghĩ lại: Sức mạnh của việc biết những gì bạn không biết
của Adam Grant
Think Again khám phá cách mọi người có thể thay đổi suy nghĩ và thái độ của mình, đồng thời đưa ra các chiến lược để cải thiện tư duy phản biện và ra quyết định.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Cơ thể giữ điểm số: Não bộ, trí óc và cơ thể trong việc chữa lành chấn thương
bởi Bessel van der Nikol
The Body Keeps the Score thảo luận về mối liên hệ giữa chấn thương và sức khỏe thể chất, đồng thời đưa ra những hiểu biết sâu sắc về cách điều trị và chữa lành chấn thương.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Tâm lý học về tiền bạc: Những bài học vượt thời gian về sự giàu có, lòng tham và hạnh phúc
bởi Morgan Housel
Tâm lý học về tiền bạc xem xét cách thức mà thái độ và hành vi của chúng ta đối với tiền bạc có thể định hình thành công tài chính và hạnh phúc tổng thể của chúng ta.
