Nuôi dạy con

Làm thế nào một số trẻ em thịnh vượng khi học trực tuyến

chilkdren thịnh vượng nhờ học trực tuyến 8 2 
Một đứa trẻ đã xây dựng một thành phố từ các hộp các tông từ lần chuyển đến Canada gần đây. Anh ấy đã chia sẻ điều này với các bạn cùng lớp, không còn rào cản ngôn ngữ khiến việc học trực tiếp trở nên khó khăn. (Shutterstock)

Đối với phụ huynh, trẻ em và giáo viên, một trong những kỷ niệm nổi bật nhất của đại dịch sẽ là sự chuyển đổi đột ngột sang học trực tuyến.

Nhiều nhà giáo dục, phụ huynh và trẻ em phải vật lộn với giáo dục trực tuyến khi trường học đóng cửa, và cảm thấy nhẹ nhõm khi việc giảng dạy trong lớp học lại tiếp tục.

Trong khi các phương tiện truyền thông dường như thường đưa tin trên tiêu cực các khía cạnh của học trực tuyến, đây không phải là một trải nghiệm phổ biến.

Trong nghiên cứu giáo dục của tôi với các đồng nghiệp quốc tế về các can thiệp đổi mới về mặt xã hội để thúc đẩy và thúc đẩy sự hòa nhập và quyền tự quyết của trẻ nhỏ trong xã hội trong đại dịch, chúng tôi đã làm việc với các giáo viên khi họ triển khai thông tin chi tiết về nghiên cứu về các phương pháp giảng dạy hỗ trợ lắng nghe giọng nói của trẻ em.

Trong nghiên cứu của chúng tôi, chúng tôi thấy rằng thông qua đại dịch, đối với một số trẻ em, môi trường trực tuyến là một phần mở rộng cách thực hành giảng dạy như các vòng đối thoại chuyên dụng trình bày cách thức chia sẻ ý kiến ​​và suy nghĩ của trẻ em. Đối với những trẻ em này, việc học trực tuyến có hiệu lực nói chung là một trải nghiệm tích cực chứ không phải là một cuộc đấu tranh.

Tại Canada, nghiên cứu của chúng tôi đã diễn ra trong gần như toàn bộ thời kỳ đại dịch ở các trường học miền Đông Canada đa dạng và khó khăn về kinh tế.

Một số sinh viên thích học trực tuyến

Lớp học có thể là không gian xã hội đáng sợ và khi chúng đột nhiên trở thành ảo, một số sinh viên đã tìm thấy không gian kỹ thuật số phù hợp hơn với nhu cầu của họ.

Xavier là người Canada mới nhập học lớp 4 khi khóa bắt đầu vào mùa xuân năm 2020. Chúng tôi được biết rằng lớp học trực tuyến đã cho anh ấy thời gian bắt kịp, trong một không gian thân thiện, trong đó anh ấy có thể xây dựng các kỹ năng tiếng Anh.

Việc phát triển tình bạn, các mối quan hệ và nâng cao các mục tiêu giáo dục đều trở nên dễ dàng hơn với anh ấy khi sự nhầm lẫn về một ngôn ngữ mới được giảm bớt và anh ấy có thể học theo tốc độ của riêng mình. Khả năng thích ứng của không gian kỹ thuật số là rất quan trọng. Tính ổn định, sự yên tĩnh và khả năng học sinh tự đi theo tốc độ của mình - và một số lợi ích của việc này - tất cả đều trở nên minh bạch hơn với trục chuyển sang lớp học trực tuyến.


 Nhận tin mới nhất qua email

Tạp chí hàng tuần Cảm hứng hàng ngày

Hội thảo trên web về các can thiệp đổi mới về mặt xã hội để thúc đẩy và thúc đẩy sự hòa nhập và quyền tự quyết của trẻ nhỏ trong xã hội.

 

Thoát khỏi rào cản ngôn ngữ

Học trực tuyến cho phép một số trẻ em tự chủ và tạm dừng việc kinh doanh chương trình giảng dạy để trẻ làm việc độc lập trong các dự án.

Trong một dự án xây dựng tại nhà được chia sẻ trực tuyến, Xavier đã xây dựng toàn bộ thành phố từ những chiếc hộp các tông còn sót lại sau khi chuyển đến Canada gần đây. Anh rất vui khi được chia sẻ điều này với các bạn cùng lớp của mình, không còn rào cản ngôn ngữ khiến những ngày ngồi trên ghế nhà trường của anh trở nên chật vật.

Khi được hỏi tại sao nói chuyện với nhau trước ống kính lại dễ dàng hơn, một sinh viên Canada mới, Abdul, người đôi khi gặp khó khăn với tiếng Anh, cho biết “bởi vì không ai có thể ngắt lời tôi”.

Một số phụ huynh Canada mới đã có thể học tiếng Anh cùng nhau trong lớp học ảo. Một giáo viên có email từ một phụ huynh để cảm ơn cô ấy về những cuốn sách tranh tuyệt vời và thời gian đọc mà cô ấy đã chia sẻ hàng ngày.

Gia đình đoàn tụ

Đối với nhiều công nhân ngoại tỉnh cư trú tại Alberta nhưng gọi Newfoundland và Labrador về nhà vào những ngày khác trong năm, việc học trực tuyến mang lại sự đoàn tụ gia đình.

Một học sinh, Roxy, đã nói về cuộc sống bớt căng thẳng như thế nào khi ở Alberta với cả bố và mẹ của cô ấy: “Mẹ đi làm ở Newfoundland trực tuyến và tôi đi học,” cô ấy nói. Cô cũng có thể giúp đỡ một người cô có em bé mới đến khi cư trú ở Alberta.

Cha mẹ đóng vai trò lớn hơn

Trong nghiên cứu của mình, chúng tôi nhận thấy rằng các bậc cha mẹ cũng đóng một vai trò lớn hơn trong giáo dục hàng ngày, vừa học hỏi kinh nghiệm vừa hỗ trợ việc dạy dỗ con cái của họ.

Những đứa trẻ như Liv, được mẹ giúp cô biểu diễn một bài hát trong buổi “trình diễn và chia sẻ” tại lớp học, đã tích hợp cha mẹ và cuộc sống gia đình của chúng vào việc học ảo. Mặc dù một số trẻ em gặp khó khăn trong việc tìm kiếm không gian yên tĩnh, nhưng ngay cả những tình huống này cũng có tác động tích cực khi các bậc cha mẹ, (miễn cưỡng hoặc không), tham gia vào các cuộc thảo luận về cuộc sống ở trường của con họ.

Một bà mẹ, Tammy, chỉ ra rằng các lớp học trực tuyến của con cô đã mang đến cho cô một cánh cửa sổ độc đáo vào một phần cuộc sống của các con cô mà trước đây cô ít được biết đến. Cô ấy nói:

“Thật ngạc nhiên khi thấy cách giáo viên tương tác với lũ trẻ… Con gái tôi hoạt ngôn hơn nhiều so với ở nhà, cháu chia sẻ nhiều hơn… Cháu không phải lúc nào cũng háo hức đến trường, nhưng cháu rất nóng lòng muốn đăng nhập vào lớp học của google. ”

Không bị gián đoạn

Một số trẻ em thích một môi trường không bị phiền nhiễu trong lớp học, chẳng hạn như thông báo của trường hoặc các hành vi thách thức của bạn cùng lớp. Trẻ em cũng được tiếp xúc với môi trường gia đình của nhau, điều này khuyến khích sự đồng cảm lẫn nhau.

Một giáo viên nhớ lại: “Cuộc sống ở nhà của mọi người vẫn diễn ra xung quanh họ. “Thú cưng và những đứa em đến rồi đi, điện thoại reo, mọi người ăn uống, chuông cửa reo - tất cả chúng tôi chỉ quen với điều đó.”

Một số sinh viên đã nhanh chóng chỉ ra thời gian kiếm được thêm từ việc không phải đi học chương trình sau giờ học và trông trẻ.

Trong các cuộc phỏng vấn nhóm tập trung của chúng tôi với giáo viên, họ lưu ý rằng một số trẻ em bị thách thức về hành vi trong lớp học đã học trực tuyến tốt hơn nhiều. “Có lẽ nó đã làm cho môi trường học tập bớt áp đảo hơn một chút,” một giáo viên giải thích, “và vì vậy sự tập trung nhiều hơn vào học thuật”.

Một trong những điều tốt nhất về học trực tuyến đối với giáo viên trong nghiên cứu của chúng tôi là tất cả học sinh của họ có thể chia sẻ ở mức độ riêng tư hơn. Phòng đột phá cho phép trẻ kết nối với giáo viên và bạn bè của chúng một cách không bị gián đoạn.

Theo thời gian, phụ huynh và giáo viên cũng phát hiện ra những khía cạnh của trải nghiệm mà họ thấy tích cực.

Trong hai thập kỷ qua tích hợp thiết bị kỹ thuật số vào giáo dục thường là một quá trình khó xử, thường phải nỗ lực nhiều hơn để hạn chế việc sử dụng chúng và gây xao nhãng hơn là nắm lấy lợi ích của chúng.

Là những nhà giáo dục, chúng ta cần suy nghĩ lại cách trẻ em và công nghệ có thể tương tác trong lớp học và nhiều cách khác nhau để hỗ trợ giọng nói của trẻ em trong các không gian khác nhau.

Erin Power, một giáo viên tại St. John's, NL, và là một nhà nghiên cứu với dự án “Những can thiệp đổi mới về mặt xã hội để nuôi dưỡng và thúc đẩy sự hòa nhập của trẻ nhỏ và cơ quan trong xã hội thông qua giọng nói và câu chuyện”, là đồng tác giả của câu chuyện này.Conversation

Giới thiệu về Tác giả

Anne Burke, Giáo sư, Khoa Giáo dục, Đại học tưởng niệm Newfoundland

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

theo dõi Nội bộ trên

icon facebookicon twitterbiểu tượng youtubebiểu tượng instagrambiểu tượng pintrestbiểu tượng rss

 Nhận tin mới nhất qua email

Tạp chí hàng tuần Cảm hứng hàng ngày

NGON NGU CO SAN

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

ĐỌC MOST

một người đàn ông trẻ thiền định bên ngoài
Làm thế nào để thiền và tại sao
by Joseph Selbie
Thiền giúp chúng ta tiếp cận nhiều hơn với những thực tại phi địa phương: nâng cao tinh thần và hài hòa cảm xúc,…
hệ thống năng lượng mặt trời gia đình 9 30
Khi Lưới Điện Bị Mất, Có Thể Cung Cấp Năng Lượng Mặt Trời Cho Ngôi Nhà Của Bạn Không?
by Will Gorman và cộng sự
Ở nhiều khu vực thường xuyên xảy ra thiên tai và mất điện, mọi người bắt đầu đặt câu hỏi liệu có nên đầu tư vào tầng mái…
bệnh nhiệt đới 9 24
Tại sao các bệnh nhiệt đới ở châu Âu có thể không hiếm trong thời gian dài hơn
by Michael Head
Sốt xuất huyết, một bệnh nhiễm vi-rút do muỗi truyền, là một bệnh phổ biến ở các khu vực châu Á và Latinh…
một người bà đang đọc cho hai đứa cháu của mình nghe
Câu chuyện Scotland của bà ngoại về mùa thu phân
by Ellen Evert Hopman
Câu chuyện này có một chút nước Mỹ và một chút Orkney trong đó. Orkney đang ở…
covid thay đổi tính cách 9 28
Đại dịch đã thay đổi tính cách của chúng ta như thế nào
by Jolanta Burke
Bằng chứng cho thấy rằng các sự kiện quan trọng trong cuộc sống cá nhân của chúng ta gây ra căng thẳng hoặc chấn thương nghiêm trọng…
tư thế ngủ đúng 9 28
Đây là những cách thích hợp để ngủ
by Christian Moro và Charlotte Phelps
Mặc dù giấc ngủ có thể là, như một nhà nghiên cứu đã nói, “hành vi chính duy nhất để tìm kiếm…
thang vươn lên mặt trăng
Khám phá sự kháng cự của bạn đối với các cơ hội trong cuộc sống
by Beth Bell
Tôi thực sự không hiểu cụm từ “không bao giờ nói không bao giờ” cho đến khi tôi bắt đầu nhận ra mình đã…
tại sao luyện tập sức mạnh 9 30
Tại sao bạn nên tập luyện sức mạnh và cách thực hiện
by Jack McNamara
Một lợi thế của việc rèn luyện sức mạnh so với tim mạch là nó không yêu cầu cùng một mức oxy…

Thái độ mới - Khả năng mới

Nội địa.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com | Thị trường nội địa
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publications. Tất cả các quyền.