Giờ chơi. Shutterstock

Sức khỏe cảm xúc tốt khi một đứa trẻ đặt nền tảng cho tốt sự hài lòng của cuộc sống ở tuổi trưởng thành. Tuy nhiên, ở Anh trẻ em và hạnh phúc của người trẻ với cuộc sống của họ bây giờ ở mức thấp nhất kể từ 2010.

Nhóm nghiên cứu của chúng tôi, CHÚC MỪNG (Sức khỏe và thành tích của học sinh trong mạng giáo dục tiểu học) đã nghiên cứu làm thế nào chúng ta có thể cải thiện sức khỏe và hạnh phúc của trẻ em. Nhưng thay vì chỉ nhìn vào dữ liệu và số liệu thống kê và hỏi các chuyên gia trưởng thành những gì họ nghĩ là tốt nhất, chúng tôi đã tự hỏi trẻ em. Chúng tôi đã nói chuyện với trẻ em 2,000 từ chín tuổi đến 11 từ mạng lưới trường tiểu học của chúng tôi trên khắp South Wales, và hỏi chúng những gì chúng sẽ thay đổi trong khu vực của chúng để làm cho bản thân, bạn bè và gia đình của chúng khỏe mạnh và hạnh phúc hơn.

Vậy, trẻ muốn gì? Các khuyến nghị sau đây là những ý tưởng phổ biến nhất mà các bạn trẻ đưa ra khi chúng tôi hỏi.

KHAI THÁC. Cho chúng tôi nhiều nơi hơn để chơi

Trẻ em trên đường phố của tôi chạy quanh bãi đậu xe và đường mỗi ngày.

Chỉ dưới 20% trẻ em muốn có nhiều công viên hoặc không gian xanh hơn, hoặc cho các công viên hiện tại được cải thiện. Nhưng nhiều công viên ở Anh đang ở điểm khủng hoảng, với nguồn lực giảm có sẵn để quản lý chúng. Mặc dù một số tài trợ có thể có sẵn cho các công viên lớn hơn, chúng tôi không thể bỏ qua tầm quan trọng của trẻ em đối với các khu vực lân cận địa phương nhỏ hơn. Chúng hoạt động như những nơi quan trọng, nơi chúng có thể gặp gỡ bạn bè, chơi và hoạt động.

KHAI THÁC. Tạo các cơ sở địa phương nơi chúng tôi có thể hoạt động

Làm một phòng tập thể dục cho trẻ em.

Mở thêm câu lạc bộ thể thao trong khu vực.

Một lần nữa, chỉ dưới 20% câu trả lời là từ những đứa trẻ muốn các cơ sở thể thao mà chúng có thể đi bộ và phù hợp với lứa tuổi của chúng. Điều này dao động từ việc muốn các câu lạc bộ thể thao cụ thể hơn, chẳng hạn như bóng rổ và bóng đá, để yêu cầu các địa điểm hoạt động phi cấu trúc hơn như công viên trượt băng.

Việc cung cấp thêm các hoạt động phi cấu trúc cũng đã được đưa ra bởi thanh thiếu niên tham gia Dự án HOẠT ĐỘNG của Swansea. Cung cấp thêm các cơ sở tại địa phương không chỉ giúp cải thiện mức độ hoạt động giảm dần của trẻ em, mà còn cải thiện sức khỏe tổng thể quá.

KHAI THÁC. Dọn dẹp đường phố

Để ngăn chặn hàng xóm của tôi để lại ma túy và uống chai ngoài đường.

Sẽ tốt hơn nếu không có rác và poo ở mọi nơi.

A 2018 khảo sát được thực hiện bởi tổ chức từ thiện môi trường Keep Wales Tidy cho thấy rằng rác thải liên quan đến hút thuốc đã được tìm thấy trên 80% đường phố xứ Wales, đồ uống xả rác trên 43% đường phố xứ Wales và chó lộn xộn trên đường 9% của xứ Wales. Và cuộc khảo sát của chúng tôi đã nhấn mạnh mức độ của vấn đề này đối với những người trẻ tuổi, với 20% các câu trả lời của chúng tôi đến từ trẻ em yêu cầu môi trường sạch hơn - đặc biệt muốn dọn dẹp rác và chó - cũng như yêu cầu ít ô nhiễm hơn và nhiều cây xanh hơn . Những người tham gia trẻ cảm thấy điều này rất quan trọng để cung cấp cho họ một môi trường an toàn để chơi. Và đó là không có sự xem xét các vấn đề sức khỏe nghiêm trọng xảy ra khi rác thải nguy hiểm bị bỏ lại trên đường phố.

KHAI THÁC. Làm đường an toàn hơn

Lan can để trẻ em có thể chơi an toàn mà không bị xe đâm.

Gần như 10% phản hồi là xung quanh vấn đề an toàn đường bộ. Những đứa trẻ thường xuyên bình luận về sự cần thiết của những con đường an toàn hơn xung quanh trường học và nhà của họ. Điều này bao gồm các yêu cầu cho ít xe hơn trên đường, giới hạn tốc độ, vượt qua ngựa vằn và nhiều sĩ quan băng qua trường hơn. Có những sáng kiến ​​ở Anh tập trung vào việc làm cho đường phố trở thành nơi vui chơi thân thiện hơn, chẳng hạn như Đường phố DIY và chơi ở ngoài. Tuy nhiên, đây chỉ là những nhóm nhỏ và hành động ở cấp chính sách là lý tưởng cần thiết để làm đường an toàn hơn cho trẻ em.

Nhìn qua các câu trả lời, chúng tôi tìm thấy một chủ đề chung: trẻ em chỉ đơn giản muốn có không gian an toàn để chơi và hoạt động. Những gì họ yêu cầu không phải là những thách thức lớn. Nếu hành động thực sự được thực hiện để giải quyết những nhu cầu này, một môi trường tốt hơn cho mọi người trong xã hội sẽ được tạo ra, cũng như cho trẻ em những nơi vui chơi và ở bên bạn bè.

Trẻ em phải chịu một áp lực rất lớn đạt được mục tiêu biết chữ và sốvà sống trong một thế giới tập trung vào thử nghiệm sau khi thử nghiệm. Điều này có nghĩa là chơi đang trở nên mất tập trung, đặc biệt là ở giai đoạn sau của trường tiểu học - mặc dù nó rất quan trọng để học một loạt các kỹ năng hạnh phúc điều đó không thể được dạy.

Bằng cách hành động theo đề xuất của trẻ em, chúng ta có thể bắt đầu đảo ngược xu hướng giảm sự hài lòng trong cuộc sống. Tuy nhiên, đối với những sự xâm nhập thực sự được thực hiện để giải quyết vấn đề này, cách chúng ta, với tư cách là một xã hội, xây dựng và coi trọng tuổi thơ cũng cần phải giải quyết. Chúng ta cần đặt giá trị cao hơn đối với sức khỏe của trẻ em, lắng nghe trẻ em kỹ hơn và nhìn xa hơn các phép đo hiện tại mà giới trẻ bị đánh giá quá hẹp.

Giới thiệu về tác giả

Charlotte Todd, Nhà nghiên cứu (Sức khỏe và Hạnh phúc của Trẻ em), Đại học Swansea và Sinead Brophy, Giáo sư Tin học Y tế Công cộng, Đại học Swansea

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan

at Thị trường InnerSelf và Amazon