Một số trường học tại Úc đã chuyển sang trực tuyến để đối phó với đại dịch COVID-19. Các trường học mà học sinh và nhân viên đã kiểm tra tích cực đã tạm thời đóng cửa trong ba tuần qua.
Khi căng thẳng tăng cao - đó là tất cả chúng ta ngay bây giờ vì đại dịch COVID-19 - trẻ em nhận thức được điều đó và chúng cố gắng xác định nguồn gốc của căng thẳng.
Trong đại dịch này, thật công bằng khi nói rằng các thói quen gia đình trước COVID-19 có thể thay đổi, hoặc thậm chí hoàn toàn sụp đổ!
- By Mimi Thebo
Những câu chuyện có thể là tấm gương giúp những người trẻ tuổi bày tỏ cảm xúc về một tình huống nhất định. Họ cung cấp cho trẻ một từ vựng cho những gì đang xảy ra.
- By Rebecca Dore
Khi các gia đình ở khắp mọi nơi điều chỉnh các biện pháp xa cách xã hội như trường học đóng cửa và trung tâm chăm sóc trẻ em, nơi làm việc và nhiều hơn nữa, phụ huynh đang vật lộn với các câu hỏi liên quan đến việc sử dụng công nghệ của con em họ.
- By Mandie Shean
Điều quan trọng là cha mẹ phải ở đó để con cái họ giảm bớt bất kỳ mối lo ngại nào về virut và tác động của chúng đến chúng.
Trong nhiều năm, các nhà tâm lý học, nhà giáo dục và các nhà lãnh đạo nhà thờ đã cảnh báo về những ảnh hưởng lật đổ và suy đồi đối với trẻ em trong xã hội của chúng ta - internet, văn học khiêu dâm và phim ảnh, trò chơi video bạo lực, truyền hình thô tục, v.v. Đó là một câu chuyện cũ: giải trí càng biến thái tình dục, thanh thiếu niên xem nó càng nhiều, xếp hạng và lợi nhuận càng cao.
- By Amy Graham
Nhiều phụ huynh tin rằng dạy con đọc là cách tốt nhất để giúp họ sẵn sàng bắt đầu đi học, nhưng giáo viên thường không đồng ý.
Điều này được hiểu rằng cảm xúc của trẻ em ở trường được kết nối với thành tích học tập và học tập của chúng.
- By Ana Aznar
Trong vài thập kỷ qua, các loại cha mẹ mới đã xuất hiện. Từ cha mẹ trực thăng lo lắng đến mẹ hổ
- By Ana Aznar
Năng lực cảm xúc là một kỹ năng sống quan trọng. Trẻ em có năng lực cảm xúc cao, có xu hướng có nhiều bạn bè hơn, học giỏi hơn và có nhiều khả năng giúp đỡ người khác.
Không giống như bắt nạt trực diện truyền thống, một kẻ bắt nạt có thể che giấu danh tính của họ trực tuyến và nhắm mục tiêu nạn nhân của họ liên tục mà không giới hạn địa điểm hoặc thời gian.
Nhiều bậc cha mẹ phàn nàn về những khó khăn trong việc quản lý những đứa trẻ đeo bám - cho dù đó là một đứa bé khóc mỗi khi cha mẹ khuất mắt, một đứa trẻ bám lấy chân cha mẹ trong các sự kiện xã hội, hoặc một đứa trẻ học tiểu học không muốn cha mẹ của chúng đi ăn tối mà không có họ
- By Gary Stidder
Học bên ngoài lớp học thông qua các hoạt động mạo hiểm được biết là có lợi ích giáo dục đáng kể.
Đuối nước là nguyên nhân hàng đầu thứ ba gây tử vong do vô ý do chấn thương trên toàn thế giới. Từ tháng 2018 năm 2019 đến tháng 276 năm 10, đã có XNUMX người chết đuối trên khắp nước Úc - tăng XNUMX% so với năm trước.
Tantrum trẻ mới biết đi toàn năng đầu tiên là một cột mốc quan trọng trong sự phát triển của mỗi đứa trẻ sẽ không bao giờ làm cho cuốn sách bé.
Nghiên cứu đã chỉ ra rằng những người trẻ tuổi tham gia các giải đấu thể thao có khả năng hoạt động ở độ tuổi 20 cao gấp XNUMX lần so với những người không tham gia.
Bạn luôn nghĩ anh im lặng hay ngại ngùng. Nhưng có điều gì đó xảy ra nhiều hơn? Hành vi của anh ấy có bình thường không? Bạn nên quan tâm như thế nào?
Thành tích của học sinh đã bị ảnh hưởng nhiều nhất bởi nguyện vọng và kỳ vọng của phụ huynh đối với sự phát triển của trẻ cùng với sự tham gia tích cực vào việc học của chúng.
Có con có thể tốn kém. Vì vậy, có lẽ không có gì đáng ngạc nhiên khi nhiều nhà bán lẻ trên khắp thế giới đã gặt hái được thành công của những chiếc hộp trẻ em của Phần Lan - một gói nhằm mục đích thiết lập cha mẹ mới và niềm vui của họ.
Sự tham gia của phụ huynh vào việc học của con cái họ có thể giúp cải thiện việc chúng học tốt như thế nào ở trường. Tuy nhiên, khi nói đến việc giúp trẻ em làm bài tập về nhà, nó không đơn giản như vậy.
Khoảng một phần ba phụ nữ sử dụng biện pháp tránh thai sử dụng thuốc. Nhưng làm thế nào là hiệu quả?
Chúng tôi là những chuyên gia biết đọc biết viết, những giáo viên đọc sách hiện đang chuẩn bị cho sinh viên đại học và sau đại học để dạy trẻ em đọc.