Lego không chỉ là một món đồ chơi. Những viên gạch được thiết kế như một công cụ phổ quát để làm bất cứ điều gì chúng ta có thể tưởng tượng. Hình chụp từ www.shutterstock.com, CC BY-NĐ

Bạn có thể nghĩ Lego chỉ là một món đồ chơi của trẻ em - thứ mà bạn đã chơi khi còn nhỏ và bây giờ bước tiếp khi bạn đi bộ qua nhà với tư cách là cha mẹ.

Tuy nhiên, những ngày này, những viên gạch đang xuất hiện ở tất cả các nơi bất ngờ - được trưng bày trong bảo tàng, trong nghệ thuật đường phố, trong cải tạo nhà và tại nơi làm việc. Những người chơi Lego cũng bất ngờ, kể cả các nghệ sĩ như Ai Weiwei, doanh nhân doanh nghiệp tạo điều kiện cho một chức năng làm việc hoặc các kỹ sư thiết kế robot tinh vi.

Cuốn sách gần đây của chúng tôi, LEGO và Triết học, đưa ra một quan điểm mới. Những viên gạch có màu sắc rực rỡ này không chỉ là trò chơi của trẻ em. Họ đưa ra những câu hỏi quan trọng và đầy thách thức về sự sáng tạo và lối chơi, sự phù hợp và tự chủ, bản sắc và văn hóa.

Sự quan tâm đến Lego gần đây đã mở rộng ra ngoài việc chơi đơn giản của trẻ em. Các nhà xã hội học, nhà tâm lý học và nhà kinh tế học đã nghiên cứu việc sử dụng gạch Lego làm công cụ để đạt được những mục đích nhất định thông qua liệu pháp dựa trên Lego và các hoạt động tương tự.

Các công cụ là để sử dụng, xây dựng, làm việc, suy nghĩ, giảng dạy, tưởng tượng, chơi và nhiều thứ khác. Trong thực tế, các công cụ có thể là cho bất cứ điều gì. Ngay khi chúng tôi nhận ra Lego là một công cụ, việc sử dụng nó vượt ra ngoài việc chơi đơn thuần là điều hiển nhiên. Thật vậy, nó là một công cụ phổ quát có thể được sử dụng để làm bất cứ điều gì chúng ta có thể tưởng tượng.

Công ty Lego Group nhận thức rõ vai trò của những viên gạch như một công cụ phổ biến cho trí tưởng tượng: một trong những chiến dịch quảng cáo thành công nhất của nó mang theo khẩu hiệu tối thiểu hình ảnh tưởng tượng.

Tư tưởng cấu trúc, gạch bằng gạch

Đây cũng là lúc chúng ta cần suy nghĩ nhiều hơn, phê phán hơn và thậm chí có thể cảnh giác với công ty đồ chơi lớn nhất bán công cụ chính cho tâm trí trẻ em. Chúng ta có thực sự muốn một công ty vì lợi nhuận, có lợi ích thương mại và tài chính ở phía trước và trung tâm, chi phối những gì con cái chúng ta nghĩ và chỉ đạo cách con cái chúng ta tưởng tượng? Dưới đây là một số điểm nổi bật từ cuốn sách của chúng tôi và các lĩnh vực cải tiến, cho Lego trong vai trò là công cụ để suy nghĩ.

Khẩu hiệu của Lego, tưởng tượng về người Viking, ngụ ý rằng trí tưởng tượng của chính mình là giới hạn duy nhất cho những gì bạn có thể xây dựng. Tất nhiên, điều đó không hoàn toàn đúng. Một trong những chương sách khám phá những cách mà Lego đi kèm với một số hạn chế sẵn có và cách những giới hạn đó thực sự giúp truyền cảm hứng cho những người xây dựng Lego tinh vi.

Một số trong những giới hạn đó nằm trong bản chất của những viên gạch. Với mỗi bộ, chúng ta có thể xây dựng một thế giới sáng tạo của riêng mình, theo cả nghĩa đen và siêu hình. Một chương khác khám phá những điểm tương đồng giữa thế giới Lego và thế giới của chúng ta, xây dựng một siêu hình học của những viên gạch.

Các hướng dẫn tạo thành một bộ giới hạn khác cho các sáng tạo Lego - ít nhất, giả sử rằng bạn là loại người chơi tuân thủ các quy tắc. Và ở đây, chúng ta đi đến sự phân chia người dùng Lego giữa những người tuân thủ các quy tắc một cách giáo điều và những người bỏ chúng hoàn toàn, ủng hộ chơi miễn phí. Các Phim Lego chế nhạo hai loại người dùng Lego này trong các nhân vật phóng đại.

Bộ Lego, hoàn chỉnh với siêu hình và quy tắc, định hình sâu sắc thế giới chúng ta đang sống. Đôi khi Lego làm điều này tốt, nhưng không phải lúc nào cũng vậy.

Là Lego xây dựng thế giới của bạn?

Vấn đề về Lego định hình những gì và cách chúng tôi nghĩ đã xuất hiện gần đây với việc tiếp thị dựa trên giới tính của công ty tăng lên, như Grant Rhiannon và Ruth Wainman lo lắng trong họ chương sách.

Khi Lego sản xuất tài liệu cho trẻ em giả định rằng các bé gái thích các nhân vật, câu chuyện và cảm xúc hơn, và các bé trai thích xây dựng, xe hơi và vụ nổ hơn, cả hai đều tham gia vào một câu chuyện văn hóa thống trị cho trẻ em biết chúng nên như thế nào và giúp đỡ để tạo ra một thế giới trong đó trẻ em được định hình để thực hiện những mong đợi đó.

Điều này giải thích tại sao rất nhiều người phản đối 2012 với Lego Friends màu hồng và tím, được thiết kế để thu hút mong muốn nữ tính của các cô gái là chăm sóc động vật hoặc chơi nhà. Như Rebecca Gutwald nhắc nhở chúng ta:

Vấn đề với bạn bè là dường như chúng được trình bày như là lựa chọn duy nhất cho các bé gái trong thế giới Lego này và trên thế giới nói chung.

Việc các nhân vật Lego Friend không được thiết kế để gắn vào các khối thông thường sẽ tạo ra sự phân chia giới tính theo nghĩa đen trong giờ chơi.

Tất nhiên, có một tin tốt: không lâu sau khi Lego Friends được giới thiệu, Ellen Kooijman Viện nghiên cứu toàn nữ được phép đi vào sản xuất. Nhưng nó đã nhanh chóng nghỉ hưu và tuy nhiên nó mua vào một quan niệm dựa trên giới tính về trò chơi của các cô gái.

Ngoài việc xây dựng các thiết bị và số liệu, không có kỹ năng khoa học hoặc kỹ năng nào được nhúng vào khi chơi với bộ.

Phá vỡ định kiến ​​chủng tộc

Điều đó nói rằng, Lego đã có nhiều thành công hơn với các vấn đề xung quanh chủng tộc và sắc tộc. Các mô hình nhỏ toàn màu vàng ban đầu của nó dường như thể hiện một tính trung lập chủng tộc, có chủ đích về mặt lý tưởng, nhưng đại diện chủng tộc của Lego đã theo dõi những thay đổi trong các giả định của xã hội về chủng tộc. Những viên gạch và số liệu là những công cụ cho chúng ta thấy chúng ta nghĩ như thế nào và khuyến khích chúng ta thay đổi cách chúng ta nghĩ về chủng tộc.

Đây là một cơ hội cho Lego. Nếu nó là một công cụ để xây dựng bất cứ thứ gì, thì nó cũng là một công cụ để xây dựng các mô hình mới thông qua đó để suy nghĩ về chủng tộc, giới tính và công bằng xã hội. Như Tyler Shores Những điểm nổi bật trong chương của mình, Lego có khả năng thách thức hiện trạng, khuyến khích tư duy phê phán và suy ngẫm sâu sắc về thế giới và giúp trẻ em cũng như người lớn suy nghĩ lại về cách chúng ta nên sống trên hành tinh này.

Bây giờ điều đó sẽ làm cho những viên gạch phổ biến trở thành một công cụ thực sự sáng tạo và sáng tạo cho tương lai.

Giới thiệu về Tác giả

Sondra Bacharach, Phó giáo sư triết học, Đại học Victoria của Wellington

Bài viết này ban đầu được xuất bản vào Conversation. Đọc ban đầu bài viết.

Sách của tác giả này:

at Thị trường InnerSelf và Amazon