Chúng tôi được tiếp xúc với âm nhạc với gần 20% cuộc sống thức dậy của chúng tôi. Nhưng phần lớn trải nghiệm âm nhạc của chúng tôi dường như là một bí ẩn. Tại sao một số âm nhạc làm cho chúng ta rơi nước mắt trong khi các phần khác làm cho chúng ta nhảy múa? Tại sao âm nhạc mà chúng ta thích có thể khiến người khác kích động? Và tại sao một số người dường như có khả năng chơi nhạc tự nhiên trong khi những người khác gặp khó khăn trong việc điều chỉnh giai điệu? Khoa học bắt đầu chỉ ra rằng những khác biệt cá nhân này không chỉ là ngẫu nhiên mà một phần là do tính cách của con người.

Đồng nghiệp của tôi và tôi đã xuất bản nghiên cứu cho thấy sở thích âm nhạc của mọi người được liên kết với ba phong cách tư duy rộng lớn. Những người thấu cảm (Loại E) rất quan tâm đến suy nghĩ và cảm xúc của mọi người. Các nhà hệ thống (Loại S) rất quan tâm đến các mẫu, hệ thống và các quy tắc chi phối thế giới. Và những người đạt điểm tương đối đồng đều về sự đồng cảm và hệ thống hóa được phân loại là Loại B cho "cân bằng".

Nghiên cứu từ thập kỷ qua đã chỉ ra rằng 95% người có thể được phân loại thành một trong ba nhóm này và họ dự đoán rất nhiều hành vi của con người. Ví dụ, họ có thể dự đoán những thứ như liệu ai đó học toán và khoa học hay nhân văn tại trường Đại học. Lần đầu tiên, chúng tôi đã cho thấy rằng họ cũng có thể dự đoán hành vi âm nhạc.

Kết hợp âm nhạc với phong cách tư duy

Để nghiên cứu hiện tượng này, chúng tôi đã tiến hành nhiều nghiên cứu với hơn 4,000 người tham gia. Chúng tôi đã lấy dữ liệu về phong cách suy nghĩ của những người tham gia này và yêu cầu họ nghe và chỉ ra sở thích của họ cho tối đa 50 đoạn trích âm nhạc, đại diện cho nhiều thể loại. Qua các nghiên cứu này, chúng tôi nhận thấy rằng những người đồng cảm thích âm nhạc êm dịu có năng lượng thấp, cảm xúc buồn và cảm xúc sâu lắng, như được nghe trong các thể loại R&B, soft rock và ca sĩ-nhạc sĩ. Ví dụ: sự đồng cảm được liên kết với các sở thích cho “Come Away With Me” của Norah Jones và bản ghi âm “Hallelujah” của Jeff Buckley.

{youtube}y8AWFf7EAc4{/youtube}

Mặt khác, các nhà hệ thống thích âm nhạc mãnh liệt hơn, như được nghe trong các thể loại nhạc rock cứng, punk và heavy metal. Các nhà hệ thống cũng ưa thích âm nhạc với chiều sâu trí tuệ và sự phức tạp như được nghe trong các thể loại cổ điển tiên phong. Ví dụ: hệ thống hóa được liên kết với các ưu tiên dành cho Alexander Scriabin - Công cụ thông minh 65 no 3â €. Điều quan trọng, những người thuộc loại B, có xu hướng thích âm nhạc trải rộng hơn một phạm vi so với hai kiểu suy nghĩ khác.

{youtube}pPvfq5H8PgQ{/youtube}

Trong của chúng tôi nghiên cứu gần đây nhất, được công bố trên Tạp chí Nghiên cứu về Tính cách, chúng tôi thấy rằng những đặc điểm tính cách của mọi người cũng có thể dự đoán khả năng âm nhạc của họ, ngay cả khi họ không chơi một nhạc cụ. Nhóm của chúng tôi đã làm việc với BBC Lab UK để tuyển dụng những người tham gia 7,000 và đánh giá họ về năm khía cạnh tính cách khác biệt: cởi mở, có lương tâm, hướng ngoại, thích ứng và ổn định thần kinh / cảm xúc. Chúng tôi cũng yêu cầu họ thực hiện các nhiệm vụ khác nhau để đo khả năng âm nhạc của họ, bao gồm ghi nhớ giai điệu và chọn ra nhịp điệu.

Chúng tôi thấy rằng, bên cạnh đào tạo âm nhạc, đặc điểm tính cách cởi mở là yếu tố dự báo mạnh mẽ nhất cho sự tinh tế âm nhạc. Những người đạt điểm cao về sự cởi mở là người giàu trí tưởng tượng, có nhiều sở thích và cởi mở với những cách suy nghĩ và thay đổi mới trong môi trường của họ. Những người đạt điểm thấp về tính cởi mở (hoặc những người "kín đáo") được thiết lập theo cách của họ, thích thói quen và quen thuộc, và có xu hướng có các giá trị thông thường hơn. Chúng tôi cũng phát hiện ra rằng những người hướng ngoại thường nói nhiều, quyết đoán và tìm kiếm hứng thú có khả năng ca hát lớn hơn.

Hơn nữa, chúng tôi có thể áp dụng điều này ngay cả với những người hiện không chơi nhạc cụ, có nghĩa là có những người có tiềm năng về tài năng âm nhạc nhưng hoàn toàn không biết về nó.

Âm nhạc trị liệu

Những phát hiện mới này cho chúng ta biết rằng từ khả năng và sở thích âm nhạc của một người, chúng ta có thể suy ra một loạt thông tin về tính cách của họ và cách họ nghĩ.

Nghiên cứu này cho thấy có những yếu tố ngoài nhận thức của chúng ta hình thành nên trải nghiệm âm nhạc của chúng ta. Chúng tôi hy vọng rằng những phát hiện này có thể giúp ích cho giáo viên, phụ huynh và bác sĩ lâm sàng. Dựa trên thông tin về tính cách, các nhà giáo dục có thể đảm bảo rằng trẻ em có tiềm năng về tài năng âm nhạc có cơ hội học một nhạc cụ. Các nhà trị liệu âm nhạc có thể sử dụng thông tin về phong cách tư duy để giúp điều chỉnh các liệu pháp của họ cho khách hàng.

Chúng tôi cũng quan tâm đến việc làm thế nào kiến thức thu được từ khoa học có thể giúp trẻ em và người lớn về phổ tự kỷ gặp khó khăn trong giao tiếp, như chúng tôi đã viết gần đây trên tạp chí Đánh giá âm nhạc thực nghiệm. Điều này cũng có thể giúp mọi người xử lý cảm xúc sau khi trải qua một chấn thương tâm lý và khi đau buồn mất mát. Trên thực tế, những phát hiện ban đầu từ phòng thí nghiệm của chúng tôi cho thấy rằng những người trải qua một sự kiện đau thương trong thời thơ ấu tham gia vào âm nhạc khá khác biệt ở tuổi trưởng thành so với những người không gặp phải chấn thương.

Nếu bạn muốn tìm hiểu làm thế nào bạn ghi điểm về khả năng, sở thích và tính cách âm nhạc, bạn có thể thực hiện các bài kiểm tra này tại www.musicaluniverse.org.

Giới thiệu về Tác giả

David Greenberg, ứng cử viên tiến sĩ, tâm lý học, Đại học Cambridge. Nghiên cứu của ông kiểm tra hành vi âm nhạc tại giao điểm của tính cách, xã hội và khoa học nhận thức. Nó bắt đầu từ quan điểm đó rằng sự khác biệt trong trải nghiệm âm nhạc không phải là ngẫu nhiên, mà là gắn liền với các quá trình tâm lý và văn hóa khác nhau.

Bài viết này ban đầu được xuất bản vào Conversation. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan:

at

Cảm ơn đã ghé thăm Nội địa.com, ở đâu có 20,000 + những bài báo thay đổi cuộc sống quảng bá "Thái độ mới và những khả năng mới". Tất cả các bài viết được dịch sang Hơn 30 ngôn ngữ. Theo dõi đến Tạp chí Nội tâm, xuất bản hàng tuần và Cảm hứng hàng ngày của Marie T Russell. Tạp chí InsideSelf đã được xuất bản từ năm 1985.