Trở lại trường học, và để mở rộng bất bình đẳng

Trẻ em Mỹ đang chuẩn bị quay trở lại trường học. Nhưng các trường họ đang quay trở lại khác biệt đáng kể bởi thu nhập gia đình.

Điều này giúp giải thích khoảng cách thành tích ngày càng tăng giữa trẻ em có thu nhập thấp và cao hơn.

Ba mươi năm trước, khoảng cách trung bình trong các bài kiểm tra SAT giữa con cái các gia đình thuộc nhóm 10% giàu nhất và 10% dưới cùng là khoảng 90 điểm trên thang điểm 800. Hôm nay nó 125 điểm.

Sản phẩm khoảng cách về khả năng toán học trẻ em Mỹ, theo thu nhập, là một trong những quốc gia lớn nhất trong số các quốc gia 65 tham gia Chương trình Thành tựu Sinh viên Quốc tế.

Trên của họ kỹ năng đọc hiểuTrung bình, trẻ em từ các gia đình có thu nhập cao đạt điểm 110 cao hơn so với trẻ em trong các gia đình nghèo. Đây là về sự chênh lệch tương tự tồn tại giữa điểm kiểm tra trung bình ở Hoa Kỳ nói chung và Tunisia.


đồ họa đăng ký nội tâm


Khoảng cách thành tích giữa trẻ em nghèo và trẻ em giàu có không phải chủ yếu là về chủng tộc. Trong thực tế, khoảng cách thành tích chủng tộc đã được thu hẹp.

Chỉ số giàu có nhất về thành tích học tập

Đó là sự phản ánh của khoảng cách ngày càng lớn của quốc gia giữa các gia đình nghèo và giàu có. Và cũng về cách các trường học trong các cộng đồng nghèo và giàu được tài trợ, và sự phân chia dân cư ngày càng tăng theo thu nhập.

Theo Trung tâm nghiên cứu Pew phân tích của dữ liệu điều tra dân số và thu nhập hộ gia đình 2010, sự phân biệt dân cư theo thu nhập đã tăng lên trong ba thập kỷ qua trên khắp Hoa Kỳ và ở 27 của các khu vực đô thị lớn nhất của quốc gia 30.

Điều này quan trọng, bởi vì một phần lớn tiền để hỗ trợ các trường công đến từ thuế tài sản địa phương. Chính phủ liên bang chỉ cung cấp khoảng 14 phần trăm của tất cả các khoản tài trợ và trung bình các tiểu bang cung cấp phần trăm 44. Phần còn lại, khoảng 42 phần trăm, được nâng lên tại địa phương.

Hầu hết các bang cố gắng cung cấp nhiều tiền hơn cho các huyện nghèo, nhưng hầu hết các bang đều cắt giảm chi tiêu của họ trong thời kỳ suy thoái và không gần như bịa ra cho sự cắt giảm.

Trong khi đó, nhiều thị trường bất động sản địa phương của quốc gia vẫn còn yếu, đặc biệt là trong các cộng đồng thu nhập thấp. Vì vậy, doanh thu thuế địa phương đang giảm.

Khi chúng tôi phân tách theo thu nhập vào các cộng đồng khác nhau, các trường học ở khu vực thu nhập thấp có ít tài nguyên hơn bao giờ hết.

Khu vực thu nhập thấp có ít tài nguyên hơn

Kết quả là làm gia tăng sự chênh lệch về tài trợ cho mỗi học sinh, đến nhược điểm trực tiếp của trẻ em nghèo.

Các quận chi tiêu cao nhất giàu có nhất hiện đang cung cấp về tài trợ gấp đôi mỗi học sinh là những quận có chi tiêu thấp nhất, theo báo cáo của ủy ban tư vấn liên bang. Ở một số tiểu bang, chẳng hạn như California, tỷ lệ này nhiều hơn ba đến một.

Cái được gọi là trường công lập của người Hồi giáo tại nhiều cộng đồng giàu có của nước Mỹ không thực sự là cộng đồng. Trên thực tế, chúng là những trường tư thục, có học phí được giấu trong giá mua nhà cao cấp ở đó và trong các loại thuế bất động sản tương ứng.

Ngay cả khi các tòa án yêu cầu các khu học chánh giàu hơn để trợ cấp cho những người nghèo hơn, sự bất bình đẳng lớn vẫn còn.

Thay vì trả thêm thuế cho các quận nghèo, nhiều phụ huynh ở các cộng đồng cao cấp đã âm thầm chuyển hỗ trợ tài chính của họ sang các cơ sở của cha mẹ được khấu trừ thuế, được thiết kế để cải thiện trường học của họ.

Giới thiệu 12% trong số hơn các khu học chánh 14,000 trên khắp nước Mỹ được tài trợ một phần bởi các nền tảng như vậy. Họ đang trả tiền cho tất cả mọi thứ từ khán phòng trường học mới (Bowie, Maryland) đến một trạm thời tiết công nghệ cao và chương trình ngôn ngữ nghệ thuật (Newton, MA).

Nền tảng của Cha mẹ, Cha quan sát trên Tạp chí Phố Wall, trên mạng là những bằng chứng rõ ràng về những nỗ lực của cha mẹ để kết nối lại tiền của họ với con cái họ. .

Kết quả của tất cả những điều này, Hoa Kỳ là một trong ba quốc gia tiên tiến trong số các quốc gia tiên tiến 34 khảo sát bởi OECD, những trường có trẻ em có thu nhập cao hơn có nhiều tiền cho mỗi học sinh và tỷ lệ giáo viên-học sinh thấp hơn so với các trường phục vụ học sinh nghèo (hai trường khác là Thổ Nhĩ Kỳ và Israel).

Các quốc gia tiên tiến khác làm điều đó một cách khác biệt

Các quốc gia tiên tiến khác làm điều đó khác nhau. Các chính phủ quốc gia của họ cung cấp phần trăm tài trợ 54, trung bình và thuế địa phương chiếm ít hơn một nửa phần họ làm ở Mỹ. Và họ nhắm mục tiêu một phần không cân xứng của tài trợ quốc gia cho các cộng đồng nghèo hơn.

Như Andreas Schle Rich, người điều hành các đánh giá giáo dục quốc tế của OECD, nói với Thời báo New York, Hồi, phần lớn các quốc gia OECD đầu tư như nhau vào mỗi sinh viên hoặc không tương xứng nhiều hơn vào các sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. Mỹ là một trong số ít các quốc gia làm điều ngược lại.

Tiền không phải là tất cả, rõ ràng. Nhưng làm thế nào chúng ta có thể giả vờ nó không tính? Tiền mua những giáo viên giàu kinh nghiệm nhất, lớp học ít đông đúc, tài liệu giảng dạy chất lượng cao và các chương trình sau giờ học.

Tuy nhiên, chúng tôi dường như đang làm mọi thứ trừ việc kiếm thêm tiền cho các trường cần nhất.

Chúng tôi yêu cầu tất cả các trường đáp ứng các tiêu chuẩn cao, yêu cầu học sinh làm nhiều bài kiểm tra hơn và đánh giá giáo viên bằng điểm kiểm tra của học sinh.

Nhưng cho đến khi chúng tôi nhận ra chúng tôi có những trường học rắc rối có hệ thống phục vụ những đứa trẻ có hoàn cảnh khó khăn, chúng tôi sẽ không thể làm được gì nhiều. 

Lưu ý

Robert ReichROBERT B. REICH, Giáo sư Chính sách công của Thủ tướng tại Đại học California tại Berkeley, là Bộ trưởng Lao động trong chính quyền của bà Clinton. Tạp chí Time đã gọi ông là một trong mười thư ký nội các hiệu quả nhất của thế kỷ trước. Ông đã viết mười ba cuốn sách, bao gồm những cuốn sách bán chạy nhấtAftershock"và tiếng ĐứcCông việc của các quốc gia"Mới nhất của anh ấy,"Ngoài Outrage, "hiện đã ra khỏi bìa mềm. Ông cũng là biên tập viên sáng lập của tạp chí Prospect của Mỹ và chủ tịch của Nguyên nhân chung.

Sách của Robert Reich

Chủ nghĩa tư bản tiết kiệm: Đối với nhiều người, không phải số ít - của Robert B. Reich

0345806220Nước Mỹ đã từng được tôn vinh và được định nghĩa bởi tầng lớp trung lưu lớn và thịnh vượng. Bây giờ, tầng lớp trung lưu này đang bị thu hẹp, một đầu sỏ mới đang trỗi dậy và đất nước phải đối mặt với sự chênh lệch giàu nghèo lớn nhất trong tám mươi năm. Tại sao hệ thống kinh tế làm cho nước Mỹ mạnh mẽ đột nhiên làm chúng ta thất bại, và làm thế nào để sửa chữa nó?

Bấm vào đây để biết thêm thông tin hoặc đặt mua cuốn sách này trên Amazon.

 

Vượt lên trên sự phẫn nộ: Điều gì đã xảy ra với nền kinh tế và nền dân chủ của chúng ta và cách khắc phục nó -- của Robert B. Reich

Ngoài OutrageTrong cuốn sách kịp thời này, Robert B. Reich lập luận rằng không có gì tốt xảy ra ở Washington trừ khi công dân được tiếp sức và tổ chức để đảm bảo Washington hành động vì lợi ích công cộng. Bước đầu tiên là xem bức tranh lớn. Beyond Outrage kết nối các dấu chấm, cho thấy lý do tại sao phần thu nhập và sự giàu có ngày càng tăng lên hàng đầu đã gây khó khăn cho công việc và tăng trưởng cho mọi người khác, làm suy yếu nền dân chủ của chúng ta; khiến người Mỹ ngày càng trở nên hoài nghi về cuộc sống công cộng; và biến nhiều người Mỹ chống lại nhau. Ông cũng giải thích lý do tại sao các đề xuất của hồi quy quyền của Hồi giáo đã sai và cung cấp một lộ trình rõ ràng về những gì phải được thực hiện thay thế. Đây là một kế hoạch hành động cho tất cả những ai quan tâm đến tương lai của nước Mỹ.

Bấm vào đây để biết thêm thông tin hoặc đặt mua cuốn sách này trên Amazon.