Đóng cửa trường học mỗi khi có bùng phát COVID? Hệ thống đèn giao thông của chúng tôi cho biết việc cần làm thay thế

Đóng cửa trường học mỗi khi có bùng phát COVID? Hệ thống đèn giao thông của chúng tôi cho biết việc cần làm thay thế
Hình ảnh của WikimediaImages

Chúng ta cần học cách sống chung với COVID-19 khi chúng ta tiếp tục nỗ lực tiêm chủng. Việc đóng cửa các nhà trẻ và trường học có ảnh hưởng đáng kể đến sức khỏe tinh thần, hạnh phúc và học tập của trẻ em và thanh niên. Chúng tôi đang nhìn thấy hiệu ứng ngắn hạn và hiện tại chỉ có thể đoán những tác động lâu dài của việc này, nhưng nghiên cứu mới nổi là liên quan đến.

Ở Úc, nơi hầu như không có sự lây truyền SARS-CoV-2 trong cộng đồng, chúng tôi cần một chiến lược phân lớp - tùy thuộc vào lượng lây truyền của cộng đồng - để đảm bảo phản ứng không giống nhau mọi lúc với mỗi lần khóa nhanh: đóng cửa trường học.

Có thể tách các trường khỏi phản hồi khóa nhanh. Đây là cách để làm điều đó.

Hệ thống đèn giao thông

Vào tháng 2021 năm XNUMX, Ủy ban Hiệu trưởng Bảo vệ Sức khỏe Úc (AHPPC) đã phát hành hướng dẫn về giảm thiểu nguy cơ lây truyền COVID trong trường học. Những điều này nói rằng với các kế hoạch COVIDsafe được áp dụng, trường học vẫn là nơi an toàn với học sinh và nhân viên “tiếp tục được hưởng những lợi ích của việc học tại chỗ”.

Trong khi đây là lời khuyên quốc gia, các bang đã không đưa nó vào kế hoạch khóa cửa của họ.

Các tổ chức quốc tế như Tổ chức Y tế thế giới, UNESCO và UNICEF khuyến cáo nên tính đến mức độ và cường độ lây truyền COVID-19 trong cộng đồng trước khi quyết định đóng cửa trường học hoặc trung tâm chăm sóc trẻ em. Tất cả họ đều tuyên bố đóng cửa trường học "nên được coi là biện pháp cuối cùng".

Mô hình Trung tâm kiểm soát dịch bệnh khuyến nghị các kế hoạch được điều chỉnh tùy thuộc vào mức độ lây truyền vi rút trong trường học và trong toàn cộng đồng, vì điều này có thể thay đổi nhanh chóng.


 Nhận tin mới nhất qua email


Chúng tôi đã làm một đánh giá về sự lây truyền COVID-19 ở các trường học ở Victoria năm ngoái và các trường được nhận thấy có thể được mở lại một cách an toàn vào cuối thời kỳ đóng cửa kéo dài nhiều tháng của Victoria. Đánh giá của chúng tôi bao gồm dữ liệu truyền từ ngày 25 tháng 2020 năm 31 (ngày xảy ra trường hợp đầu tiên được biết đến ở Victoria) đến ngày 2020 tháng XNUMX năm XNUMX.

Phân tích của chúng tôi cho thấy trẻ em dưới 13 tuổi truyền vi-rút ít hơn thanh thiếu niên và người lớn. Trong trường hợp trường hợp đầu tiên ở trường học là một đứa trẻ dưới 13 tuổi, một vụ bùng phát tiếp theo (hai hoặc nhiều trường hợp) là không phổ biến. A Báo cáo của New South Wales cũng cho thấy tỷ lệ lây truyền trong trường học là rất hiếm (dưới 1%).

Các khuyến nghị của chúng tôi rất giống với các nguyên tắc hướng dẫn trường học của Trung tâm Kiểm soát Dịch bệnh Hoa Kỳ.

Các biện pháp phòng ngừa tiêu chuẩn tại trường học, khi không có sự lây truyền từ cộng đồng nên bao gồm:

  • ở nhà nếu không khỏe và đi kiểm tra

  • khoảng cách về thể chất giữa các nhân viên

  • kiểm tra, truy tìm và cách ly nếu một trường hợp ở trường được xác nhận

  • vệ sinh tay và nghi thức ho

  • làm sạch nâng cao

  • cải thiện hệ thống thông gió.

Trong trường hợp khóa nhanh để đối phó với một trường hợp đơn lẻ hoặc cụm trường hợp nhỏ, khi có vi phạm kiểm dịch và để tránh lây truyền trong cộng đồng, các biện pháp nên được phân loại tùy thuộc vào mức độ lây truyền của cộng đồng và nhắm mục tiêu đến các khu vực địa lý bị ảnh hưởng .

Các trường học nên mở cửa, nhưng các biện pháp nên được chọn (sang màu vàng, như bên dưới) để bao gồm khẩu trang cho tất cả giáo viên và nhân viên, và học sinh trung học, nâng cao khả năng tập trung và không hát, thể thao trong nhà hoặc nhạc cụ hơi. Nên hạn chế việc di chuyển của người lớn xung quanh trường khi đưa và đón học sinh.

Trong thời gian diễn ra cộng đồng, học sinh trung học có thể được yêu cầu đeo khẩu trang.Trong thời gian diễn ra cộng đồng, học sinh trung học có thể được yêu cầu đeo khẩu trang. Shutterstock

Nếu sự lây truyền trong cộng đồng trở nên rộng rãi hơn và việc khóa sổ từ ba đến năm ngày ban đầu không ngăn chặn được đợt bùng phát, các biện pháp nên được thực hiện lại (màu cam) ở các khu vực địa lý bị ảnh hưởng.

Giảm sĩ số ở trường trung học có thể ngăn chặn sự lây truyền ở trường học vì thanh thiếu niên dường như lây truyền ở mức độ tương tự như người lớn. Nhưng chúng tôi đề nghị giảm sĩ số lớp học chỉ trong các năm 7-10 (chẳng hạn như chỉ có 50% học sinh đi học ở các cấp học trong năm này), điều này làm giảm mật độ học sinh và duy trì việc đi học trực diện trong các năm học 11 và 12 mà học sinh có thể có áp lực thi cử.

Chỉ khi sự lây truyền trong cộng đồng ở mức rất cao khiến cho việc khóa máy được kéo dài và các trường hợp trong cộng đồng đang gia tăng nhanh chóng, chúng ta mới nên xem xét việc đóng cửa trường học hoàn toàn.

Nhưng một lần nữa, điều này chỉ nên dành cho các khu vực địa lý bị ảnh hưởng.

Chúng tôi biết điều này hoạt động

Các biện pháp giảm thiểu trường học như những biện pháp mà chúng tôi đã nêu ra đã thành công trong New South WalesVictoria trong quá trình truyền thấp và trung bình, tương ứng. Điều này cũng đã thành công ở các trường tiểu học ở Na Uy, và trong mẫu giáo đến năm học cuối cùng ở Mỹ.

Người lớn có thể lý trí và điều tiết cảm xúc của mình nhưng việc khóa chặt có thể rất đau khổ đối với trẻ em và thanh thiếu niên, nhiều người trong số họ vẫn đang gặp khó khăn, trầm trọng hơn bởi quá trình quản lý sự không chắc chắn rất khó khăn, một lần nữa.

Chúng ta cần thay đổi quỹ đạo này để ưu tiên sức khỏe tâm thần và học tập của trẻ em. Trước đợt đóng cửa nhanh chóng tiếp theo, tất cả các bang và vùng lãnh thổ cần phải phát triển một kế hoạch để giảm thiểu sự gián đoạn và căng thẳng đối với trường học và gia đình. Trẻ em sẽ chịu gánh nặng liên tục của COVID-19 thông qua việc đóng cửa trường học và căng thẳng của cha mẹ. Chúng ta nên cố gắng hết sức để giảm thiểu điều này trong tương lai.

Các khuyến nghị cần phải rõ ràng về việc khi nào chỉ đóng cửa các trường học ở điểm nóng và khi nào thì giữ cho tất cả các trường mở cửa nhưng thực hiện tất cả các chiến lược giảm thiểu. Điều này sẽ giữ cho hầu hết trẻ em được an toàn ở trường và được bảo vệ khỏi các tác động của việc đóng cửa trường học.

Điều cần thiết là các sở y tế của tiểu bang và vùng lãnh thổ phải làm việc với các sở giáo dục tương ứng của họ và các công đoàn giáo viên để phát triển các kế hoạch ngay bây giờ, có thể được triển khai ngay lập tức và theo yêu cầu, dựa trên bằng chứng tốt nhất.

Vì rõ ràng chúng ta sẽ sống chung với COVID-19 trong tương lai gần, nên việc lập kế hoạch để giữ cho các trường học và trung tâm chăm sóc trẻ em mở cửa trong thời gian đại dịch xảy ra phải là một ưu tiên cấp thiết. Đóng cửa trường học không nên là một biện pháp phản động mà là một biện pháp cuối cùng. Những đứa trẻ của chúng tôi phụ thuộc vào nó.

Về các tác giảConversation

Fiona Russell, Nghiên cứu viên chính cấp cao; bác sĩ nhi khoa, Đại học Melbourne; Archana Koirala, Bác sĩ Nhi khoa và Chuyên gia về Bệnh Truyền nhiễm, Đại học Sydney; Asha Bowen, Đầu, Sức khỏe Da, Học viện trẻ em Telethon; Margie Danchin, Phó giáo sư, Đại học Melbourne, Viện nghiên cứu trẻ em MurdochSharon Goldfeld, Giám đốc, Trung tâm Sức khỏe Trẻ em Cộng đồng Bệnh viện Nhi đồng Hoàng Gia; Giáo sư Khoa Nhi, Đại học Melbourne; Giám đốc Chủ đề Sức khỏe Dân số, Viện nghiên cứu trẻ em Murdoch

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

sách_education

Bạn cũng có thể thích

NGON NGU CO SAN

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

theo dõi Nội bộ trên

facebook-iconbiểu tượng twitterbiểu tượng rss

 Nhận tin mới nhất qua email

{Emailcloak = off}

Marie T.Russell's Daily Inspiration

VOERSELF VOICE

Giảm ảnh hưởng của cái tôi ... Vì lợi ích cao nhất của chúng ta
Giảm ảnh hưởng của cái tôi ... Vì lợi ích cao nhất của chúng ta
by Lawrence Doochin
Mỗi chúng ta có một sự lựa chọn, và chúng ta hãy làm rõ sự lựa chọn đó là gì. Martin Luther King Jr. đã nói với chúng tôi rằng…
Từ Bụi bẩn đến Đất: Phân chuồng Tạo nên Tiềm năng Tăng trưởng Xuất sắc
Từ Bụi bẩn đến Đất: Phân chuồng Tạo nên Tiềm năng Tăng trưởng Xuất sắc
by Alan Cohen
Nếu bạn hoặc tôi đã gặp Joe trong thời gian đóng phim hài liều lĩnh của anh ấy, chúng tôi có thể đánh giá anh ấy là một kẻ thô thiển hoặc…
Tăng tính quyết đoán lành mạnh và thực hành giao tiếp quyết đoán
Tăng tính quyết đoán lành mạnh và thực hành giao tiếp quyết đoán
by Tina Gilbertson
Mỗi chúng ta đều có những suy nghĩ, cảm xúc, ý kiến, sở thích và nhu cầu không nhất thiết phải ...
Tử vi tuần: ngày 5 - 11 tháng 2021 năm XNUMX
Tử vi Tuần hiện tại: 5 - 11 tháng 2021 năm XNUMX
by Pam Younghans
Tạp chí chiêm tinh hàng tuần này dựa trên ảnh hưởng của các hành tinh và đưa ra các quan điểm và…
10 lý do khiến đàn ông đau khổ
10 lý do khiến đàn ông đau khổ
by Barry Vissell
Gần đây tôi đã hoàn thành việc dẫn dắt một khóa tu trực tuyến dành cho nam giới. Mỗi người trong chúng ta đều bị tổn thương sâu sắc và…
Liệu pháp chữa bệnh bằng Chakra: Nhảy múa về phía Nhà vô địch bên trong
Liệu pháp chữa bệnh bằng Chakra: Nhảy múa về phía Nhà vô địch bên trong
by Công viên Glen
Nhảy Flamenco là một niềm vui để xem. Một vũ công flamenco giỏi toát lên sự tự tin tột độ…
Chúng Ta Có Đang Bước Vào Thời Đại Của Chúa Thánh Thần?
Chúng Ta Có Đang Bước Vào Thời Đại Của Chúa Thánh Thần?
by Richard Smoley
Các linh mục của Thời đại của Cha, với công việc tập trung vào sự hy sinh, có lẽ sẽ không…
Hãy tin vào thiên tài của bạn: Hãy tự tạo cho mình một danh tiếng để sống hết mình!
Hãy tin vào thiên tài của bạn: Hãy tự tạo cho mình một danh tiếng để sống hết mình!
by Alan Cohen
Có lẽ ngay từ đầu trong cuộc sống, bạn đã có suy nghĩ về bản thân khiến bạn bị coi là nhỏ bé, xấu xí,…

ĐỌC MOST

Quy tắc đầu tiên để thiền thành công: Đừng bị những gì người khác làm
Quy tắc đầu tiên để thiền thành công: Đừng bị những gì người khác làm
by J. Donald Walters
Bạn nên thiền trong bao lâu? Quy tắc đầu tiên là, Đừng để bị cai trị bởi những gì người khác làm. Những gì hoạt động tốt…
Lịch sử rất kỳ lạ của chú thỏ Phục sinh
Lịch sử rất kỳ lạ của chú thỏ Phục sinh
by Katie Edwards, Đại học Sheffield
Trong khi bạn đang cắn đầu những chú thỏ sô cô la của mình vào cuối tuần này, bạn có thể tự hỏi làm thế nào phim hoạt hình…
Chúng Ta Có Đang Bước Vào Thời Đại Của Chúa Thánh Thần?
Chúng Ta Có Đang Bước Vào Thời Đại Của Chúa Thánh Thần?
by Richard Smoley
Các linh mục của Thời đại của Cha, với công việc tập trung vào sự hy sinh, có lẽ sẽ không…
Sao Diêm Vương: Bóng tối bên trong của chúng ta trước khi bình minh
Sao Diêm Vương: Bóng tối bên trong của chúng ta trước khi bình minh
by Isabel Hickey
Kết nối giữa chiêm tinh và thần thoại, sao Diêm Vương đại diện cho thế giới ngầm của vô thức. Nó là một…
Con số 0 (XNUMX) Trong cuộc sống của bạn với sự trợ giúp nào đó từ những viên đá chữa bệnh
Con số 0 (XNUMX) Trong cuộc sống của bạn với sự trợ giúp nào đó từ những viên đá chữa bệnh
by Editha Wuest và Sabine Schieferle
Nhà toán học người Mỹ Robert Kaplan từng nói: “Nếu bạn nhìn vào số XNUMX, bạn không thấy gì cả; nhưng nhìn…
Nghiên cứu song sinh cho thấy đánh đòn có thể dẫn đến hành vi chống đối xã hội
Nghiên cứu song sinh cho thấy đánh đòn có thể dẫn đến hành vi chống đối xã hội
by Esther Robards, UT Austin
Alexandra Burt nói, chúng tôi không tìm thấy bằng chứng nào để hỗ trợ giải thích về gen.
Tại sao Mặt trăng sáng? Câu hỏi về Mặt trăng của bạn được trả lời bởi một nhà thiên văn học
Tại sao Mặt trăng sáng? Câu hỏi về Mặt trăng của bạn được trả lời bởi một nhà thiên văn học
by Jonti Horner, Đại học Nam Queensland
Là một người đang giảng dạy thiên văn học năm nhất tại thời điểm này, nơi dành nhiều thời gian để thảo luận về…
Hãy tin vào thiên tài của bạn: Hãy tự tạo cho mình một danh tiếng để sống hết mình!
Hãy tin vào thiên tài của bạn: Hãy tự tạo cho mình một danh tiếng để sống hết mình!
by Alan Cohen
Có lẽ ngay từ đầu trong cuộc sống, bạn đã có suy nghĩ về bản thân khiến bạn bị coi là nhỏ bé, xấu xí,…

Thái độ mới - Khả năng mới

Nội địa.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.com
Copyright © 1985 - 2021 InnerSelf Publications. Tất cả các quyền.