Hình ảnh của Gerd Altmann
Một trang quá bận rộn với các hình ảnh không liên quan có thể thu hút sự chú ý của người đọc khỏi văn bản, dẫn đến việc người đọc mới bắt đầu hiểu nội dung thấp hơn, theo một nghiên cứu mới.
Đọc là cửa ngõ cho việc học, nhưng một phần ba học sinh tiểu học ở Hoa Kỳ không đọc ở cấp lớp.
Anna Fisher, phó giáo sư tâm lý học tại Đại học Carnegie Mellon và tác giả cấp cao của bài báo mới cho biết: “Học đọc là công việc khó khăn đối với nhiều trẻ em. npj Khoa học Học tập.
Thiết kế điển hình của sách dành cho người mới bắt đầu, thường bao gồm các hình minh họa hấp dẫn và đầy màu sắc để giúp xác định các nhân vật và bối cảnh của câu chuyện, cung cấp bối cảnh cho văn bản và thúc đẩy độc giả trẻ tuổi.
Fisher và tác giả đầu tiên Cassondra Eng, một ứng cử viên tiến sĩ tại khoa tâm lý, đã đưa ra giả thuyết rằng những hình ảnh không liên quan có thể khiến người đọc rời mắt khỏi văn bản và làm gián đoạn sự tập trung cần thiết để hiểu câu chuyện.
Các nhà nghiên cứu muốn hiểu cách hỗ trợ độc giả trẻ và tối ưu hóa trải nghiệm của họ khi họ trở thành độc giả thông thạo hơn. Trong nghiên cứu, họ yêu cầu 60 học sinh lớp một và lớp hai từ khu vực Pittsburgh rộng lớn hơn đọc từ một cuốn sách bán sẵn trên thị trường được thiết kế để luyện đọc ở lứa tuổi này.
Một nửa cuốn sách bao gồm thiết kế đã xuất bản và nửa còn lại được sắp xếp hợp lý, không có hình ảnh thừa. Mỗi đứa trẻ đọc từ cùng một cuốn sách. Nhóm nghiên cứu đã sử dụng một thiết bị theo dõi mắt di động để theo dõi số lần ánh mắt của trẻ chuyển từ văn bản sang hình ảnh trên trang.
Để phát triển phiên bản hợp lý của cuốn sách, các nhà nghiên cứu đã cho một nhóm người lớn xác định các hình ảnh liên quan đến văn bản. Để phân biệt, họ định nghĩa hình ảnh không liên quan là hình ảnh giải trí nhưng không cần thiết để hiểu câu chuyện. Đối với phiên bản sắp xếp hợp lý, các nhà nghiên cứu giữ lại những hình ảnh mà 90% người lớn tham gia đồng ý là những hình ảnh minh họa có liên quan. Họ đã loại bỏ tất cả các hình minh họa khác.
Mặc dù thời gian mỗi đứa trẻ dành trên một trang là như nhau, nhưng các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng gần như tất cả trẻ em đọc phiên bản được sắp xếp hợp lý có sự dịch chuyển ánh nhìn ra khỏi văn bản thấp hơn và điểm đọc hiểu cao hơn so với văn bản trong phiên bản được thiết kế thương mại của cuốn sách.
Đặc biệt, trẻ em dễ nhìn ra khỏi văn bản được hưởng lợi nhiều nhất từ phiên bản sắp xếp hợp lý của cuốn sách.
“Trong những năm học tiểu học này, trẻ em đang ở trong giai đoạn chuyển tiếp, trong đó chúng ngày càng được kỳ vọng sẽ đọc một cách độc lập, nhưng thậm chí còn nhiều hơn thế nữa khi phải tuân theo lệnh ở nhà khi trẻ em sử dụng công nghệ mà ít được giáo viên hướng dẫn trực tiếp. , ”Eng nói.
“Điều này thật thú vị vì chúng tôi có thể thiết kế các tài liệu dựa trên lý thuyết học tập có thể hữu ích nhất cho trẻ em và làm phong phú thêm trải nghiệm của chúng với công nghệ.”
Phát hiện làm nổi bật những cách để cải thiện việc thiết kế các tài liệu giáo dục, đặc biệt là cho những người mới bắt đầu, Fisher nói. Chỉ đơn giản là hạn chế các hình ảnh minh họa không liên quan, có thể giúp trẻ có thời gian tập trung dễ dàng hơn và kết quả là khả năng đọc hiểu tốt hơn.
Cô nói: “Đây không phải là một viên đạn bạc và sẽ không giải quyết được tất cả các thách thức trong việc học đọc. “Nhưng nếu chúng ta có thể thực hiện các bước để làm cho việc luyện đọc dễ dàng hơn một chút và giảm bớt một số rào cản, chúng ta [có thể giúp trẻ em] tham gia vào tài liệu in và có được niềm vui từ hoạt động này.”
Về các tác giả
Các đồng tác giả bổ sung đến từ Đại học Maryland. Quỹ Khoa học Quốc gia và Bộ Giáo dục Hoa Kỳ đã tài trợ cho công việc này. - Nghiên cứu ban đầu
Sách liên quan:
Dưới đây là 5 cuốn sách phi hư cấu về nuôi dạy con cái hiện đang là Best Sellers trên Amazon.com:Trẻ toàn trí: 12 chiến lược cách mạng để nuôi dưỡng trí não phát triển của trẻ
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Cuốn sách này cung cấp các chiến lược thiết thực cho cha mẹ để giúp con cái họ phát triển trí tuệ cảm xúc, khả năng tự điều chỉnh và khả năng phục hồi bằng cách sử dụng những hiểu biết sâu sắc từ khoa học thần kinh.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Kỷ luật không kịch tính: Toàn bộ trí não để làm dịu sự hỗn loạn và nuôi dưỡng trí não phát triển của con bạn
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Các tác giả của The Whole-Brain Child đưa ra hướng dẫn cho cha mẹ để kỷ luật con cái của họ theo cách thúc đẩy sự điều chỉnh cảm xúc, giải quyết vấn đề và sự đồng cảm.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Làm thế nào để nói chuyện để trẻ sẽ lắng nghe và lắng nghe Vì vậy trẻ sẽ nói
bởi Adele Faber và Elaine Mazlish
Cuốn sách kinh điển này cung cấp các kỹ thuật giao tiếp thực tế để cha mẹ kết nối với con cái, thúc đẩy sự hợp tác và tôn trọng.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Montessori Toddler: Hướng dẫn dành cho cha mẹ để nuôi dạy một con người tò mò và có trách nhiệm
bởi Simone Davies
Hướng dẫn này cung cấp những hiểu biết sâu sắc và chiến lược để cha mẹ thực hiện các nguyên tắc Montessori tại nhà và thúc đẩy sự tò mò tự nhiên, tính độc lập và niềm yêu thích học tập của trẻ mới biết đi.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Cha mẹ yên bình, con cái hạnh phúc: Cách ngừng la hét và bắt đầu kết nối
bởi Tiến sĩ Laura Markham
Cuốn sách này đưa ra những hướng dẫn thiết thực giúp cha mẹ thay đổi tư duy và phong cách giao tiếp để thúc đẩy sự kết nối, đồng cảm và hợp tác với con cái.
