Shutterstock Claire Brown và Rannah Scamporlino
Học tập hiệu quả là một Quy trình hai chiều giữa giáo viên và học sinh, có nghĩa là cả hai cần phải tham gia.
Nếu một sinh viên chỉ đơn giản ngồi và lắng nghe thông tin mới mà không tham gia hoặc áp dụng nó, nó được gọi là học thụ động. Học tích cực là ở đâu sinh viên tham gia với việc học mới tạo ra các kết nối đến các khái niệm mà họ đã học trước đây.
Theo một trong những nhà giáo dục đại học hàng đầu thế giới, Giáo sư Eric Mazur của Đại học Harvard, Học tập tương tác gấp ba lần học sinh đạt được kiến thức.
Dưới đây là sáu điều sinh viên có thể làm trong khi học trực tuyến để đảm bảo họ đang học tập tích cực và đạt được lợi ích.
1. Tổ chức không gian học tập và trang phục cho việc học
Cân bằng một máy tính xách tay trên đầu gối của bạn trên giường của bạn, hoặc với TV trên nền, không phải là cách tốt nhất để nghiên cứu. Học sinh học tốt nhất khi không gian học tập giảm thiểu phiền nhiễu.
A không gian học tập tốt có bàn và ghế, ánh sáng tốt, luồng không khí tốt, tránh xa các tác nhân gây nhiễu như tivi và tiếng ồn, có kết nối tốt cho các thiết bị kỹ thuật số và được tổ chức với những thứ thông thường mà học sinh có ở trường như bút, giấy, máy tính và những thứ khác nguyên vật liệu.
Học trực tuyến cũng giống như ở trường, bạn cần chuẩn bị về thể chất và tinh thần để học. Một nghiên cứu cho thấy những gì bạn mặc có thể ảnh hưởng đến sự chú ý của bạn đến một nhiệm vụ. Vì vậy, nó có thể giúp không có trong bộ đồ ngủ của bạn ngay cả khi không gian học tập của bạn ở trong phòng ngủ của bạn.
{vembed Y = HarkFXxIk4M}
2. Sắp xếp thời gian học tập của bạn
Học sinh với kỹ năng quản lý thời gian tốt có xu hướng làm tốt hơn trong học tập.
Không có câu trả lời dễ dàng cho việc học sinh nên học ở nhà bao lâu mỗi ngày. Học sinh nên lập kế hoạch thời gian biểu học tập chia ngày của họ thành các khối học tập, ôn tập và nghỉ ngơi.
Mệt mỏi Zoom Zoom đã được được xác định là một vấn đề mới nổi với các cuộc họp và học tập trực tuyến gây ra bởi những cách khác nhau mà bộ não của chúng ta xử lý thông tin được cung cấp trực tuyến. Một đề nghị là một phiên trực tuyến nên không quá 45 phút với thời gian nghỉ 15 phút.
Nên tránh các phiên quay lại và thời gian giữa các phiên nên rời khỏi máy tính để nghỉ ngơi cho não, cơ thể và mắt của bạn. Điều quan trọng là đứng lên và di chuyển khoảng 30 phút một lần.
Học sinh nên làm việc với giáo viên để xem lại lịch trình của họ mỗi ngày và tuân theo những gì làm việc cho họ.
3. Quản lý phiền nhiễu
Bởi vì các sinh viên sẽ học ở một không gian khác, họ có thể bị phân tâm bởi những gì người khác đang làm. Nếu bạn có thể, hãy chia sẻ thời gian biểu học tập của bạn với những người khác trong nhà, và yêu cầu sự giúp đỡ của họ để tiếp tục tập trung.
Khi bạn đang trong thời gian học tập, hãy tắt phương tiện truyền thông xã hội và đóng các tab trình duyệt mà bạn không cần. Nếu bạn đang sử dụng trình duyệt Google Chrome, nó có một tiện ích mở rộng được gọi là Giữ tập trung. Sinh viên có thể sử dụng điều này để đặt khoảng thời gian để chặn các phiền nhiễu tiềm ẩn như thông báo từ Instagram, Snapchat và các ứng dụng khác.
Nếu bạn đang chia sẻ một thiết bị kỹ thuật số với các thành viên khác trong gia đình, hãy cố gắng đồng ý về danh sách phù hợp với thời gian biểu của mọi người. Tìm ra ai cần thiết bị vào những thời điểm cụ thể và đặt thời gian đó vào thời gian biểu chính được chia sẻ bởi mọi người.
4. Ghi chép
Ký ức của chúng tôi không ổn định và chúng tôi thường xuyên đánh giá quá cao chúng ta có thể nhớ được bao nhiêu Chúng tôi quên ít nhất 40% thông tin mới trong vòng 24 giờ đầu tiên sau khi đọc hoặc nghe thông tin đầu tiên. Đó là lý do tại sao nó quan trọng để ghi chú.
Sử dụng các dấu màu khác nhau để tạo kết nối giữa các khái niệm. Shutterstock
Nghiên cứu không rõ ràng về cho dù là tốt hơn để ghi chú bằng kỹ thuật số hoặc bằng tay. Một số các nhà nghiên cứu nghĩ nó là một vấn đề ưu tiên
Điều quan trọng nhất là phải làm theo quá trình ghi chú. Điều này liên quan đến:
-
viết một câu hỏi thiết yếu nắm bắt các điểm học tập chính của chủ đề
-
xem lại ghi chú của bạn Sử dụng các màu sắc và tô sáng khác nhau để tạo kết nối giữa các khối thông tin; thêm ý tưởng mới và viết câu hỏi nghiên cứu trong lề. So sánh các ghi chú với một người bạn học để cải thiện và học hỏi lẫn nhau
-
viết một bản tóm tắt liên kết tất cả các thông tin lại với nhau và trả lời câu hỏi thiết yếu ban đầu bạn viết ra
-
sửa đổi các ghi chú của bạn trong vòng 24 giờ, bảy ngày, và sau đó mỗi tháng cho đến khi bạn được kiểm tra kiến thức đó.
5. Áp dụng tư duy tăng trưởng
Vào những năm 1990, nhà tâm lý học người Mỹ Carol Dweck đã phát triển lý thuyết về tư duy tăng trưởng.
It lớn lên trong nghiên cứu trong đó học sinh tiểu học đã tham gia vào một nhiệm vụ, và sau đó khen ngợi về năng lực hiện có của chúng, chẳng hạn như trí thông minh, hoặc nỗ lực mà chúng đã đầu tư vào nhiệm vụ.
Các sinh viên được khen ngợi vì nỗ lực của họ có nhiều khả năng kiên trì với việc tìm ra giải pháp cho nhiệm vụ. Họ cũng có nhiều khả năng tìm kiếm phản hồi về cách cải thiện. Những người được khen ngợi về trí thông minh của họ ít có khả năng kiên trì với các nhiệm vụ khó khăn hơn và tìm kiếm phản hồi về cách các đồng nghiệp của họ đã làm nhiệm vụ.
Tư duy tăng trưởng giả định rằng các năng lực có thể được phát triển hoặc phát triển trên nền tảng thông qua học tập và nỗ lực. Vì vậy, nếu bạn không hiểu điều gì đó ngay lập tức, làm việc tại đó sẽ giúp bạn đạt được điều đó.
Nếu bạn đang tham gia vào việc tự nói chuyện tiêu cực, thay đổi từ. Ví dụ, thay vì nói, thì Điều này quá khó
6. Đặt câu hỏi và hợp tác
Đặt câu hỏi cho giáo viên về bất cứ điều gì không rõ ràng càng sớm càng tốt. Cung cấp cho giáo viên thông tin phản hồi thường xuyên. Giáo viên đánh giá cao những đề xuất giúp cải thiện việc học tập của học sinh.
Thành lập các nhóm học tập trực tuyến. Học tập là một hoạt động xã hội. Chúng tôi học tốt nhất bằng cách học với người khác, và khi học là niềm vui. Học tập với bạn bè giúp làm rõ các khái niệm và ngôn ngữ mới, và duy trì kết nối.
Giới thiệu về Tác giả
Claire Brown, Giám đốc quốc gia, AVID Australia, Đại học Victoria và Rannah Scamporlino, Điều phối viên giáo dục, AVID Australia, Đại học Victoria
Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.
Sách liên quan:
Dưới đây là 5 cuốn sách phi hư cấu về nuôi dạy con cái hiện đang là Best Sellers trên Amazon.com:Trẻ toàn trí: 12 chiến lược cách mạng để nuôi dưỡng trí não phát triển của trẻ
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Cuốn sách này cung cấp các chiến lược thiết thực cho cha mẹ để giúp con cái họ phát triển trí tuệ cảm xúc, khả năng tự điều chỉnh và khả năng phục hồi bằng cách sử dụng những hiểu biết sâu sắc từ khoa học thần kinh.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Kỷ luật không kịch tính: Toàn bộ trí não để làm dịu sự hỗn loạn và nuôi dưỡng trí não phát triển của con bạn
của Daniel J. Siegel và Tina Payne Bryson
Các tác giả của The Whole-Brain Child đưa ra hướng dẫn cho cha mẹ để kỷ luật con cái của họ theo cách thúc đẩy sự điều chỉnh cảm xúc, giải quyết vấn đề và sự đồng cảm.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Làm thế nào để nói chuyện để trẻ sẽ lắng nghe và lắng nghe Vì vậy trẻ sẽ nói
bởi Adele Faber và Elaine Mazlish
Cuốn sách kinh điển này cung cấp các kỹ thuật giao tiếp thực tế để cha mẹ kết nối với con cái, thúc đẩy sự hợp tác và tôn trọng.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Montessori Toddler: Hướng dẫn dành cho cha mẹ để nuôi dạy một con người tò mò và có trách nhiệm
bởi Simone Davies
Hướng dẫn này cung cấp những hiểu biết sâu sắc và chiến lược để cha mẹ thực hiện các nguyên tắc Montessori tại nhà và thúc đẩy sự tò mò tự nhiên, tính độc lập và niềm yêu thích học tập của trẻ mới biết đi.
Bấm để biết thêm thông tin hoặc đặt hàng
Cha mẹ yên bình, con cái hạnh phúc: Cách ngừng la hét và bắt đầu kết nối
bởi Tiến sĩ Laura Markham
Cuốn sách này đưa ra những hướng dẫn thiết thực giúp cha mẹ thay đổi tư duy và phong cách giao tiếp để thúc đẩy sự kết nối, đồng cảm và hợp tác với con cái.
