Khi dạy trẻ em về tiền bạc, hãy dạy chúng về việc cho đi

Khi dạy trẻ về tiền Đừng quên tặng

Một trong những bài học quý giá nhất mà cha mẹ có thể dạy con cái về tiền bạc có thể là làm thế nào để cho đi.

Một nghiên cứu mới khám phá cách các thói quen cung cấp tài chính trải dài qua các thế hệ và cách các bài học đầu đời trong việc cho đi có thể đóng góp cho hạnh phúc cá nhân và tài chính sau này.

Nghiên cứu hiện tại đã chứng minh rằng trẻ em học được nhiều hơn về tài chính từ cha mẹ hơn bất kỳ nguồn nào khác. Trong công việc trước đây, nhà nghiên cứu Ashley LeBaron của Đại học Arizona đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc cha mẹ dành cho con cái của họ kinh nghiệm thực hành với tiền bạc, ngoài việc thảo luận với họ về tiền và trình bày một ví dụ tài chính tốt.

Nghiên cứu mới của LeBaron, trong Tạp chí gia đình và các vấn đề kinh tế, gợi ý rằng kinh nghiệm thực hành với việc cho đi có thể đặc biệt quan trọng.

Phỏng vấn gia đình

LeBaron và các cộng tác viên của cô đã phỏng vấn những người tham gia 115, bao gồm sinh viên đại học, cha mẹ và ông bà, về những gì họ học được về tiền từ cha mẹ. Phụ huynh và ông bà tham gia cũng được hỏi về những gì họ dạy con cái họ về chủ đề này, cuối cùng cung cấp cho các nhà nghiên cứu một bức tranh về cách các gia đình chia sẻ các bài học tài chính qua bốn thế hệ.

Các nhà nghiên cứu đã không yêu cầu những người tham gia nói về việc cung cấp tài chính trực tiếp, nhưng gần như phần trăm 83 đã đưa nó lên như một phần quan trọng của giáo dục tài chính mà họ đã cho hoặc nhận.

Khi bạn nghĩ về tiền và những gì trẻ em học về tiền từ cha mẹ, hầu hết chúng ta sẽ không nghĩ đến việc cho đi như một trong những nguyên tắc cơ bản của tài chính, Le nói, LeBaron, một sinh viên tiến sĩ tại Trường Khoa học gia đình và tiêu dùng Norton trong trường Đại học Nông nghiệp và Khoa học Đời sống Arizona.


Nhận thông tin mới nhất từ ​​Nội tâm


Chúng tôi có xu hướng suy nghĩ nhiều hơn về ngân sách và tiết kiệm và những thứ tương tự, vì vậy thật đáng ngạc nhiên, nhưng thực sự tuyệt vời, khi thấy rằng việc cho đi rất thịnh hành.

Ba loại cho

Những người tham gia đã mô tả các động lực khác nhau để dạy con cái họ về việc cho đi, bao gồm ý thức về nghĩa vụ tôn giáo, mong muốn giúp đỡ người khác và mong muốn nhận lại. Họ thường nói về ba loại cho khác nhau:

  • Quyên góp từ thiện. Điều này bao gồm quà tặng tiền tệ cho các tổ chức tôn giáo hoặc từ thiện.

  • Hành vi của lòng tốt. Điều này bao gồm quyên góp, quà tặng hoặc hành động phục vụ được cung cấp trực tiếp hơn cho những người có nhu cầu. Ví dụ có thể bao gồm cung cấp bữa ăn cho những người vô gia cư hoặc mua quà Giáng sinh cho các gia đình lân cận có nhu cầu.

  • Đầu tư vào gia đình. Danh mục này bao gồm các quyết định tài chính do cha mẹ đưa ra để mang lại lợi ích cho con cái hoặc gia đình của họ. Ví dụ, một số cha mẹ có thể hy sinh tài chính để ghi danh cho con vào các bài học thể thao hoặc âm nhạc, hoặc lên kế hoạch cho một kỳ nghỉ gia đình.

Tại sao dạy trẻ em về từ thiện?

Dạy trẻ cho đi rất quan trọng vì một vài lý do, LeBaron nói.

Từ quan điểm thực tế, nó có thể là một cách tốt để trẻ học những điều cơ bản về tài chính, như lập ngân sách và tiết kiệm. Ví dụ, một số người tham gia nghiên cứu đã nói về việc có lọ đựng tiền từ khi còn trẻ, với một lọ dành riêng cho tiền họ sẽ tiết kiệm, một lọ khác để lấy tiền và một đồng tiền họ sẽ cho.

Nếu một tỷ lệ nhất định số tiền của bạn dành cho việc cho đi, đó là sự khởi đầu của ngân sách ngay tại đó, thì Le Learon nói.

Bài học về sự cho đi cũng có thể giúp tạo tiền đề cho một tương lai hạnh phúc hơn, khỏe mạnh hơn.

Những người hào phóng thường có xu hướng hạnh phúc hơn và có những mối quan hệ lành mạnh hơn, vì vậy điều này đang định hình không chỉ tài chính của trẻ em mà cả về khía cạnh sức khỏe và hạnh phúc của họ, chanh LeBaron nói.

Cha mẹ đã tạo thói quen cho con về tài chính nên biến nó thành một điểm để cho con cái họ chứng kiến ​​hành vi đó, LeBaron nói. Hoặc thậm chí tốt hơn, họ nên xem xét liên quan trực tiếp đến con cái của họ trong việc đưa ra các hoạt động.

LeBaron và các đồng nghiệp của cô cũng phát hiện ra rằng trẻ em cũng có thể ảnh hưởng đến hành vi tài chính của cha mẹ.

Cha mẹ và ông bà báo cáo rằng họ có nhận thức rằng con cái họ đang học hỏi thái độ và giá trị tài chính từ họ, vì vậy đôi khi họ cho đi nhiều hơn vì họ biết rằng con cái họ đang theo dõi họ, và họ muốn nêu gương tốt đó, cô nói .

Những phát hiện này có thể có ý nghĩa đối với không chỉ cách cha mẹ nói chuyện với con cái về tiền mà còn cả cách các nhà giáo dục thảo luận về chủ đề này, LeBaron nói.

Cô nói trong các lớp tài chính, chúng tôi không bao giờ nói về việc cho đi, cô nói. Nhưng chúng tôi đã học được rằng cho đi có lẽ là một trong những khía cạnh quan trọng hơn của xã hội hóa tài chính, vì vậy chúng tôi cần chú ý nhiều hơn đến cách nó được dạy.

nguồn: Đại học Arizona

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

theo dõi Nội bộ trên

facebook-iconbiểu tượng twitterbiểu tượng rss

Nhận tin mới nhất qua email

{Emailcloak = off}

ĐỌC MOST