Sex-Ed rất quan trọng đối với quyền của giới trẻ ngày nay
Sex-ed có thể trang bị và trao quyền cho những người trẻ tuổi đưa ra những lựa chọn lành mạnh và an toàn về tình dục của họ cho bản thân và cho người khác.
Simeon Jacobson / Bapt, CC BY-SA

Giới trẻ ngày nay sống trong một thế giới phức tạp, nhịp độ nhanh và liên tục kết nối và đối mặt với các vấn đề và áp lực mà thậm chí không lường trước được hai thập kỷ trước.

Họ cần một thương hiệu giáo dục giới tính đáp ứng với thực tế, hành vi và áp lực hiện tại để họ có thể có được thông tin toàn diện và hiện đại nhất về các vấn đề mà họ sẽ phải đối mặt và đang phải đối mặt trong việc đưa ra quyết định về các mối quan hệ và hoạt động tình dục.

Tuy nhiên, các cuộc tranh luận đầy giá trị gần đây đã xuất hiện trở lại trên Chương trình giáo dục thể chất và sức khỏe của Ontario, với sự chú ý tập trung vào sex-ed. Các đảng chính trị với các lập luận trái ngược nhau thường phóng to các giá trị văn hóa, đạo đức, tôn giáo và gia đình, nhưng đối với trẻ em và thanh thiếu niên của chúng tôi, cổ phần cao hơn nhiều.

nghiên cứu cho thấy giáo dục giới tính toàn diện (CSE) giúp những người trẻ tuổi hiểu được sự khác biệt giữa các mối quan hệ lành mạnh và không lành mạnh, và cung cấp cho họ các công cụ để giúp bảo vệ họ khỏi bạo lực và hoạt động tình dục không thỏa thuận. Khi một người trẻ tuổi bị lạm dụng, nó giúp họ biết cách giúp đỡ.

sex ed rất quan trọng đối với quyền của giới trẻ ngày nay: Sex-ed trong trường học có thể giúp dạy về sự khác biệt giữa các mối quan hệ lành mạnh và không lành mạnh.
Sex-ed trong trường học có thể giúp dạy sự khác biệt giữa các mối quan hệ lành mạnh và không lành mạnh.
NeONBRAND / Bapt


đồ họa đăng ký nội tâm


Một số mục tiêu của việc dạy giáo dục giới tính toàn diện là để Trao quyền và trang bị cho những người trẻ tuổi để phát triển các mối quan hệ xã hội và tình dục tôn trọng, họ đã xem xét các lựa chọn của họ ảnh hưởng đến hạnh phúc của chính họ và của những người khác và để giúp họ bảo vệ quyền của chính họ cũng như của những người khác.

Có thông tin liên quan và hiện tại là rất quan trọng để thiết lập những người trẻ tuổi trên một con đường lành mạnh cho cuộc sống. Nó giúp họ học cách tôn trọng cơ thể của chính họ và tình dục mới nổi và của người khác, và nó quyết định đến các quyết định xung quanh hoạt động tình dục.

Tôn giáo phải làm gì với nó?

Tôn giáo đôi khi được nêu ra là lý do để loại bỏ những người trẻ tuổi khỏi sex-ed. Một số nhà lãnh đạo tôn giáo và cha mẹ có thể nói tôn giáo của họ phản đối những giáo lý nhất định về tình dục. Nhưng các nhóm tôn giáo rất đa dạng và phong phú.

Tôn giáo không chống lại giáo dục giới tính. Một nghiên cứu của Úc cho thấy rằng Những người trẻ tôn giáo thường nói rằng họ muốn biết về tình dục, ngay cả khi họ cũng muốn duy trì các giá trị tôn giáo của gia đình họ.

Một số lo lắng rằng sex-ed có thể làm tăng hoạt động tình dục trong giới trẻ. Tuy nhiên, trên toàn cầu, rất nhiều nghiên cứu cho thấy rằng việc cung cấp CSE chính xác có liên quan đến hoạt động tình dục bị trì hoãn - không sớm. Bằng chứng cho thấy rằng thanh thiếu niên được dạy về hoạt động tình dục trì hoãn tình dục, và đối với những người quan hệ tình dục, nó làm giảm số lượng bạn tình và mang thai ngoài ý muốn và tăng sử dụng biện pháp tránh thai.

sex ed rất quan trọng đối với quyền của giới trẻ ngày nay: Nhiều nhà lãnh đạo tôn giáo đồng ý rằng trang bị cho giới trẻ thông tin thông qua sex-ed trong trường học là một điều tốt.
Nhiều nhà lãnh đạo tôn giáo đồng ý rằng trang bị cho những người trẻ tuổi thông tin thông qua giới tính trong trường học là một điều tốt.
Shutterstock

Sex-ed cũng là liên kết trực tiếp với mức độ tự chủ, tự tin, tình cảm tốt hơn và giao tiếp tốt hơn trong các mối quan hệ vị thành niên. Mỗi người trẻ phải đưa ra quyết định quan trọng về tình dục và sức khỏe tình dục của họ, hoặc một lúc nào đó trong tương lai. Có thông tin chính xác là điều cần thiết cho khả năng của họ để đưa ra các quyết định theo cách bảo vệ không chỉ sức khỏe và hạnh phúc của họ, mà cả nhân phẩm của họ.

Trang bị cho những người trẻ tuổi có kiến ​​thức về giới tính là điều mà nhiều nhà lãnh đạo tôn giáo và những người có đức tin sẽ tranh luận là cốt lõi đối với niềm tin của họ. Những gì đôi khi có thể trông giống như một cuộc thi công cộng của người khác giữa tôn giáo và tình dục thường được miêu tả một cách hẹp hòi và củng cố giả định rằng tôn giáo và tình dục chỉ tồn tại trong căng thẳng. Đây chỉ là không đúng sự thật.

Tại Ontario, nhiều nhà lãnh đạo tôn giáo đã lên tiếng ủng hộ CSE, bao gồm hơn Giáo sĩ giáo hội 250. Khi chương trình giảng dạy sửa đổi lần đầu tiên được giới thiệu trong 2015, các thành viên của cộng đồng Hồi giáo ở Toronto cũng đã lên tiếng ủng hộ nó.

Rabea Murtaza, một trong những người sáng lập Hồi giáo cho Chương trình Giáo dục Thể chất và Sức khỏe của Ontario, cho biết: Chương trình giảng dạy là một cơ hội để các gia đình Hồi giáo có cuộc đối thoại hai chiều về các giá trị, mối quan hệ, hôn nhân và tình dục.

Những tiếng nói này, và hơn thế nữa, coi sex-ed không phải là một cuộc tấn công vào tôn giáo, văn hóa hoặc giá trị của bất kỳ ai, mà là những bài học dựa trên bằng chứng bổ sung cho các giá trị độc đáo của mỗi gia đình và cộng đồng.

Rào cản về sức khỏe tình dục

Trên bình diện quốc tế, vượt qua các rào cản đối với giáo dục giới tính toàn diện, đương đại là một ưu tiên chiến lược và ngày càng tăng. Một trong những mục tiêu của các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên Hợp Quốc là có sẵn CSE cho tất cả trẻ em.

Toàn cầu, ủng hộ tranh luận đối với những điều mà chúng ta có thể được cấp ở Canada: thanh thiếu niên phải được tôn trọng cơ thể của họ, và phải có khả năng tự đưa ra quyết định xung quanh việc lựa chọn bạn đời, và khi nào và khi nào nên hoạt động tình dục, kết hôn hoặc sinh con.

Trên toàn thế giới, thanh thiếu niên phải đối mặt với những rào cản đáng kể trong các lĩnh vực này.Ít nhất 23 triệu cô gái từ 15 đến 19 có nhu cầu tránh thai hiện đại, phần lớn là do sự kỳ thị của xã hội liên quan đến giáo dục giới tính và bất kỳ cuộc thảo luận nào về quan hệ tình dục trước hôn nhân. Nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở lứa tuổi này có liên quan đến phá thai không an toàn và biến chứng thai kỳ..

Bỏ qua quyền trẻ em

Trận chiến chính trị cao này đã tập trung vào nhóm người lớn nào có quyền quyết định thông tin mà trẻ em sẽ nghe. Thiết lập các cuộc thảo luận về những gì trẻ em nên học ở trường như một trận chiến giữa các cơ quan khác nhau, rất nhiều khía cạnh cơ bản của những gì đang bị đe dọa: sức khỏe, tình dục, sự tham gia, thể hiện bản thân và quyền của tuổi trẻ chúng ta.

sex ed rất quan trọng đối với quyền của giới trẻ ngày nay: Cuộc tranh luận chính trị xung quanh vấn đề tình dục trong trường học làm mất đi trái tim của những gì đang bị đe dọa: sức khỏe tương lai của con em chúng ta.
Cuộc tranh luận chính trị xung quanh vấn đề tình dục trong trường học làm mất đi trái tim của những gì đang bị đe dọa: sức khỏe tương lai của con em chúng ta.
Shutterstock

Nghĩa vụ điều ước quốc tế, quyền lập hiến của Canada theo Hiến chương và luật nhân quyền không đề cập rõ ràng về chương trình giảng dạy giới tính. Tuy nhiên, đó là một vấn đề của pháp luật, cả trong nước và theo nghĩa vụ điều ước quốc tế, cụ thể là những vấn đề được nêu trong Công ước LHQ về Quyền trẻ em, rằng trẻ em là người có quyền đưa ra lựa chọn cho mình.

Cuối cùng, khi chúng ta đang nói về quyền tự chủ, sức khỏe và sự đồng ý của cơ thể, đó không phải là quyền, niềm tin hay giá trị của người trưởng thành, mà là sức mạnh của chính thanh niên để đưa ra quyết định sáng suốt và bảo vệ cơ thể của chính họ. trọng tâm của giáo dục.

Trẻ em và thanh thiếu niên không phải là tài sản của một người. Họ sở hữu cơ thể của riêng mình và có quyền hợp pháp đối với thông tin, tự do ngôn luận, bản sắc và quyền tự chủ.

Chúng ta cần ngừng sử dụng giáo dục sức khỏe như một công cụ chính trị được triển khai vì lợi ích của chiến thắng trong cuộc bầu cử và thay vào đó tập trung vào lợi ích của thế hệ tiếp theo.

Giới thiệu về tác giả

Valerie Michaelson, Nghiên cứu sinh Tiến sĩ, Trường Tôn giáo và Khoa Khoa học Sức khỏe Cộng đồng, Đại học Nữ hoàng, Ontario; Colleen M. Davison, Trợ lý Giáo sư Sức khỏe Cộng đồng Toàn cầu, Đại học Nữ hoàng, Ontario; Pamela Dickey Young, Giáo sư Nghiên cứu Tôn giáo và Quyền Giám đốc, Trường Tôn giáo của Nữ hoàng, Đại học Nữ hoàng, Ontariovà Rebecca Jaremko Bromwich, Đại học Carleton

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan

at Thị trường InnerSelf và Amazon