Bắt nạt sẽ không bị kiềm chế cho đến khi chúng ta tìm ra loại nhiên liệu nào

Bắt nạt sẽ không bị kiềm chế cho đến khi chúng ta tìm ra loại nhiên liệu nào Một dấu hiệu và thú nhồi bông nằm ở lối vào trường trung học Sir Winston Churchill trước một buổi cầu nguyện vì đã giết Devan Bracci-Selvey, một tuổi, tại trường trung học của anh ta ở Hamilton, Ont., Vào tháng 10 14. ÁP LỰC CANADA / Cole Burston

Vào tháng 10 2019, một đứa trẻ 14 và một đứa trẻ 18 đã bị buộc tội giết người cấp độ một trong vụ đâm chết người Devan Bracci-Selvey, người đã chết trong vòng tay của mẹ mình bên ngoài trường trung học phía nam Ontario. Đáp lại, Bộ trưởng Giáo dục tỉnh Stephen Lecce công bố những hành động mới để giải quyết bắt nạt, đáng chú ý là không có bất kỳ tài trợ mới.

Những chiến lược này bao gồm tư vấn với học sinh, phụ huynh, giáo viên và những người khác để tư vấn cho Bộ về phòng chống bắt nạt, được giám sát bởi Christina Mitas, một thành viên của quốc hội tỉnh và cựu giáo viên. Tỉnh cho biết họ cũng sẽ khảo sát các sinh viên về kinh nghiệm của họ khi bị bắt nạt, đào tạo các nhà giáo dục về các kỹ thuật giảm leo thang trên mạng và đánh giá các thủ tục báo cáo sự cố.

Bắt nạt sẽ không bị kiềm chế cho đến khi chúng ta tìm ra loại nhiên liệu nào Các giáo viên biểu tình tụ tập quanh xe của Lecce khi anh ta bị đuổi khỏi một trường học ở Toronto sau khi đưa ra thông báo chống bắt nạt. ÁP LỰC CANADA / Chris Young

Ngôi trường nơi Lecce đưa ra thông báo đã trở thành trang web phản đối.

Đó là ngày hành động thứ hai của các giáo viên chống lại Thủ tướng Doug Ford cắt giảm ngân sách cho giáo dục điều đó sẽ dẫn đến quy mô lớp học lớn hơn và ít giáo viên hơn. Khi giáo viên có thể có thời gian trải qua đào tạo để giảm thiểu sự cố bắt nạt là một câu hỏi mở.

Các chính trị

Các chiến lược của lecce có vẻ phù hợp và hiệu quả. Bộ trưởng đưa ra những lời nghe có vẻ đáp ứng và trấn an, nói rằng: Triệu Chúng tôi đang hành động để bắt nguồn từ bắt nạt.

Mitas mô tả làm cho các trường học ở những nơi an toàn và bao gồm, một nghĩa vụ của người Bỉ.


Nhận thông tin mới nhất từ ​​Nội tâm


Tôi đã kiểm tra các chính sách và phản ứng đối với bắt nạt kể từ khi tôi bắt đầu nghiên cứu tiến sĩ ở 2001. Vào thời điểm đó và vẫn còn những cụm từ đầy hy vọng như bắt nguồn từ việc bắt nạt trực tuyến và cung cấp các không gian an toàn và toàn diện cho phạm vi, đó là những từ thông dụng có thể dự đoán được, làm nổi bật cần quản lý quang học chính trị.

Thật không may, nó không hợp lý khi bắt nguồn từ việc bắt nạt. Theo nghiên cứu của học sinh 7,000 trên khắp các trường 195, học sinh học tại các trường có chương trình chống bắt nạt thực sự có tỷ lệ bắt nạt cao hơn so với những học sinh không có trường.

Bắt nạt sẽ không bị kiềm chế cho đến khi chúng ta tìm ra loại nhiên liệu nào Lecce được nhìn thấy trong một cuộc họp báo tháng 10 2019 tại cơ quan lập pháp Ontario. ÁP LỰC CANADA / Cole Burston

Đó là kiến ​​thức phổ biến rằng bắt nạt là về sức mạnh, chủ yếu được thực hiện thông qua kích thước vật lý và sự khác biệt khác. Có lẽ những người bắt nạt hiểu được lợi ích của sức mạnh mà họ nắm giữ, giải thích lý do tại sao họ sẽ chống lại việc từ bỏ chúng. Bắt nạt vẫn tồn tại vì lý do tốt.

A phần thưởng địa vị xã hội quan điểm - có nghĩa là có thể có những lợi ích xã hội và cá nhân đáng kể đối với bắt nạt - cũng có thể giúp giải thích tại sao các hành vi bắt nạt rất ngoan cường trong trường học và các nơi khác.

Nghiên cứu trong khoa học thần kinh cũng nên được xem xét. Phân tích quét não chỉ ra rằng các trung tâm khoái cảm trong não của những người bắt nạt được kích thích thông qua việc thực thi quyền lực. Bằng chứng khác cho thấy rằng các khu vực của não kiểm soát sự tự điều chỉnh bị ức chế.

Một hỗn hợp độc hại của động lực

Kết quả, sau đó, là một hỗn hợp độc hại của niềm vui, sự bốc đồng và xảo quyệt. Hành vi bắt nạt dường như bị đánh cắp bởi Động lực Machiavellian. Các blogger Lev Novak viết:

Đây là toàn bộ quan điểm bắt nạt; để cho thấy rằng bạn ngầu hơn ai đó, để khẳng định một hình thức thống trị nào đó. … Để tôi nói cho bạn biết; bắt nạt là niềm vui. Bạn thật ngầu còn đứa trẻ kia thì không. Thật là vội vàng, những gì xác nhận!

Trẻ em và thanh thiếu niên có thể thấy rõ rằng những người lớn bắt nạt người khác phần lớn thoát khỏi nó và thưởng cho nó. Huấn luyện viên thể thao như Bill Peters thất sủng của ngọn lửa Calgary là một trường hợp điển hình, ngay cả khi họ bị sa thải hoặc hợp đồng của họ không được gia hạn.

Các nhà lãnh đạo kinh doanh và chính trị cũng được khen thưởng và ngưỡng mộ vì hành xử như những kẻ bắt nạt thông qua sự chuyên chế, ép buộc và sỉ nhục. Trong Sức hấp dẫn của các nhà lãnh đạo độc hại, chuyên gia hành vi tổ chức Jean Lipman-Blum lập luận rằng các nhà lãnh đạo như vậy thu hút người khác thông qua sức thu hút và lòng tự ái của họ. Theo bà, truyền thông tôn vinh những nhà lãnh đạo như vậy và họ rất quyến rũ.

Một yếu tố liên quan là những người bắt nạt được xác nhận bởi người ngoài cuộc, còn được gọi là khán giả. Sự nhấn mạnh liên tục để khuyến khích người ngoài cuộc can thiệp bỏ qua thực tế rằng lòng tự ái phụ thuộc vào khán giả.

Quan điểm mới

Không có chén thánh thánh nào để loại bỏ bắt nạt. Những hành động mới được cho là của người Viking không có gì mới. Tuy nhiên, có thể có một lưu ý đầy hy vọng trong thông báo của Lecce.

Chiến lược thứ năm sẽ là đánh giá định nghĩa về bắt nạt trong các chính sách của Bộ để đảm bảo nó phản ánh đúng thực tế của ngày hôm nay. định nghĩa mà Bộ Giáo dục đưa ra là một trong những sự mất cân bằng quyền lực có thể được chuyển qua sự bên lề của các hình thức khác nhau về nhận thức hoặc sự khác biệt xã hội thực sự, bao gồm tôn giáo, chủng tộc, khuynh hướng tình dục và bản sắc giới.

Như tôi có tranh cãi lâu, sự khác biệt xã hội có liên quan trong quyền lực và sự thống trị.

Tuy nhiên, thực tế của ngày hôm nay không nên giới hạn ở những khác biệt xã hội hay đe doạ trực tuyến như một tai họa ở miền Tây hoang dã của internet. Một cách tiếp cận thực sự mới cũng sẽ điều tra các yếu tố khiến bắt nạt hấp dẫn, bổ ích và hợp pháp hóa ngay từ đầu, cả trong trường học và hơn thế nữa.

Một cách tiếp cận như vậy sẽ chuyển qua những viên đá mới và phần lớn bị bỏ qua thay vì những viên đá đơn giản, đơn giản và chính trị đã tồn tại trong nhiều thập kỷ.

Trong khi đó, điều cuối cùng mà giáo viên, phụ huynh và học sinh cần là phải chịu nhiều tư vấn và khảo sát hơn.

Lưu ý

Gerald Walton, Giáo sư về Giáo dục Giới tính, Tình dục và Bản sắc, Đại học Lakehead

Bài viết này được tái bản từ Conversation theo giấy phép Creative Commons. Đọc ban đầu bài viết.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

theo dõi Nội bộ trên

facebook-iconbiểu tượng twitterbiểu tượng rss

Nhận tin mới nhất qua email

{Emailcloak = off}