Chúng ta có học tốt hơn khi chúng ta bị trừng phạt không?

Một thí nghiệm đơn giản với một nhóm nhỏ sinh viên đại học cho thấy các hình phạt ảnh hưởng đến hành vi nhiều hơn là phần thưởng.

Trên thực tế, các hình phạt — trong trường hợp này là mất token - có tác động lớn hơn gấp hai đến ba lần so với việc thắng tiền. Kết quả xuất hiện trên tạp chí Sự liên quan.

Trong một nhóm nghiên cứu, sinh viên lắng nghe một loạt tiếng động bấm và cho biết họ có nghe thấy nhiều tiếng click ở tai trái hay tai phải hay không. Trong một nhóm khác, các sinh viên theo dõi các tia sáng trên màn hình và cho biết họ có nhìn thấy nhiều đèn flash hơn ở bên phải hay bên trái hay không.

Số lần nhấp và nhấp nháy ở mỗi bên được chọn ngẫu nhiên và thường rất gần nhau, khiến nhiệm vụ trở nên khó khăn và học sinh thường không chắc chắn về phản ứng chính xác.

Lựa chọn sai

Mỗi khi một sinh viên đưa ra lựa chọn, các nhà nghiên cứu đã hiển thị ngẫu nhiên mã thông báo cho các xu 5, 10, 15, 20 hoặc 25 được trao làm phần thưởng cho câu trả lời đúng hoặc bị lấy làm hình phạt cho phản hồi không chính xác.


đồ họa đăng ký nội tâm


Như có thể dự đoán, khi một học sinh được khen thưởng, em có xu hướng lặp lại lựa chọn trước đó. Và xu hướng đó ngày càng mạnh mẽ khi giải thưởng tăng lên. Khi một học sinh bị trừng phạt, anh ta hoặc cô ta mạnh mẽ tránh sự lựa chọn trước đó.

Tuy nhiên, không giống như phản hồi về phần thưởng, cho dù số tiền bị mất lớn như thế nào, các sinh viên đã thể hiện xu hướng mạnh mẽ và nhất quán để tránh sự lựa chọn trước đó. Điều này đúng ở cả hai nhóm nhóm trong số những người nghe thấy tiếng click và những người đã xem flash nhấp nháy chứng tỏ rằng chính sự kích thích không thành vấn đề.

Về mặt khách quan, bạn nghĩ rằng việc giành được xu 25 sẽ có tác dụng tương tự như mất xu 25, nhưng đó không phải là những gì chúng ta tìm thấy, chuyên gia nghiên cứu sau tiến sĩ, Jan Kubanek, một nghiên cứu sau tiến sĩ về giải phẫu và sinh học thần kinh ở Washington Đại học Y khoa.

Keep It Simple

Các nghiên cứu trước đây tập trung vào tác động của phần thưởng và hình phạt đối với hành vi rất phức tạp và rất khó để đánh giá riêng biệt tác động khác biệt của phần thưởng và hình phạt.

Trong nghiên cứu này, do các kích thích hay nhấp chuột kích thích của Google là ngẫu nhiên từ thử nghiệm đến thử nghiệm, các nhà nghiên cứu có thể dễ dàng xác định chính xác hơn hiệu quả của phần thưởng hoặc hình phạt đối với hành vi tiếp theo.

Nghiên cứu, được thực hiện với sự cộng tác của Richard A. Abrams, giáo sư tâm lý học, có thể giúp hiểu được các hành vi học tập. Ví dụ, học sinh sẽ học hiệu quả hơn nếu giáo viên của họ thưởng cho câu trả lời đúng hoặc chỉ ra câu trả lời sai?

Trừng phạt là giáo viên tốt nhất?

Theo nghiên cứu này, trong một số tình huống có thể tốt hơn để trừ điểm khi học sinh sai hơn là thưởng cho họ câu trả lời đúng. Điều này có thể giúp học sinh tránh mắc lại sai lầm tương tự.

Câu hỏi về cách các phần thưởng và hình phạt ảnh hưởng đến hành vi đã chiếm lĩnh các nhà tâm lý học trong hơn những năm 100, Abrams nói. Các khó khăn đã được đặt ra các nhiệm vụ hiệu quả để thăm dò câu hỏi đó. Chúng tôi đã sử dụng một cách tiếp cận đơn giản cho thấy sự khác biệt lớn trong cách mọi người phản ứng với các loại phản hồi khác nhau.

Kubanek cho biết thêm: về các chiến lược giảng dạy, nghiên cứu của chúng tôi cho thấy phản hồi tiêu cực có thể hiệu quả hơn phản hồi tích cực trong việc sửa đổi hành vi. Nghiên cứu của chúng tôi cho thấy những phản hồi như vậy không cần phải gay gắt, vì dường như chúng ta có xu hướng phản ứng theo cách tương tự với bất kỳ lượng phản hồi tiêu cực nào.

Từ một quan điểm tiến hóa, mọi người có xu hướng tránh các hình phạt hoặc tình huống nguy hiểm. Mặt khác, phần thưởng có ít tác động đe dọa đến tính mạng.

Điều này có thể giúp giải thích tại sao các sinh viên trong nghiên cứu tránh mạnh mẽ việc lặp lại sai lầm, bất kể hình phạt có lớn đến đâu.

Các nhà nghiên cứu kế hoạch tiếp theo để xem xét cách thay đổi hành vi để đáp ứng với phần thưởng và hình phạt được mã hóa trong não.

Càng làm các tín hiệu thần kinh trong não của chúng ta cũng cho thấy sự khác biệt giữa cách chúng ta phản ứng với phần thưởng và hình phạt? Nghiên cứu cơ chế thần kinh liên quan có thể giúp chúng ta hiểu rõ hơn và có thể làm giảm bớt các rối loạn thần kinh trong đó các quá trình liên quan trở nên tồi tệ.

Viện Y tế Quốc gia tài trợ cho dự án.

nguồn: Đại học Washington ở St. Louis