Cấu trúc não và sở thích tay có thể quan trọng như môi trường ảnh hưởng đến khả năng học đọc của trẻ, theo nghiên cứu của Viện não Đại học Florida.

Nghiên cứu kéo dài 7 năm của học sinh 39 Alachua từ mẫu giáo đến lớp sáu chỉ ra rằng trong khi trẻ em thuộc tầng lớp kinh tế xã hội thấp hơn có thể có nguy cơ bị đọc thất bại, tác động bất lợi của môi trường tăng lên rất nhiều ở trẻ em có sự bất cân xứng não bất thường.

Các sinh viên trong nghiên cứu đã được kiểm tra các nhiệm vụ được biết đến là những người dự đoán thành công về đọc, bao gồm khả năng gieo vần, đánh vần và đảo ngược thứ tự của âm thanh lời nói. Sử dụng quét MRI, các nhà nghiên cứu cũng đo kích thước của mặt phẳng thời gian ở cả hai bên não, một khu vực được cho là có vai trò trong phát triển ngôn ngữ.

Học sinh thuận tay phải có mặt phẳng thái dương bên trái lớn hơn bên phải thể hiện kỹ năng đọc vượt trội khi chúng đến từ môi trường kinh tế xã hội trung bình hoặc cao. Trẻ em thuận tay phải với sự bất cân xứng đảo ngược có nguy cơ bị đọc thất bại, đặc biệt nếu chúng đến từ một gia đình nghèo.

Hầu hết mọi người đều thuận tay phải và có một mặt phẳng thái dương lớn hơn ở bán cầu não trái, được gọi là bất đối xứng trái. Những người thuận tay trái có nhiều khả năng có một mặt phẳng thái dương lớn hơn ở bán cầu não phải.

Không đối xứng não trái không phải là một lợi thế ở trẻ em không có sở thích tay phải mạnh mẽ. Trẻ thuận tay trái có sự bất cân xứng trái có nguy cơ bị đọc thất bại.

Đề nghị đọc:

Cải thiện khả năng đọc của bạn (Phiên bản thứ năm)
bởi Ron Fry.

Thông tin / Đặt hàng cuốn sách này.

Bài viết này được in lại từ Focus của Đại học Florida, Hiệp hội cựu sinh viên Đại học Florida, PO Box 14425, Gainesville, Florida 32604-2425.