Một cơ sở tinh thần là một điều thiết yếu tuyệt đối, không chỉ trong vai trò chữa bệnh, mà còn trong cuộc sống hàng ngày. Bất kỳ bệnh vật lý nào cũng có thể ảnh hưởng đến trạng thái cảm xúc hoặc tinh thần của bệnh nhân và bất kỳ cảm xúc hay tinh thần nào cũng có thể mang lại thay đổi sinh lý. Vì tâm trí và cơ thể được "đặt" trong cơ thể vật lý, rất khó để định nghĩa chúng là những phần riêng biệt.
Khi phải đối mặt với bệnh tật nghiêm trọng và cái chết có thể, mỗi cá nhân cần khám phá và tìm một nguồn sức mạnh và cảm hứng khác. Cần phải tìm kiếm một cấp độ cao hơn và vượt qua chủ nghĩa duy vật bao quanh chúng ta.
Khía cạnh quan trọng và độc đáo nhất
về trường trung học dân gian
là sự tập trung của họ vào và công nhận
về mặt trí tuệ và tinh thần
của cuộc sống cá nhân.
Do đó, sự gia tăng gần đây trong y học nguyên thủy và mong muốn cá nhân được đối xử như một toàn thể và toàn bộ con người - về cơ thể, tâm trí và tinh thần. Sự tồn tại của một tinh thần trong cá nhân là một phần không thể thiếu trong bản sắc và thực thể của một người. Ngoài ra, có một sự quan tâm tăng vọt trong các hoạt động nhấn mạnh đến tinh thần và giúp cá nhân khám phá ra những suy thoái sâu sắc trong hoạt động bên trong của mình.
Kết nối lại với Nội tâm của bạn
Việc tìm kiếm lõi bên trong của một người còn sống trong một số đấu trường rất rõ ràng. Một trong những điều nổi bật nhất là khái niệm về trường trung học dân gian, được tìm thấy ở một số quốc gia Tây Âu như Hà Lan và Đan Mạch.
Các trường trung học dân gian này cung cấp cho cá nhân một cơ hội to lớn để kết nối lại với nội tâm của họ bằng cách dạy họ tự lực, đánh giá cao các giá trị cốt lõi và cảm xúc bên trong nhất của họ. Trường tiếp cận với các cá nhân đang tìm kiếm vô số kích thước của tinh thần bên trong của họ.
Các môn học tiêu biểu trong các trường trung học dân gian bao gồm: văn học, lịch sử, nghệ thuật và các vấn đề cộng đồng. Điều mà trường giúp học sinh nhận ra là khả năng "nghĩ thông suốt" ý tưởng của từng môn học. Có nhiều giờ thảo luận trong đó giao diện của các ý tưởng và trao đổi cảm xúc xung quanh chủ đề cụ thể được khuyến khích. Ảnh hưởng lẫn nhau là mục tiêu chính.
Khía cạnh quan trọng và độc đáo nhất về các trường trung học dân gian là sự tập trung và công nhận khía cạnh trí tuệ và tinh thần của cuộc sống cá nhân. Có rất nhiều sự nhấn mạnh vào sự phát triển của khía cạnh này của bản thân. Đó là sự công nhận sắc sảo rằng những gì làm cho một người thực sự hạnh phúc và hài lòng với cuộc sống không phải là thành phần vật chất của thế giới. Đó là hy vọng, một sự hài lòng với cốt lõi bên trong của một người, và đức tin, giúp người ta tiếp tục.
Sự cống hiến cho cuộc sống và cuộc sống này bao gồm khái niệm không thể xác định - tâm linh - một khái niệm vượt ra ngoài cụ thể. Nó là một phần của sự phát triển của con người, nơi có sự trao đổi suy nghĩ và chia sẻ những cảm xúc bên trong nhất của một người.
Tăng cường bản chất của bạn
Khả năng trừu tượng hóa và đào sâu thành công vào chiều sâu của cốt lõi bên trong trực tiếp dẫn đến sự hiểu biết tốt hơn về bản thân của một người liên quan đến môi trường và môi trường xung quanh. Người ta học được cách thức này xen kẽ và tương tác với tất cả các lực lượng của cuộc sống.
Khi một người tiến hóa và già đi, một người trưởng thành và học cách chấp nhận. Cuộc tìm kiếm khía cạnh tinh thần của bản thân có nghĩa là nhận thức ngày càng tăng về tầm quan trọng của việc có được lòng tự trọng. Sự tò mò tiếp tục tăng lên. Hãy nhớ điều này: với tư cách là một cá nhân cao tuổi, việc ngả lưng và đóng vai trò của người nhận thụ động có thể quá dễ dàng. Các hoạt động có ý nghĩa ngăn chặn điều này. Các hoạt động được cung cấp ở những nơi như trường trung học dân gian tạo ra sự phụ thuộc lẫn nhau và củng cố niềm tin của một người vào khả năng hoàn thành một cái gì đó có giá trị.
Tham gia vào cuộc sống có nghĩa là kết bạn mới và tìm kiếm những sở thích mới, đồng thời khắc phục bệnh tật. Sự thèm ăn của bạn cho cuộc sống và khả năng hợp tác tăng cường.
Bằng cách tham dự một trường trung học dân gian, người ta có thể xác định những tài năng mới và sẵn sàng tương tác - ngay cả với các thế hệ trẻ. Kết quả từ trường là khả năng truyền cảm hứng, tổ chức, khuyến khích và đảm bảo rằng tất cả mọi người đều tham gia mặc dù có bất kỳ khuyết tật về thể chất hoặc tinh thần. Có một số yếu tố rất cần thiết trong việc một cá nhân cao tuổi có tham gia các hoạt động như trường trung học dân gian hay không. Bao gồm các:
KHAI THÁC. Mong muốn đạt được các mối quan hệ có ý nghĩa và có ảnh hưởng đến quá trình ra quyết định.
KHAI THÁC. Mong muốn được tham gia vào các thử thách.
KHAI THÁC. Một niềm tin và niềm tin vào sự phát triển của mối tương giao như là một cơ chế để đạt được trạng thái nội tâm.
KHAI THÁC. Một cam kết phát triển cá nhân bao gồm trách nhiệm về thể chất, tinh thần, xã hội và tinh thần.
KHAI THÁC. Một ý thức mở rộng của sự lựa chọn và khả năng.
Trở nên sống động
Những người theo học các trường trung học dân gian ở Hà Lan và Đan Mạch cảnh giác và nhận thức rõ hơn về những điều đang diễn ra xung quanh họ. Họ có thể tạo ra nhiều cơ hội làm việc cho họ và được khuyến khích tự giác ngộ.
Sự giao thoa lẫn nhau và phụ thuộc lẫn nhau với người khác có nghĩa là các cá nhân tìm thấy lợi ích mới, khắc phục khuyết tật và tăng các hoạt động của họ. Thay vì phụ thuộc và bất lực, tinh thần cá nhân và mong muốn hợp tác được củng cố.
Học bổng trên các điều khoản bình đẳng trở thành một trong những mục tiêu quan trọng của chúng tôi như là một lứa tuổi cá nhân. Khi cá nhân cao tuổi phải đối mặt với tử vong của mình, mục đích duy nhất là dành riêng cho cuộc sống và sinh hoạt. Tìm kiếm cốt lõi bên trong của một người, tìm kiếm khái niệm không thể định nghĩa đó, "tâm linh" - trạng thái tiếp xúc của con người trên một mặt phẳng trên thể chất và khả năng trao đổi suy nghĩ và chia sẻ cảm xúc với người khác - thay thế cho tham vọng tích lũy khối tài sản khổng lồ và tích lũy tất cả các loại vật vô tri. Giáo lý, giống như các giáo sư trung học dân gian, tìm cách củng cố khía cạnh này của bản chất con người.
Nó dẫn đến sự hiểu biết sâu sắc hơn về bản thân chúng ta liên quan đến môi trường xung quanh. Đó là một bài giảng dẫn đến nhiều câu hỏi hơn câu trả lời và giúp chúng ta đạt được khả năng trừu tượng này, trái ngược với cách dạy trực tiếp, hướng đến kết quả làm tăng điều cụ thể.
Sách giới thiệu:
Chương trình giảm đau của bác sĩ Amarnick
bởi Claude Amarnick.
Nhấn vào đây để biết thêm hoặc đặt mua cuốn sách này
Giới thiệu về Tác giả
Claude Amarnick là một bác sĩ về y học loãng xương, một tác giả và là một chuyên gia trong lĩnh vực đau mãn tính. Anh ấy có thể đạt được tại 3590 South Ocean Blvd., #910, Palm Beach, FL 33480.
