Lời khuyên về cách nuôi dạy con cái giả định bạn là người da trắng và trung lưu

Bạn tin tưởng lời khuyên của ai khi nuôi dạy con? Đối với nhiều người, câu trả lời là hỏi các chuyên gia y tế, những người có thể rút ra nhiều năm kinh nghiệm và những người có quyền truy cập và có thể hiểu được nghiên cứu.

Nhưng nghiên cứu mới của chúng tôi tìm thấy cơ sở nghiên cứu của nhiều lời khuyên nuôi dạy con cái của chúng tôi từ các chuyên gia y tế là sai lệch.

Lời khuyên này chủ yếu dựa trên các nghiên cứu được thực hiện trên trẻ em lớn lên ở Mỹ, với phần lớn phần còn lại được thực hiện ở các quốc gia nói tiếng Anh khác. Nhìn chung, các nghiên cứu này chủ yếu đại diện cho nghiên cứu được thực hiện ở các nước phương Tây, có giáo dục, công nghiệp hóa, giàu có và dân chủ.

Điều này có thể có nghĩa là nghiên cứu và lời khuyên nuôi dạy con cái dựa trên nó, có thể không áp dụng cho tất cả những người nhận được nó.

Những gì chúng tôi đã làm và những gì chúng tôi tìm thấy

Chúng tôi đã khảo sát mọi nghiên cứu (trong các bài báo trên 1,500) xuất hiện trong ba tạp chí tâm lý học phát triển hàng đầu từ 2006 đến 2010.


đồ họa đăng ký nội tâm


Những tạp chí này xuất bản các nghiên cứu về cách trẻ em có ý nghĩa và tương tác với thế giới của chúng - cách trẻ em cảm nhận, cư xử và phát triển tâm lý khi chúng lớn lên.

Đó là loại nghiên cứu trở nên cố thủ trong sách giáo khoa và được dịch sang kiến ​​thức được sử dụng để tư vấn cho phụ huynh về một loạt các chủ đề. Chúng bao gồm từ cách trẻ tiếp thu ngôn ngữ, cách chúng nhận ra quan điểm của người khác và phát triển tình bạn, thông qua việc hiểu các khái niệm đạo đức.

Hơn một nửa số bài báo (57.65%) dựa trên nghiên cứu được thực hiện với trẻ em lớn lên ở Mỹ và một% 18 khác chỉ bao gồm trẻ em từ các nền tảng nói tiếng Anh khác.

Ít hơn 3% những người tham gia nghiên cứu đóng góp vào kiến ​​thức đương đại của chúng tôi về sự phát triển tâm lý của trẻ em đến từ tất cả Trung và Nam Mỹ, Châu Phi, Châu Á, Trung Đông và Israel cộng lại. Những khu vực này chứa khoảng 85% của dân số thế giới.

Mặc dù chúng tôi đã không báo cáo nó trong bài báo, chúng tôi cũng đối chiếu tình trạng kinh tế xã hội được báo cáo của những người tham gia. Hầu hết (80%) các bài báo cáo chi tiết về kinh tế xã hội cho biết những người tham gia của họ đến từ các nền kinh tế xã hội từ trung bình đến cao.

Tại sao điều này có thể là một vấn đề?

Điều này có thể không phải là vấn đề nếu bạn và con bạn có cùng nền tảng với những người tham gia nghiên cứu. Nhưng nếu bạn không? Thật sự nó có ảnh hưởng sao?

Hãy lấy ví dụ về sự hiểu biết của con cái của cha mẹ ly dị. Có nghiên cứu đề nghị thanh thiếu niên có ít vấn đề tâm lý hơn nếu cha mẹ của họ có quyền nuôi con chung thay vì chỉ chăm sóc một phụ huynh.

Vì vậy, quyền nuôi con chung có vẻ là con đường để đi. Tuy nhiên, tất cả trẻ em trong nghiên cứu này là từ Thụy Điển. Có phải trẻ em ở Thụy Điển tương tự như trẻ em ở Úc để làm cho điều này có liên quan? Điều gì sẽ xảy ra nếu con bạn lớn lên ở Úc nhưng bạn đến từ Nigeria? Những phát hiện nghiên cứu vẫn còn có liên quan?

Thực tế là chúng ta không thực sự biết, vì nghiên cứu liên quan đến các nhóm văn hóa khác nhau là rất hiếm. Vấn đề này đặc biệt có liên quan ở một nước Úc đa văn hóa nơi người Úc xác định nhiều hơn tổ tiên 270 và một phần tư Người Úc được sinh ra ở nước ngoài.

Quan trọng, hầu hết người Úc đã không được sinh ra ở Mỹ, nơi hầu hết các nghiên cứu phát triển trẻ em được công bố được thực hiện.


Đọc thêm: Snowplow, máy bay trực thăng - thời trung cổ? Tư vấn nuôi dạy con cho lứa tuổi


Thiếu sự đa dạng văn hóa trong nghiên cứu tâm lý không phải là mới. Đó là một vấn đề đã được thảo luận giữa các nhà tâm lý họccông khai.

Những gì chúng tôi tiết lộ là có rất ít thay đổi về khuynh hướng văn hóa của những người tham gia nghiên cứu theo thời gian. Chẳng hạn, chúng tôi đã tìm thấy rất ít sự khác biệt trong nền tảng của những người tham gia khi chúng tôi so sánh các nghiên cứu được công bố trên 2008 với những nghiên cứu được công bố trên 2015.

Đây không chỉ là vấn đề nuôi dạy con cái

Đây không chỉ là vấn đề đối với các bậc cha mẹ đang cố gắng tìm ra cách nuôi dạy con cái tốt nhất, mà là một vấn đề rộng lớn hơn cho khoa học khi chúng ta cố gắng vạch ra cách thức hoạt động của tâm trí con người.

Thông thường, các nhà nghiên cứu sẽ đưa ra kết luận đóng khung trong các thuật ngữ chung, sử dụng các cụm từ như trẻ em ở độ tuổi X sẽ làm Y trong tình huống Z, mà không đề cập đến môi trường mà những đứa trẻ lớn lên.

Các nhà nghiên cứu không thừa nhận những phát hiện có thể khác nếu nghiên cứu được thực hiện với trẻ em trong các trường hợp khác nhau.

Ví dụ, dựa trên một kiểm tra tiêu chuẩn trẻ em đến từ các quốc gia không phải là người phương Tây không nhận ra hình ảnh phản chiếu của mình trước khi kết thúc năm thứ hai. Nhưng trẻ em ở các dân tộc phương Tây thường thực hiện kết nối này từ khoảng 18 tháng tuổi.

Tuy nhiên, khi viết về những đứa trẻ phương Tây, các nhà nghiên cứu thường phát biểu một cái gì đó giống như ít nhất là bởi 24 vài tháng tuổi, trẻ mới biết đi, chúng biết chúng trông như thế nào. Nhưng những đứa trẻ mới biết đi thì không, chủ yếu là người da trắng, tầng lớp trung lưu, từ các gia đình nói tiếng Anh.

Vì vậy, những gì chúng tôi nghĩ rằng chúng tôi đang khám phá về cách tất cả trẻ em phát triển chỉ có thể áp dụng cho một phần nhỏ dân số thế giới. Chúng ta có thể biết rất ít về cách trẻ em phát triển hơn chúng ta nghĩ.

Làm thế nào để bạn đánh giá lời khuyên nuôi dạy con?

Lần tới khi bạn thấy mình đang tìm kiếm lời khuyên, đưa ra lời khuyên hoặc chính sách phát triển liên quan đến sự phát triển của trẻ em dựa trên nghiên cứu âm thanh, hãy thận trọng về nơi nghiên cứu được thực hiện và nguồn gốc văn hóa của những người tham gia nghiên cứu.

Nó có thể hoàn toàn có liên quan. Nhưng nó có thể không.

Chúng ta cần làm tốt hơn việc khuyến khích các nhà nghiên cứu mở rộng lấy mẫu của họ để phản ánh tốt hơn các cộng đồng có thể hưởng lợi từ nghiên cứu của họ. Và các cơ quan tài trợ bây giờ phải ưu tiên nghiên cứu dựa trên các mẫu người rộng hơn.

Các tạp chí khoa học cần phải ủng hộ các nghiên cứu không chỉ bao gồm những người tham gia từ các nền tảng nói tiếng Anh, phương Tây. Và công chúng cần phải nhận thức được nghiên cứu đến từ đâu và những gì nó thực sự nói với họ.

ConversationChỉ sau đó, chúng ta sẽ di chuyển một cách chắc chắn hơn đối với một khoa học đáng tin cậy về tâm trí con người mang lại nghiên cứu mà chúng ta có thể áp dụng cho các bậc cha mẹ trên khắp cộng đồng toàn cầu.

Giới thiệu về Tác giả

Mark Nielsen, Phó giáo sư, Trường Tâm lý học, Đại học Queensland

Bài viết này ban đầu được xuất bản vào Conversation. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan:

at Thị trường InnerSelf và Amazon