Giới tính sinh học của trẻ sơ sinh có thể không xác định giới tính của chúng sau này. Anthony J, CC BỞIGiới tính sinh học của trẻ sơ sinh có thể không xác định giới tính của chúng sau này. Anthony J, CC BỞI

Giới tính thường được coi là một đặc điểm ổn định: chúng ta được sinh ra là nam hay nữ và chúng ta vẫn như vậy khi chúng ta lớn lên từ trẻ nhỏ đến người lớn.

Hóa ra đối với trẻ nhỏ, các khái niệm ban đầu về giới khá linh hoạt. Trong nghiên cứu của riêng tôi, tôi đã tìm thấy rằng trẻ em đừng bắt đầu chú ý và chấp nhận định kiến ​​giới hành vi (ví dụ, thích màu sắc như hồng hoặc xanh) cho đến khi hai hoặc ba tuổi. Vài năm sau, khái niệm về giới của họ trở nên khá cứng nhắc và mặc dù nó trở nên thoải mái hơn khi còn ở tuổi trung niên, ngay cả người lớn cũng gặp khó khăn khi nghĩ về giới như một thứ gì đó linh hoạt.

Vì vậy, làm thế nào để trẻ em hiểu về giới? Khi nào họ bắt đầu nghĩ về giới như một đặc điểm ổn định?

Giới tính là gì?

Chúng ta thường có xu hướng nghĩ về giới là sự khác biệt sinh học giữa nam và nữ.


đồ họa đăng ký nội tâm


Đúng là con đường phát triển giới bắt đầu từ lúc thụ thai. Mỗi tế bào trong cơ thể chúng ta có nhiễm sắc thể 46. Mỗi tinh trùng của cha và trứng của mẹ chỉ có một nửa - 23 mỗi cái. Khi thụ thai, nhiễm sắc thể của tinh trùng và trứng trùng khớp với các cặp giống nhau 22, với cặp 23rd là nhiễm sắc thể giới tính. Trong hầu hết các trường hợp, nhiễm sắc thể XX sẽ trở thành nữ và nhiễm sắc thể XY sẽ trở thành nam.

Nhưng điều này không phải lúc nào cũng đúng. Giới tính là những gì thực sự được thể hiện - cách chúng ta nhìn, cách chúng ta hành động và cảm giác. Mặc dù giới tính được xác định bởi những gì được ghi vào nhiễm sắc thể hoặc những gì được quyết định bởi sinh học của chúng ta, được gọi là kiểu gen, đó là sự tương tác giữa các gen (kiểu gen) và môi trường quyết định giới tính.

Giới tính không nhất thiết phải ánh xạ đến giới một cách hoàn hảo, và môi trường đóng vai trò quyết định giới tính của mỗi người.

Có lẽ điều này không đáng ngạc nhiên, vì giới tính của nhiều loài động vật được xác định hoàn toàn bởi hoàn cảnh môi trường chứ không phải bởi sinh học của họ. Ví dụ, có những loài động vật không có nhiễm sắc thể giới tính, và một số loài cá rạn san hô thực sự có thể chuyển đổi giới tính nếu trường học của chúng yêu cầu. Cá sấu, cá sấu, rùa và một số thằn lằn cũng không có nhiễm sắc thể giới tính: giới tính của chúng chỉ đơn giản được xác định bởi nhiệt độ của tổ trong thời gian ủ bệnh.

Đúng là hầu hết thời gian, giới tính và giới tính của một người khá giống nhau, nhưng điều này không nhất thiết phải như vậy. Và cuối cùng, ranh giới giữa giới tính và giới tính ngày càng mờ nhạt khi mọi người trở nên thoải mái hơn khi xác định là người chuyển giới - hoặc với giới tính không phù hợp với giới tính của họ. Trong thực tế, đối với một số người, giới tính là không phân biệt, và tồn tại trên một phổ của nam tính và nữ tính.

Khái niệm giới tính sớm của trẻ em

Vì vậy, hóa ra giới tính là một trạng thái linh hoạt hơn so với hầu hết mọi người nghĩ. Và thật ngạc nhiên, khi còn nhỏ, chúng ta bắt đầu suy nghĩ linh hoạt hơn về giới tính so với cuối cùng.

Trước năm tuổi, trẻ dường như không nghĩ rằng giới tính có bất kỳ sự trường tồn nào cả. Một trẻ mẫu giáo có thể hỏi cô giáo nữ của mình rằng cô là trai hay gái khi cô còn nhỏ, hay một cậu bé có thể nói rằng anh muốn lớn lên để làm mẹ.

Nghiên cứu hỗ trợ sự linh hoạt sớm này trong các khái niệm giới tính của trẻ em. Ví dụ, trong một nghiên cứu nổi tiếng, nhà tâm lý học Sandra Bem cho thấy trẻ em tuổi mẫu giáo ba bức ảnh của một đứa trẻ nam và nữ.

Trong bức ảnh đầu tiên, đứa trẻ đang khỏa thân; trong lần thứ hai, trẻ mới biết đi được mặc quần áo đặc trưng cho giới tính (ví dụ: váy và bím tóc cho bé gái, áo sơ mi có cổ và cầm bóng đá cho bé trai); trong bức ảnh thứ ba, đứa trẻ chập chững mặc quần áo rập khuôn khác giới.

Bem sau đó hỏi bọn trẻ rất nhiều câu hỏi. Đầu tiên cô hỏi họ về bức ảnh của đứa trẻ mới biết đi và bức ảnh của đứa trẻ đang mặc quần áo đặc trưng cho giới tính, hỏi trẻ em rằng đứa trẻ mới biết đi là trai hay gái.

Sau đó, cô tặng cho những đứa trẻ cùng một đứa trẻ mặc quần áo đối diện. Cô nói với họ rằng đứa trẻ đang chơi một trò chơi ăn mặc ngớ ngẩn, và chắc chắn rằng bức ảnh khỏa thân đầu tiên của đứa trẻ vẫn còn có thể nhìn thấy để tham khảo. Sau đó, cô hỏi bọn trẻ rằng đứa trẻ trong bức ảnh thứ ba vẫn là trai hay gái.

Hầu hết trẻ em từ ba đến năm tuổi nghĩ rằng một cậu bé quyết định ăn mặc như con gái giờ thực sự là một cô gái. Mãi cho đến khi trẻ em hiểu rằng con trai có dương vật và con gái có âm đạo thì chúng cũng biết rằng việc thay quần áo không làm thay đổi giới tính của bạn.

Phát triển bản sắc giới

Nghiên cứu sâu hơn cho thấy khái niệm về giới tính của trẻ em phát triển dần dần trong độ tuổi từ ba đến năm. Sau năm tuổi, hầu hết trẻ em tin rằng những thay đổi bên ngoài trong quần áo hoặc kiểu tóc không tạo thành sự thay đổi về giới tính.

Một khi trẻ bắt đầu nghĩ về giới như một đặc điểm ổn định, chúng cũng bắt đầu kết hợp giới tính vào bản sắc riêng của chúng.

Trong khoảng thời gian đó, họ trở nên có động lực để liên quan đến các thành viên khác trong nhóm của họ và thường tìm kiếm thông tin liên quan đến giới tính trở nên rất nghiêm ngặt về việc tuân thủ theo định kiến ​​giới. Ví dụ, trẻ em trong độ tuổi từ ba đến năm thích chơi với các thành viên trong giới tính của họ. Và họ cũng thích tham gia với đồ chơi rập khuôn giới và các hoạt động.

Mãi đến vài năm sau - khi chúng ở độ tuổi từ bảy đến 10 - trẻ em trở nên thoải mái hơn trong việc duy trì các hành vi nghiêm túc nam hay nữ. Đó là khoảng tuổi đó, ví dụ, khi cả nam và nữ có thể thừa nhận rằng họ thích chơi với xe tải, hay, thích chơi với búp bê.

Đi trước thời đại của họ?

Sự xuất hiện gần đây của người nổi tiếng truyền hình Mỹ Caitlyn Jenner (trước đây là Bruce Jenner) là một phụ nữ chuyển giới một lần nữa thu hút sự chú ý của chúng ta về thực tế là trong khi nhiễm sắc thể xác định giới tính của chúng ta, họ không phải là yếu tố duy nhất ảnh hưởng đến bản sắc giới tính của chúng ta.

Đây là điều mà trẻ em dường như biết sớm, nhưng hầu hết đều bỏ qua khi chúng bắt đầu tìm hiểu về giải phẫu cơ bản và kết hợp thông tin đó vào bản sắc giới tính của chính chúng.

Chúng ta thường nghĩ rằng trẻ em nghĩ là chưa trưởng thành, nhưng có thể là trẻ mẫu giáo đang thực sự đi trước thời đại.

Giới thiệu về Tác giả

thùy vanessaVanessa LoBue, Trợ lý Giáo sư Tâm lý học, Đại học Rutgers Newark. Cô quan tâm đến sự phát triển của trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả cảm xúc, nhận thức và nhận thức.

Bài viết này ban đầu xuất hiện trên The Conversation

Sách liên quan:

at Thị trường InnerSelf và Amazon