Hình ảnh Điểm Uy Tín: David Shankbone, Tiếng cười. (cc 3.0)

Cũng giống như người lớn, trẻ em sử dụng sự hài hước trong cuộc sống hàng ngày. Một số người thích tạo niềm vui cho bản thân trong khi những người khác thích cười vào chi phí của người khác. Nhưng sự hài hước của một đứa trẻ có ảnh hưởng gì, chẳng hạn, đối với mối quan hệ của chúng với người khác và cách chúng cảm nhận về bản thân? Để tìm hiểu, chúng tôi đã nghiên cứu việc sử dụng sự hài hước ở trẻ em trong độ tuổi giữa 11 và 16, và phát hiện ra mối liên hệ giữa phong cách hài hước của một đứa trẻ và sức khỏe tinh thần của chúng.

Nghiên cứu của chúng tôi dựa trên nghiên cứu trước đây thành phong cách hài hước giữa những người trưởng thành. Rod Martin và các đồng nghiệp đã sử dụng một bảng câu hỏi để xác định bốn loại hài hước khác nhau: tự cường, liên kết, tự đánh bại và hung hăng. Họ tìm thấy bằng chứng cho thấy phong cách hài hước của ai đó có thể có tác động tích cực hoặc tiêu cực đến mối quan hệ của họ với người khác và sức khỏe tâm lý của họ.

Sự hài hước tự cường được sử dụng để nâng cao bản thân, để nâng cao ý thức về bản thân, nhưng không gây bất lợi cho người khác. Ví dụ, một người cảm thấy hơi khó chịu về một tình huống có thể cố gắng nghĩ về điều gì đó hài hước về tình huống đó để họ cảm thấy tốt hơn về nó. Sự hài hước liên kết giúp tăng cường mối quan hệ với người khác và giảm căng thẳng giữa các cá nhân. Ví dụ, cười và đùa giỡn với bạn bè. Hai hình thức hài hước này được gọi là phong cách hài hước của người thích nghi.

Sự hài hước tự đánh bại bản thân thường được sử dụng để tăng cường mối quan hệ với người khác bằng chính bản thân mình, trong khi sự hài hước gây hấn có thể được sử dụng để khiến bản thân cảm thấy tốt hơn với chi phí của người khác - chẳng hạn như tạo niềm vui cho người khác. Hai hình thức này được biết đến với tên gọi là mal malaptaptive vì những bằng chứng cho thấy chúng là có khả năng gây tổn hại cho một cá nhân. Có ý kiến ​​cho rằng việc sử dụng liên tục sự hài hước gây hấn có thể khiến người khác xa lánh, cuối cùng gây ảnh hưởng xấu đến người dùng. Sự hài hước tự đánh bại bản thân có thể gây hại cho sức khỏe tinh thần của một cá nhân, vì nó liên quan đến việc tự hạ thấp bản thân và kìm nén nhu cầu cảm xúc của chính mình để xoa dịu người khác.

Thật hữu ích để phân biệt giữa các hình thức này vì chúng đã được liên kết với các khía cạnh của điều chỉnh tâm lý và xã hội. Trong nhiều nghiên cứu khác nhau, người lớn sử dụng phong cách hài hước thích nghi là thường thấy có sức khỏe tinh thần tốt hơn và lòng tự trọng cao hơn, trong khi những người sử dụng phong cách hài hước không đúng mực có xu hướng lo lắng và trầm cảm cao và lòng tự trọng thấp hơn. Sử dụng sự hài hước tích cực cũng có xu hướng liên quan đến sai lầm xã hội - những người sử dụng nó có nhiều khả năng gặp vấn đề trong các mối quan hệ giữa các cá nhân của họ.

Hài hước ở trẻ em

Từ việc đọc về cách tiếp cận phong cách hài hước, chúng tôi muốn áp dụng mô hình cho trẻ em và thanh thiếu niên bằng cách yêu cầu trẻ em hoàn thành một loạt các câu hỏi vào đầu và cuối năm học. Chúng tôi tìm thấy các liên kết giữa phong cách hài hước và điều chỉnh đã được tìm thấy ở người lớn cũng áp dụng cho trẻ em.

Nghiên cứu của chúng tôi, xuất bản trên Tạp chí Tâm lý học Châu Âu, nhận thấy rằng những người sử dụng sự hài hước tự đánh bại vào đầu năm học có nhiều khả năng trải nghiệm sự gia tăng sự cô đơn và các triệu chứng trầm cảm vào cuối năm, cùng với việc giảm lòng tự trọng. Điều này cũng có thể dẫn đến một vòng luẩn quẩn của các triệu chứng trầm cảm, gây ra sự gia tăng hơn nữa trong việc sử dụng sự hài hước tự đánh bại và vv.

Tuy vậy, chúng tôi cũng tìm thấy rằng những người sử dụng sự hài hước tự đánh bại không nhất thiết phải trả giá quá tệ. Rất ít người chỉ sử dụng một kiểu mà thay vào đó là sự kết hợp của nhiều kiểu khác nhau. Vì vậy, chúng tôi quyết định thực hiện một cách tiếp cận rộng hơn để phân tích của chúng tôi, phân loại trẻ em là những người hài hước giữa các cá nhân, bao gồm những người đạt điểm trung bình trên sự hài hước hiếu chiến và liên kết, nhưng dưới trung bình hai phong cách hài hước khác. Những người tự đánh bại mình, người đã đạt điểm cao trong phong cách hài hước này, nhưng lại kém cả ba người khác. Những người ủng hộ sự hài hước của người Viking đã ghi điểm trên trung bình trên cả bốn phong cách hài hước. Và cuối cùng, những người theo chủ nghĩa hài hước thích ứng trực tiếp đã đạt điểm cao trong hai phong cách hài hước thích ứng, nhưng thấp về sự hài hước hiếu chiến và tự đánh bại bản thân.

Những người tự đánh bại mình đạt điểm cao nhất về sự điều chỉnh xã hội so với những người chứng thực hài hước, những người dường như sử dụng sự hài hước tự đánh bại đến một mức độ thậm chí còn lớn hơn chính những người tự đánh bại mình. Điều này cho thấy những tác động tiêu cực của việc sử dụng sự hài hước tự đánh bại có thể giảm đi nếu được sử dụng cùng với các phong cách tích cực khác.

Điều này có nghĩa là chúng ta nên cố gắng khuyến khích sử dụng nhiều hơn các loại hài hước tự cường và liên kết tích cực hơn, vì chúng có vẻ có lợi cho sức khỏe tâm thần và lòng tự trọng. Sự hài hước tự đánh bại, mặc dù dường như làm cho người khác cảm thấy tốt hơn trong thời gian ngắn, có thể dẫn đến các vấn đề điều chỉnh tâm lý và xã hội, và do đó nên được khuyến khích, hoặc có thể được sử dụng kết hợp với phong cách hài hước tích cực hơn.

Vì vậy, làm thế nào điều này có thể đạt được? Công việc gần đây của tôi với Lucy James liên quan đến một sự can thiệp giáo dục sáng tạo để giải thích các phong cách hài hước khác nhau và tác động của chúng đối với học sinh. Đây không phải là quá nhiều về việc dạy trẻ em trở thành một người hài hước.

Lưu ý

Claire Fox, Giảng viên cao cấp về Tâm lý học, Đại học Keele

Bài viết này ban đầu được xuất bản vào Conversation. Đọc ban đầu bài viết.

Sách liên quan

at Thị trường InnerSelf và Amazon